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7-9年级-初中综合实践活动 5.参与禁毒宣传活动-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:b0150)(社会服务活动).docx

1、远离毒品 关爱生命 一、教学目标 知识目标:使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为 , 认清毒品的危害性。 情感觉悟目标: 1.让学生懂得“珍惜生命,远离毒品“,培养禁毒意识,提高学生拒 绝毒品的心理防御能力和自觉性。 2.自觉与涉毒违法犯罪作斗争。 能力目标: 1、自觉远离毒品,增强他们防毒、拒毒的意识和能力 2、认识毒品的种类;认识毒品的危害;认识吸毒成瘾的途径;认识吸 毒成瘾的原因,如何预防; 3、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力 二、重点难点 1、认识毒品及毒品的危害 2、认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒 三、教学方法 师生互动,讨论、交流。 四、教学过程 (一)听音

2、乐禁毒之歌 。激发学生学习的兴趣。 1、 出示题目。 (远离毒品 关爱生命) 2 谈话: 同学们一定都听说过毒品, 那什么是毒品呢?毒品都有那些呢? 谁能说一说呢?(指名回答) 3学生看图片说说毒品的种类,然后谈感受?(自由谈话。 ) 4教师讲解: 中华人民共和国刑法第 357 条规定: “毒品是指鸦片、 海洛因、甲基苯丙胺(冰毒) 、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的 其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有: (让学生看图片) 鸦片、 吗啡、 海洛因、 冰毒、 摇头丸、 可卡因、 止咳水、 大麻等。 这些毒品长期吸食都会成瘾, 对人体产生危害, 而且易感染疾病。 如

3、果服用过量,则可导致死亡。 5、毒品的危害 1).吸毒摧残人生: 对身体的危害 自伤、自杀、自残 加速死亡 2).吸毒毁灭家庭:倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代 3).吸毒危害社会:诱发刑事犯罪,败坏社会风气 (二)进一步了解毒品相关知识。A 毒品的种类;B 毒品的危害;C 吸毒 成瘾的途径;D 吸毒成瘾的原因,如何预防;E 刑法有关走私、贩卖、 运输、制造毒品罪的有关条款。 (三)讨论青少年如何防止吸毒? 1.接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育, 牢记“四知道“: 知道什么 是毒品; 知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违 法犯罪要受到法律制裁。 2.树立正确的人生观,

4、 不盲目追求享受, 不以好奇心为由侥幸去尝试, 不受不良诱惑的影响。 3.不听信毒品能治病, 毒品能解脱烦恼和痛苦, 毒品能给人带来快乐 等各种花言巧语。 4.不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的 人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。 5.养成良好的行为, 杜绝吸烟饮酒等不良嗜好, 不涉足青少年不宜进 入的场所,决不吸食摇头丸、K 粉等兴奋剂。 (四)情景表演 当有人向提供毒品时,你会怎样做?(分小组讨论,然后学生发言。 ) 情景 1 情景 2 情景 3 情景 4 情景 5 (五)教师总结 人的生命只有一次, 我们要珍惜生命, 要正确地认识毒品, 远离毒品。 从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺 激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害 社会。毒品这东西一碰都不能碰。 (六)抢答题(见课件) :

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