分离定律的应用-2课件.ppt

1、(2)(2)揭示了控制揭示了控制一对相对性状一对相对性状的的一对等位基一对等位基因因行为，而两对或两对以上的遗传因子控制两行为，而两对或两对以上的遗传因子控制两对或两对以上相对性状的遗传行为不属于分离对或两对以上相对性状的遗传行为不属于分离定律。定律。一、分离定律的适用范围：一、分离定律的适用范围：（1 1）只适用于）只适用于真核真核细胞中细胞中细胞核细胞核中的遗传因中的遗传因子的传递规律，而不适用于原核生物、细胞质子的传递规律，而不适用于原核生物、细胞质的遗传因子的遗传的遗传因子的遗传.1ppt课件二、表现型与基因型的相互推导二、表现型与基因型的相互推导P P 的基因型的基因型F1F1的基因

2、型及比例的基因型及比例F1F1的表现型及比例的表现型及比例1AAAA2AAAa3AAaa4AaAa5Aaaa6aaaaAAAAAaAaAA2AaaaAaaaaa全为显性全为显性全为显性全为显性全为显性全为显性显性显性隐性隐性31显性显性隐性隐性11全为隐性全为隐性1 1、由亲代基因型推断子代基因型与表现型（正推）、由亲代基因型推断子代基因型与表现型（正推）2ppt课件（1 1）隐性突破法）隐性突破法。子代中有隐性个体存在往往是逆推过。子代中有隐性个体存在往往是逆推过 程中的突破口，因为隐性个体是纯合子（程中的突破口，因为隐性个体是纯合子（aaaa），因此亲），因此亲 代基因型中必然都有一个代基

3、因型中必然都有一个a a基因，然后再根据亲代的表基因，然后再根据亲代的表 现型做进一步的判断。现型做进一步的判断。2 2、由子代推断亲代基因型与表现型（逆推）、由子代推断亲代基因型与表现型（逆推）（2 2）根据分离定律中规律性比值来直接判断：）根据分离定律中规律性比值来直接判断：若若后代性状分离比为显性后代性状分离比为显性隐性隐性=3131，则双亲一定都是，则双亲一定都是 杂合子（杂合子（BbBb）。即）。即BbBbBb3B_1bb Bb3B_1bb 若后代性状分离比为显性若后代性状分离比为显性隐性隐性=1111，则双亲一定是测，则双亲一定是测 交类型。即交类型。即BbBbbbbb1Bb1Bb

4、1bb1bb。若后代只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合若后代只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合 子。即子。即BBBBBBBB或或BBBBBbBb或或BBBBbbbb。若后代只有隐性性状，则双亲一定都是隐性纯合子若后代只有隐性性状，则双亲一定都是隐性纯合子 （bbbb）。即即bbbbbbbbbbbb 3ppt课件三、显性、隐性性状的判断三、显性、隐性性状的判断例例大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断出显性和隐性关系的是（）实验中，能判断出显性和隐性关系的是（）A.紫花紫花紫花紫花紫花紫花 B.紫花紫花紫花紫花301紫花

5、紫花 101白花白花 C.紫花紫花白花白花紫花紫花 D.紫花紫花白花白花98紫花紫花 102白花白花BC 4ppt课件规律总结：显性、隐性性状的判断方法规律总结：显性、隐性性状的判断方法1.自交法自交法具有相同表现型的两个亲本杂交（或某植物自交）具有相同表现型的两个亲本杂交（或某植物自交）,后代出现性状分离，且后代出现性状分离，且A性状：性状：B性状性状=3:1或或B性状为新出现的性状性状为新出现的性状则则B性状为隐性性状性状为隐性性状,A性状为显性性状性状为显性性状2.杂交法杂交法具有一对相对性状的两个亲本杂交，后代只有一种表现型，具有一对相对性状的两个亲本杂交，后代只有一种表现型，则该表现

6、型为显性性状，未表现出来的为隐性性状则该表现型为显性性状，未表现出来的为隐性性状5ppt课件 四、判断显性个体是纯合子还是杂合子的方法四、判断显性个体是纯合子还是杂合子的方法 （1）自交法自交法 不发生性状分离不发生性状分离纯合子纯合子 发生性状分离发生性状分离杂合子杂合子1.植物：植物：（2）测交法测交法 只有一种表现型只有一种表现型纯合子纯合子 有两种表现型有两种表现型杂合子杂合子练习：小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病小练习：小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病小麦，其中一种为纯种，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，麦，其中一种为纯种，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小

7、麦，下列最简便易行的方法是：下列最简便易行的方法是：A 甲甲X乙乙 B 甲甲X乙得乙得F1再自交再自交 C 甲、乙分别和隐性类型测交甲、乙分别和隐性类型测交 D 甲甲X甲甲 乙乙X乙乙D思考：思考：已知栗色对白色为显性，为了在一个配种季节里鉴定出一匹健已知栗色对白色为显性，为了在一个配种季节里鉴定出一匹健壮的栗色公马是纯合子还是杂合子，应该怎样配种？壮的栗色公马是纯合子还是杂合子，应该怎样配种？2.动物：动物：测交法测交法 注意：需用该注意：需用该雄性雄性动物动物与与多只多只雌性雌性隐性隐性动物交配动物交配6ppt课件四、四、Aa自交自交n代后，纯合子、杂合子的计算代后，纯合子、杂合子的计算a

8、b c育种应用：育种应用：在植物育种中如果要选育具有能稳定遗传的在植物育种中如果要选育具有能稳定遗传的显性优良性状的品种，怎样才能获得？显性优良性状的品种，怎样才能获得？a 杂合子：杂合子：b 纯合子：纯合子：C显性纯合子显性纯合子（或隐性纯合子）：（或隐性纯合子）：1/2n1-1/2n(1-1/2n)连续自交，直到后代不发生性状分离为止连续自交，直到后代不发生性状分离为止7ppt课件例例 植物植物Aa自交得自交得F1，F1中淘汰中淘汰aa，余下，余下个体自交得个体自交得F2，问，问F2中隐性个体所占的比中隐性个体所占的比例？例？2/3Aa*1/4=1/68ppt课件五、遗传系谱图的分析五、遗

9、传系谱图的分析某同学某同学(5号个体号个体)所在家庭眼睑遗传系谱如图，所在家庭眼睑遗传系谱如图，试推测试推测3号与号与4号生一个双眼皮男孩号生一个双眼皮男孩的几率为的几率为_。已知。已知3号与号与4号生一个男号生一个男孩，则该男孩是双眼皮的几率为孩，则该男孩是双眼皮的几率为_1/32/39ppt课件方法总结方法总结1.判断遗传方式：先判显性、隐性；判断遗传方式：先判显性、隐性；2.写出所需个体的基因型（由表现型和亲子代信息推断）写出所需个体的基因型（由表现型和亲子代信息推断）3.计算所求计算所求特别提醒：特别提醒：a.显性个体可能的基因型及比例显性个体可能的基因型及比例 （例如例如AA占占1/

10、3，Aa占占2/3）b.注意题目中的问法（注意题目中的问法（例如生了一个男孩或生一个男孩例如生了一个男孩或生一个男孩）123410ppt课件六、拓展应用：常见特殊条件题型六、拓展应用：常见特殊条件题型 1、配子致死或个体不存活（隐性致死或显性致死）2、同一基因型在不同性别的个体中表现不一样，如秃顶 3、不完全显性及复等位基因 4、特殊材料类，如蜜蜂 11ppt课件例：在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不例：在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就

11、从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：鼠毛色遗传的研究中发现：1 1、黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑；黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑；2 2、黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的 比例为比例为 2:12:1；3 3、黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的 比例为比例为1:11:1。根据上述实验结果，回答下列问题：（控制毛色的显根据上述实验结果，回答下列问题：（控制毛色的显性基

12、因用性基因用A A表示，隐性基因用表示，隐性基因用a a表示）表示）（1 1）黄色鼠的基因型是）黄色鼠的基因型是 ，黑色鼠的基因，黑色鼠的基因 型是型是 。（2 2）推测不能完成胚胎发育的合子的基因型）推测不能完成胚胎发育的合子的基因型 是是 。（3 3）写出上述）写出上述B B、C C两个杂交组合的遗传图解两个杂交组合的遗传图解AaaaAA12ppt课件表现表现型型：黄色黄色 黄色黄色P:P:基因型基因型 ：Aa Aa Aa Aa 配子配子 ：A a A aA a A a 子代子代 ：1AA:1AA:1 1Aa:Aa:1 1Aa:1aaAa:1aa 不存活不存活 黄色黄色 黄色黄色 黑色黑色

13、 表现表现型型：黄色：黄色 黑色黑色P：基因型基因型 ：Aa Aa aa aa 配子配子 ：A a a A a a 子代子代 ：1Aa :1aa1Aa :1aa 黄色黄色 黑色黑色特别注意规范书写！特别注意规范书写！BC13ppt课件P表现型表现型基因型基因型表现型表现型基因型基因型配子配子基因型基因型基因型基因型基因型基因型基因型基因型F1基因型基因型基因型基因型基因型基因型基因型基因型表现型表现型表现型表现型表现型表现型表现型表现型比例比例X :X :X :X表现型比例表现型比例 表现型表现型1:表现型表现型2=X:X14ppt课件例例 食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性食指长

14、于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制（状由常染色体上一对等位基因控制（T TS S表示短食指基因，表示短食指基因，T TL L表示长食指基因。）此等位基因表达受性激素影响，表示长食指基因。）此等位基因表达受性激素影响，T TS S在男性为显性，在男性为显性，T TL L在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子所生孩子既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为是长食指的概率为A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/4A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/4既有长食指既有长食指又有短食指又有短食指？长食指概率长食指概率短食指短食指短食指短食指T TS ST TS ST TS S T TL LT TS ST TS ST TL LT TS S推出孩子长食指概率推出孩子长食指概率=1/415ppt课件