1、 1.当地环境情况调查当地环境情况调查 2.日常用品的环保情况日常用品的环保情况 3.居民环保意识调查居民环保意识调查 4.绿色食品与绿色消费绿色食品与绿色消费 5.生活垃圾处理生活垃圾处理 6.绿色生活畅想绿色生活畅想 研究方法之研究方法之 采访提纲采访提纲 采访采访 活动主题活动主题 采访时间采访时间 采访地点采访地点 采访对象采访对象 采访目的采访目的 工具准备工具准备 小组分工小组分工 采访问题采访问题 1、 2、 3、 4、 5、 2、采访对象是否容易接触到?、采访对象是否容易接触到? 3、采访问题与探究主题是否有关联?、采访问题与探究主题是否有关联? 4、问题是否重复?表述是否清楚
2、?、问题是否重复?表述是否清楚? 5、问题之间的顺序是否合理?、问题之间的顺序是否合理? 1、采访时间安排是否合理?、采访时间安排是否合理? 采访过程注意事项采访过程注意事项 (1).要有礼貌要有礼貌:开始前主动问好,并自我介:开始前主动问好,并自我介 绍说明采访的缘由;结束后说声谢谢。绍说明采访的缘由;结束后说声谢谢。 (2).说普通话,声音适中,说普通话,声音适中,问话时眼睛要平问话时眼睛要平 视对方视对方。 (3).衣着整洁,大方得体。衣着整洁,大方得体。 (4).仔细倾听,仔细倾听,抓住关键字词快速记录抓住关键字词快速记录,不,不 要打断别人说话。(最好多人记录或录音,以要打断别人说话。(最好多人记录或录音,以 便结束后整理。)便结束后整理。) (5).不明白的问题要打破沙锅不明白的问题要打破沙锅问到底问到底,不能,不能 不懂装懂不懂装懂。 采访地点采访地点 采访对象采访对象 访谈主题访谈主题 采访人员采访人员 采访目的采访目的 采访的问题采访的问题 访问记录访问记录 (整理要点)(整理要点) 结果结果 (是否达到目的,解决什么问题)(是否达到目的,解决什么问题) 被访问者的意见被访问者的意见 或建议或建议 (包括对学生或活动的评价)(包括对学生或活动的评价) 收获和体会收获和体会 记录员签字:记录员签字: 日期:日期: _小组采访记录表小组采访记录表