人教版初中化学化学肥料-1课件.ppt

1、课题2化学肥料人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1请同学们阅读教材并思考（1）农作物所需要的营养元素有哪些？（2）农民经常使用的化肥有哪些？（3）什么是复合肥？人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1一、氮肥一、氮肥 1、氮肥的主要作用、氮肥的主要作用：氮是作物体内蛋白质，核酸和叶绿素的重要成分，氮肥能氮是作物体内蛋白质，核酸和叶绿素的重要成分，氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。2、主要物质、主要物质 尿素尿素 铵盐（如：

2、铵盐（如：硝酸铵硝酸铵、硫酸铵硫酸铵、氯化铵氯化铵、碳酸氢铵碳酸氢铵）氨水氨水 硝酸盐（如：硝酸盐（如：硝酸钾硝酸钾、硝酸钙硝酸钙）3、缺乏时的表现、缺乏时的表现 植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1思考：我们知道空气中有大量的氮气，植物能不能吸收氮气并使之转化为氮肥呢？人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥

3、料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1铵盐的检验铵盐的检验观察实验：观察实验：1、把氯化铵固体和氢氧化钙固体在研钵中混、把氯化铵固体和氢氧化钙固体在研钵中混合研磨，闻放出的气味。合研磨，闻放出的气味。2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH32、在一支试管中放入硫酸铵固体，加入氢氧、在一支试管中放入硫酸铵固体，加入氢氧化钠浓溶液并加热，在试管口放一片湿润的化钠浓溶液并加热，在试管口放一片湿润的红色石蕊试纸，观察红色石蕊试纸颜色的改红色石蕊试纸，观察红色石蕊试纸颜色的改变情况。变情况

4、。(NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3 人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1铵盐与碱的反应:(NH4+的鉴定方法)湿润的红色石蕊试纸铵盐浓碱溶液人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_12NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3铵盐和碱的反应原理:注意!施用铵盐时不要和碱性物质一起施用人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化

5、学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1二、磷肥二、磷肥 1、磷肥的主要作用：、磷肥的主要作用：磷肥能促进作物根系发达，增强抗寒抗旱能磷肥能促进作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，还能促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒力，还能促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。饱满。2、主要物质、主要物质 磷矿粉、钙镁磷肥、过磷酸钙磷矿粉、钙镁磷肥、过磷酸钙 3、缺乏时的表现、缺乏时的表现 植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化

6、学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1三、钾肥三、钾肥 1、钾肥的主要作用、钾肥的主要作用 钾肥能促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强钾肥能促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强对病虫害和倒伏的抵抗能力，并能促进糖分和对病虫害和倒伏的抵抗能力，并能促进糖分和淀粉的生成。淀粉的生成。2、主要物质、主要物质 硫酸钾、氯化钾、碳酸钾硫酸钾、氯化钾、碳酸钾 3、缺乏时的表现缺乏时的表现 茎干软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并焦枯。茎干软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并焦枯。人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料

7、人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1四、复合肥料四、复合肥料 同时含有两种或两种以上的营同时含有两种或两种以上的营养元素，能同时均匀地供给多养元素，能同时均匀地供给多种养分，有效成分高。种养分，有效成分高。如：如：磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾等硝酸钾等人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化

8、学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料

9、_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1 造成土壤板结，造成土壤板结，破坏土壤内部的破坏土壤内部的空间结构。空间结构。人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1 污染地下水源，污染生活饮用水。污染地下水源，污染生活饮用水。人教版初中化学化学肥料人教版初中化学

10、化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1对比化学肥料和农家肥料的一些特点化学肥料化学肥料农家肥料农家肥料 所含营养元素种类少，但所含营养元素种类少，但营养元素的含量大营养元素的含量大 常含多种营养元素，营养元常含多种营养元素，营养元素含量较少素含量较少 一般易溶于水，易于被作一般易溶于水，易于被作物吸收，肥效较快物吸收，肥效较快 一般较难溶于水，经腐熟后一般较难溶于水，经腐熟后逐步转化为可溶于水、能被作物逐步转化为可溶于水、能被作物吸收的物质，肥效较慢但较长吸收的

11、物质，肥效较慢但较长 便于工业生产，成本较高便于工业生产，成本较高 便于就地取材，成本低廉便于就地取材，成本低廉 有些品种化肥如长期大量有些品种化肥如长期大量施用能使土壤板结施用能使土壤板结 能改良土壤结构能改良土壤结构五、农家肥五、农家肥人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1六、初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法1.看外观.氮肥、钾肥都是白色晶体；磷肥是灰白色粉末。2.加水.氮肥、钾肥都溶于水；磷肥大多不溶于水或部分溶于水。3.

12、灼烧.氮肥可燃烧或熔化起泡或冒烟;钾肥不燃烧,在灼烧时可跳动或有炸裂声.4.加熟石灰.铵态氮肥(铵盐)能放出具有刺激性气味的氨气.人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1人教版初中化学化学肥料人教版初中化学化学肥料_1_1