1、精品课件人教版 5 5 倍的认识倍的认识特级教师优秀课件精选在充分感知的基础上，理解一个数是另一个数几倍的含义，初步建立倍的概念。使学生初步体会数学知识与日常生活的联系，培养学生观察、操作、分析及语言表达的能力，养成良好的学习习惯。通过动手操作，培养几何直观。教学目标教学目标教学重点教学重点教学难点教学难点理解一个数是另一个数几倍的含义，初步建立倍的概念。建立“倍”的概念。（）个2（）个4谁能很快地说出每幅图有几个几？226213128认识倍认识倍仔细观察胡萝卜有几根。2根3个2根红萝卜有几个2根？有2根，有3个2根，我们说的根数是的3倍。圈一圈，有（）个2根，的根数是的（）倍。55你们看到了
2、什么？同学们把这些花按颜色进行分类，发现有2朵，有6朵，有10朵。我们先来观察黄花和红花，它们的朵数有什么关系？的朵数比多4朵。的朵数比少4朵。的朵数是的3倍。为什么的朵数是的3倍？2朵3个2朵我们就可以说的朵数是的3倍。圈一圈、填一填、说一说。2朵（）个2朵，的朵数是的（）倍。55观察和，它们的朵数又有什么关系？请同学们圈一圈、填一填，然后和同学说一说。观察和的朵数，你们发现它们之间的倍数关系了吗？能不能改变的朵数或的朵数，使它们有整倍数关系？小鸭比小猴多3只小猴比小鸭少3只？3只6只8里面有2个48是4的2倍小鸭的只数是小猴的2倍小鸭的只数是小猴的几倍？小鸭的只数是小猴的3倍我们之间有倍数
3、关系吗？做一做做一做1.的个数是的（）倍，的个数是的（）倍。34做一做做一做2.第一行摆：第二行摆：第一行摆了几根?第二行摆几个5根，一共是多少根？第一行的4倍第二行摆4个5根，一共是20根。练习十一练习十一1.（1）的个数是的（）倍。你是怎样想的？想：8里面有几个4？2练习十一练习十一1.（2）的个数是的（）倍。3练习十一练习十一2.长跳绳的长度是短跳绳的几倍？短跳绳长跳绳3倍练习十一练习十一提高练习提高练习1.圈一圈，填一填。粉花：黄花:有几个这么多？的朵数是的（）倍。5提高练习提高练习2.圈一圈，填一填。23提高练习提高练习3.找一找、圈一圈、填一填。（）的个数是（）的（）倍。（）的个数
4、是（）的（）倍。（）的个数是（）的（）倍。362拓展练习拓展练习1.摆一摆，说一说。小红小丽小强摆一架飞机用5根小棒。我有10根小棒能摆几架飞机？能摆2架飞机。2.的身高是的（）倍。933拓展练习拓展练习拓展练习拓展练习3.身高大约是自己头长的几倍？数学与诗歌月夜雁飞月夜雁飞南楼孤雁,月中带影一双飞。北斗七星,水底连天十四点；首先对联存在着最基本的倍数关系,如上联“十四”是“七”的倍数；下联“一双”是“孤”的两倍。月夜雁飞南楼孤雁,月中带影一双飞。北斗七星,水底连天十四点；其次,对联通过“两点决定一条直线，三点决定一个平面”的思想，概括出一维和二维空间最基本的几何规律。月夜雁飞南楼孤雁,月中带影一双飞。北斗七星,水底连天十四点；月夜雁飞南楼孤雁,月中带影一双飞。北斗七星,水底连天十四点；最后,就是数学美和空间美,它运用倍数计算,将六个数词和四个方位词通过点、线、面、体等形式勾勒出一幅星空、水底、孤雁、月影组合而成的月夜雁飞图,构思绝巧体现出数学美,立意奇特表现出空间美,诗情画意展现出抽象美。
