圆中常用辅助线的作法课件.ppt

1、1ppt课件尝试练习一尝试练习一作法及应用作法及应用2ppt课件 圆是初中几何学习中重要内容，学好圆的有关知识，掌握正确的解题方法，对于提高学生的综合能力非常重要，而在解决圆的有关问题时，恰当添设辅助线则是解题的关键。一、添设圆的辅助线的常用思想 添设圆的辅助线是几何学习的重要方法。在作辅助线时，应从结论入手分析，寻找题设和结论之间的关系，寻找隐含的条件，使辅助线起到“搭桥铺路”的作用。3ppt课件 弦与弦心距，亲密紧相连。中点与圆心，连线要领先。两个相交圆，不离公共弦。两个相切圆，常作公切线。圆与圆之间，注意连心线。遇直径想直角，遇切点作半径。圆的常用辅助线作法的“数学歌诀”4ppt课件二、

2、常用辅助线作法的应用 在解决与弦、弧有关的问题时，常作弦心距、半径等辅助线，利用垂径定理、推论及勾股定理解决问题。2.1、弦心距 -有弦，可作弦心距。5ppt课件例1、如图，已知，在以O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB交小圆于C、D两点。求证：AC=BD。由垂径 定理得：AE=EB，CE=DE 证明：过O作OE AB，垂足为E。E即：AC=BD AE-CE=BE-DE6ppt课件 在解决有关直径的问题时，常作直径上的圆周角，构成直径所对的圆周角是直角，寻找隐含的条件，从而得到所求结论。2.2、直径圆周角 -有直径，可作直径上的圆周角.7ppt课件 例2、已知：MN 切 O于A点，PC是直径，

3、PB MN于B点，求证：分析：8ppt课件证明：连结AC、AP PC是 O的直径 CAP=90 PB MN PBA=90 CAP =PBA MN 是 0的切线 BAP=ACP9ppt课件 在解决有关切线问题时，常作过切点的半 径，利用切线的性质定理；或者连结过切点的弦，利用弦切角定理，使问题得以解决。2.3、切线径 -有切点，可作过切点的半径。10ppt课件 例3、如图，AB、AC与 O相切有与B、C点，A=50，点P优弧BC的一个动点，求BPC的度数。BOC=360-A -ABO-ACO =360-50-90-90 =130 解：连结 OB、OC，AB、AC是 O的切线 ABOB，ACOC，

4、在四边形ABOC中，A=50 BPC=65ABO=ACO=9011ppt课件 在解决两圆相交的问题时，常作两圆的公共弦，构成圆内接四边形。再利用圆内接四边形定理，架设两圆之间的”桥梁”，从而寻找两圆之间的等量关系。2.4、两圆相交公共弦 -两圆相交，可作公共弦。12ppt课件例4、如图，已知：O 和 O 相交于A、B两点，过A点的直线CD分别交 O 和 O 于C 、D；过B点的直线EF分别交 O 和 O 于E、F。求证：CEDF。CEDF 122 21121证明：连结AB四边形ACEB是 O 的内接四边形 DAB =E四边形ABFD是 O 的内接四边形 DAB+F=180 E +F =1801

5、3ppt课件 在解决两圆相切的问题时，常作两圆的公切线。若两圆外切，常作内公切线；若两圆内切，常作外公切线。通过公切线构造弦切角，利用弦切角便把两圆的圆周角联系起来。2.5、两圆相切公切线 -两圆相切，可作公切线.14ppt课件例5、如图，已知两圆外切于T点。过T的直线AB、CD分别交 O 和 O 于A、C 和B、D。求证：ACBD。MN证明：过T点作两圆的内公切线MN1212在 O 中，A=CTN在 O 中，B=DTM又 CTN =DTMA=BACBD 15ppt课件 在解决有关中点和圆心的问题时，可先连结中点与圆心。利用垂径定理，或者是三角形、梯形的中位线定理，可求出所需要的结论。2.6、

6、中点圆心线 -有中点和圆心，可连结中点与圆心。16ppt课件例6、如图，已知AB、CD是 O的两条弦，M、N分别是AB、CD的中点，并且 AMN =CNM。求证：AB=CD。即：AB=CD 证明：连结OM、ONM、N分别是AB、CD的中点OMAB，ONCDAMO=CNO =90 又 AMN =CNM OMN =ONM OM =ON 17ppt课件三、尝试练习一1、如图，点O是EPF的平分线上的一点，以O为圆心的圆与角的两边分别交于A、B和C、D点。求证：（1）、AB =CD（2）、PB=PD。PO平分BPA，OM=ONAB=CD。（1）、证明：过O作OMAB，ONCD，垂足为M、N。MN18p

7、pt课件三、尝试练习一1、如图，点O是EPF的平分线上的一点，以O为圆心的圆与角的两边分别交于A、B和C、D点。求证：（1）、AB =CD（2）、PB=PD。（2）、AB=CD，OMAB，ONCDAM=MB=CN=ND又OM=ON，RtPMO RtPNOPM=PNPM+MB=PN+ND即：PB=PD19ppt课件2、如图，以RtABC的直角边AC为直径作 O交斜边AB于P，过B、P任意作一个圆，过A作所作圆的切线AD，切点为D。求证：即：AD=ACAC是 O的直径，APC=90ACB=90，APCACB又AD是大 的切线证明：连结CP，20ppt课件3、如图，在 O中，半径OAOB垂足为O，P

8、是OB上任意一点，AP交 O于Q，过Q点的切线交OB的延长线于C。求证：CP=CQ。QC是 O的切线，OQC=90OA=OQ，OAQ=OQA又OAOB，APO=90-OAPCQP=90-OQA APO=CQPCQP=CPQ，CP=CQ。证明：连结OQ21ppt课件四、尝试练习二1、如图，两圆相交于A、B两点。过一个圆上的点P作射线PA和PB，分别交于另外一个圆于点C和点D，再作切线PT。求证：PTCD。PT是小 的切线，TPA=ABPABDC是大 的内接四边形，ABP=CTPA=C即：PTCD。证明：连结AB22ppt课件2、如图，已知：O1和 O2外切于点A，BC是 O1和 O2 的公切线，B、C为切点。求证：ABAC。由切线长定理得：BP=PA，PA=PCPA=BP=PC =证明：过点A作两圆的公切线交BC于点P，ABAC23ppt课件3、已知、AB是 O的直径，AC是 O的切线，切点为A，BC交 O于点D，E是AC的中点。求证：ED是 O的切线。OE是ABC的的中位线OEBCAOE=B，EOD=ODBOB=OD，B =ODBAOE=EOD又AC是 O的切线，OAE=90 OD=OA AOE=EOD OE=OEEAO EDOEDO=EAO=90即：ED是 O的切线。证明：连结OD，OE24ppt课件谢谢！25ppt课件