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格式:PPTX , 页数:9 ,大小:1.41MB ,
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7-9年级-初中综合实践活动 3.做个养绿护绿小能手ppt课件(配套教案编号:d0b63)(社会服务活动).pptx

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2、?、问题是否重复?表述是否清楚? 5、问题之间的顺序是否合理?、问题之间的顺序是否合理? 1、采访时间安排是否合理?、采访时间安排是否合理? 采访过程注意事项采访过程注意事项 (1).要有礼貌要有礼貌:开始前主动问好,并自我介:开始前主动问好,并自我介 绍说明采访的缘由;结束后说声谢谢。绍说明采访的缘由;结束后说声谢谢。 (2).说普通话,声音适中,说普通话,声音适中,问话时眼睛要平问话时眼睛要平 视对方视对方。 (3).衣着整洁,大方得体。衣着整洁,大方得体。 (4).仔细倾听,仔细倾听,抓住关键字词快速记录抓住关键字词快速记录,不,不 要打断别人说话。(最好多人记录或录音,以要打断别人说话。(最好多人记录或录音,以 便结束后整理。)便结束后整理。) (5).不明白的问题要打破沙锅不明白的问题要打破沙锅问到底问到底,不能,不能 不懂装懂不懂装懂。 采访地点采访地点 采访对象采访对象 访谈主题访谈主题 采访人员采访人员 采访目的采访目的 采访的问题采访的问题 访问记录访问记录 (整理要点)(整理要点) 结果结果 (是否达到目的,解决什么问题)(是否达到目的,解决什么问题) 被访问者的意见被访问者的意见 或建议或建议 (包括对学生或活动的评价)(包括对学生或活动的评价) 收获和体会收获和体会 记录员签字:记录员签字: 日期:日期: _小组采访记录表小组采访记录表

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