1、第2节 生物的进化（第2课时）新课导入学习目标本课小结随堂反馈CONTENTS新课导入视频欣赏：生物的进化学习目标1.通过对人工选择和自然选择学说的学习，了解生物进化的原因和生物适应性形成的原因。2.培养学生的辨证唯物主义观点，提高学生分析和解决问题的能力。1达尔文和物种起源达尔文和物种起源 达尔文 贝格尔号探险船太平洋印度洋亚洲欧洲非洲南美洲北美洲大洋州大西洋达尔文的“贝格尔号”考察路线南美洲达尔文观察搜集动植物和地质方面大量材料，归纳整理综合分析形成生物进化概念。1859出版物种起源 达尔文的研究是由我们司空见惯的生物变异现象入手的，从人工选择形成新品种的过程得到了启发。我们从下面的原鸡的
2、进化中能得到什么启发呢？2几个品种的鸡与原鸡相比，它们分别有何不同？这些品种的鸡是怎样产生的？（肉用）（卵用）（观赏用）（药用）（卵、肉兼用）人工选择人工选择家养原鸡，产生不同变异有些变异得到遗传积累根据人们的需要和爱好，进行选育逐代定向选择，培育出不同新品种人工选择人工选择 根据人类的需求和爱好，经过不断的选择形成生物新品种的过程。你能说出生活中用人工选择的方法培育成的植物和动物品种吗？岩鸽归巢性强，飞翔持久羽色悦目，体态新奇营养丰富，繁殖力强观赏鸽肉食鸽信鸽家鸽品种的选育过程人工选择能培育出不同品种的金鱼通过人工选择可以使生物进化产生新品种。那么自然界形形色色的生物，又是怎样进化的呢？观察
3、思考 绿叶上的蛙枯叶上的蛙是枯叶吗？达尔文由人工选择的许多实例联想到自然界中形形色色的生物，它们在进化过程中，起选择作用的因素有哪些?案例分析：英国桦尺蛾的事例动画欣赏：生物进化的原因深色桦尺蛾数量增加，浅色桦尺蛾数量减少，这是为什么?活动：捕食桦尺蛾的游戏 想一想 由于黑烟的污染，浅色桦尺蛾停息在灰黑色的树干上，目标显著，易被鸟类发现而不易生存；深色桦尺蛾停息在灰黑色的树干上，体色与环境比较一致，不易被鸟类发现而生存下来；这样经过一代代选择，所以在工业污染区的深色桦尺蛾占多数。两种体色的桦尺蛾数量的变化主要受什么因素的影响?在这些因素的影响下，为什么深色桦尺蛾的数量能一代代增多?想一想 自然
4、因素煤烟污染、天敌内在基础遗传和变异3 自然选择自然选择自然界中的生物，经过激烈的生存斗争，适应环境的生存下来，不适应环境的被淘汰，这就是自然选择。过度繁殖生存斗争狮子和大象争夺水源遗传变异昆虫抗药性的产生适者生存秘鲁叶状螳螂的拟态本课小结选择因素选择结果进化速度人工选择自然选择 人类 满足人类 自然条件保留对生物有利的性状 较快 漫长共同点：内在基础都是遗传变异随堂反馈1.英国博物学家达尔文1859年发表了以自然选择学说为核心的生物进化理论的巨著是（）A.人口论 B.在贝格尔舰上的旅行 C.物种起源 D.昆虫记C2.20世纪60年代，用DDT杀虫效果很好，但到了80年代，杀虫效果却显著下降，原因是（）A.害虫体表由于长期沾染DDT而形成了抗DDT的保护膜B.长期使用DDT，导致害虫体内产生了抗DDT的抗体C.80年代 DDT生产水平下降，品质下降 D.自然选择作用使害虫种群中抗DDT的比例增大D退出人工选择是按人类的意愿，起决定作用的是人，而自然选择起决定作用的是自然环境！
