人民版历史必修三课件：3.3 马克思主义在中国的传播.ppt

1、 【本节线索本节线索】 马在马在 克中克中 思国思国 主的主的 义传义传 播播 开始传入开始传入 正式传播正式传播 争鸣竞逐争鸣竞逐 广泛传播广泛传播 第一框题第一框题 第二框题第二框题 第三框题第三框题 十月革命前十月革命前 十月革命以后（特别十月革命以后（特别 是五四运动以后）是五四运动以后） 一、马克思主义进入中国；一、马克思主义进入中国； 1、开始传入：、开始传入： 1）条件：）条件： 2）代表人物：）代表人物： 2、正式传播：、正式传播： 1）原因：）原因： 2）有利条件：）有利条件： 请同学们阅读书本第一框请同学们阅读书本第一框 题前面两段。题前面两段。 1、开始传入：、开始传入：

2、 1）条件：）条件： 资产阶级和小资产阶级知识分子队伍的出现，资产阶级和小资产阶级知识分子队伍的出现， 成为宣传马克思主义的主力；成为宣传马克思主义的主力； 1875年在成都创办尊经年在成都创办尊经 书院书院, 四川大学前身四川大学前身 18971897年盛宣怀在上海年盛宣怀在上海 创办的南洋公学旧址创办的南洋公学旧址 第一批赴美留学幼童合影第一批赴美留学幼童合影 1、开始传入：、开始传入： 1）条件：）条件： 资产阶级和小资产阶级知识分子队伍的出现，资产阶级和小资产阶级知识分子队伍的出现， 成为宣传马克思主义的主力；成为宣传马克思主义的主力； 新文化运动为各种思潮的传入创造了良好的新文化运动

3、为各种思潮的传入创造了良好的 社会环境；社会环境； 知识分子探索民族独立和国家富强的爱国心。知识分子探索民族独立和国家富强的爱国心。 2）代表人物：）代表人物：梁启超、朱执信、梁启超、朱执信、 一些无政府主义者。一些无政府主义者。 较早介绍马克思主义较早介绍马克思主义 介绍马克思及其学说较详细介绍马克思及其学说较详细 “麦喀士麦喀士( (马克思马克思) )， 日尔曼人，社会主义之日尔曼人，社会主义之 泰斗也泰斗也” “今之德国，今之德国， 有最占优势之二思想，有最占优势之二思想， 一曰麦喀士之社会主义，一曰麦喀士之社会主义， 二曰居志埃（尼采）之二曰居志埃（尼采）之 个人主义。个人主义。麦喀士

4、谓：麦喀士谓： 今日社会之弊，大多数今日社会之弊，大多数 之弱者为少数之强者所之弱者为少数之强者所 压服。压服。” 新民丛报新民丛报19021902年年 梁启超梁启超 朱执信朱执信 民主革命的先行者孙中民主革命的先行者孙中 山在山在19051905年创办同盟会后，年创办同盟会后， 鼓励激进革命青年鼓励激进革命青年朱执信朱执信 写写德意志革命家小传德意志革命家小传， 并发表在并发表在19061906年初的年初的民民 报报第第2 2号上。号上。文中在记文中在记 述马克思和恩格斯生平时，述马克思和恩格斯生平时， 第一次介绍了第一次介绍了共产党宣共产党宣 言言的写作背景、中心思的写作背景、中心思 想和

5、历史意义，并逐句翻想和历史意义，并逐句翻 译了译了共产党宣言共产党宣言第二第二 章中关于无产阶级革命的章中关于无产阶级革命的 十项要求，还作了解释。十项要求，还作了解释。 “马克思主义产生于欧马克思主义产生于欧 洲，开始在欧洲走路，走得洲，开始在欧洲走路，走得 比较慢。那时我们中国除极比较慢。那时我们中国除极 少数留学生以外，一般人就少数留学生以外，一般人就 不知道，我也不知道世界上不知道，我也不知道世界上 有马克思其人，有马克思其人， 以以 前有人前有人如梁启超、朱执如梁启超、朱执 信信, , 也曾提过一下马克思主也曾提过一下马克思主 义。义。 不过不过以前在中以前在中 国并没有人真正知道马

6、克思国并没有人真正知道马克思 主义的共产主义。主义的共产主义。” 毛泽东毛泽东(1945(1945 4 4） 思考：马克思主义开始思考：马克思主义开始 传入时的特点？传入时的特点？ 阶级和历史的局限性阶级和历史的局限性导致他们导致他们 不能科学认识马克思主义。不能科学认识马克思主义。 一、马克思主义进入中国；一、马克思主义进入中国； 1、开始传入：、开始传入： 1）条件：）条件： 2）代表人物：）代表人物： 2、正式传播：、正式传播： 1）原因：）原因： 2）有利条件：）有利条件： 请同学们阅读书本第一框请同学们阅读书本第一框 题前面两段。题前面两段。 请同学们阅读书本第一框请同学们阅读书本第

7、一框 题后面三段。题后面三段。 七十多年马克思主义走七十多年马克思主义走 得那样慢，得那样慢，十月革命以后十月革命以后 就走得这样快。就走得这样快。因为它走因为它走 得这样快，所以得这样快，所以一九一九一九一九 年中国人民的精神面貌就年中国人民的精神面貌就 不同了不同了，五四运动以后，五四运动以后， 很快就晓得了打倒帝国主很快就晓得了打倒帝国主 义、打倒封建势力的口号。义、打倒封建势力的口号。 在这以前，哪个晓得提这在这以前，哪个晓得提这 样的口号呢样的口号呢? ? 毛泽东（毛泽东（1945.41945.4） 2、正式传播：、正式传播： 1）原因：）原因： 2）有利条件：）有利条件： 新文化运

8、动新文化运动.十月革命十月革命.五四运动五四运动的影响。的影响。 十月革命十月革命第一次把马克思第一次把马克思 主义从理论变为现实，为主义从理论变为现实，为 中国革命指明中国革命指明新的出路新的出路。 五四运动五四运动的爆发促进马克思的爆发促进马克思 主义和工人运动的相结合主义和工人运动的相结合。 新文化运动新文化运动动摇了封建动摇了封建 正统思想的统治地位正统思想的统治地位。 俄国的十月革命在马克思主义的故乡欧洲和殖俄国的十月革命在马克思主义的故乡欧洲和殖 民地半殖民地的亚洲国家之间架起了一座桥梁，民地半殖民地的亚洲国家之间架起了一座桥梁， 马克思主义通过社会主义的俄国开始广泛地传入马克思主

9、义通过社会主义的俄国开始广泛地传入 中国。中国的先进分子从俄国十月革命胜利的事中国。中国的先进分子从俄国十月革命胜利的事 实中认识到了马克思主义的强大威力。实中认识到了马克思主义的强大威力。“十月革“十月革 命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。”命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。” 齐鹏飞：齐鹏飞：毛泽东思想概论毛泽东思想概论第一章第一章 1918 1918 年年1 1月月1818日，巴黎和会召开。中国作为战日，巴黎和会召开。中国作为战 胜国，本应收回被帝国主义夺取的一切主权，但胜国，本应收回被帝国主义夺取的一切主权，但 会议无理决定：中国必须将德国在山东侵占的权会议无理决定：中国必

10、须将德国在山东侵占的权 益移交日本。消息传来，群情激愤，于是爆发了益移交日本。消息传来，群情激愤，于是爆发了 震惊中外的震惊中外的“五四五四”运动。运动。 2、正式传播：、正式传播： 1）原因：）原因： 2）有利条件：）有利条件： 新文化运动新文化运动.十月革命十月革命.五四运动五四运动的影响。的影响。 李大钊的深入宣传和影响。李大钊的深入宣传和影响。 十月革命后，十月革命后，李大钊号召走李大钊号召走 俄国十月革命的道路。俄国十月革命的道路。 五四运动后，五四运动后，李大钊对马克李大钊对马克 思主义的深入介绍。思主义的深入介绍。 最早在中国传播马克思主义的革命先驱最早在中国传播马克思主义的革命

11、先驱 民主主义劳工主义既然占了胜利，今后世界的民主主义劳工主义既然占了胜利，今后世界的 人人都成了庶民，也就都成了工人。我们对于这人人都成了庶民，也就都成了工人。我们对于这 等世界的新潮流，应该有几个觉悟：等世界的新潮流，应该有几个觉悟：第一，须知第一，须知 一个新生命的诞生，必经一番苦痛，必冒许多危一个新生命的诞生，必经一番苦痛，必冒许多危 险险第二，须知这种潮流，是只能迎，不可拒第二，须知这种潮流，是只能迎，不可拒 的。的。 一九一七年的俄国革命，是一九一七年的俄国革命，是20世纪中世世纪中世 界革命的先声。界革命的先声。 第四，须知今后的世界，变第四，须知今后的世界，变 成劳工的世界。我

12、们应该用此潮流为使一切人人成劳工的世界。我们应该用此潮流为使一切人人 变成工人的机会，不该用此潮流为使一切人人变变成工人的机会，不该用此潮流为使一切人人变 成强盗的机会。凡是不做工吃干饭的人，都是强成强盗的机会。凡是不做工吃干饭的人，都是强 盗。盗。 我们要想在世界上当一个庶民，应该在我们要想在世界上当一个庶民，应该在 世界上当一个工人。诸位呀！快去工作呵！世界上当一个工人。诸位呀！快去工作呵！ 李大钊李大钊庶民的胜利庶民的胜利 “民主主义劳工主义”、“占了胜利”：民主主义劳工主义”、“占了胜利”： 是指俄国十月社会主义革命的胜利。是指俄国十月社会主义革命的胜利。 “这种潮流”：“这种潮流”：

13、 是指社会主义运动。是指社会主义运动。 练习：练习： “民主主义劳工主义”、“民主主义劳工主义”、 “占了胜利”是指什么？“这“占了胜利”是指什么？“这 种潮流”又是指什么？种潮流”又是指什么？ 思考：李大钊等人传播思考：李大钊等人传播 马克思主义产生的影响？马克思主义产生的影响？ 进一步提高了人们的觉悟进一步提高了人们的觉悟促进了反促进了反 帝反封建斗争的发展；帝反封建斗争的发展； 知识分子中掀起了学习马克思的热潮知识分子中掀起了学习马克思的热潮 一批知识分子转变成为初步具有共产主义思一批知识分子转变成为初步具有共产主义思 想的马克思主义者；想的马克思主义者； 思想上转变的知识分子越来越多思

14、想上转变的知识分子越来越多他他 们开始接受科学社会主义的思想，成为马克思们开始接受科学社会主义的思想，成为马克思 主义和中国工人之间的桥梁。主义和中国工人之间的桥梁。 1 1）使中国人民找到了救国救民）使中国人民找到了救国救民 的理论武器。的理论武器。 2）为中国革命由旧民主主义革为中国革命由旧民主主义革 命向新民义革命的转变，为中共命向新民义革命的转变，为中共 的成立奠定了思想基础。的成立奠定了思想基础。 二、新思潮的竞起；二、新思潮的竞起； “社会主义的讨论，社会主义的讨论， 常常引起我们无限的常常引起我们无限的 兴味，然而究竟如俄兴味，然而究竟如俄 国十九世纪四十年代国十九世纪四十年代

15、的青年思想似的，模的青年思想似的，模 糊影响，隔着窗纱看糊影响，隔着窗纱看 晓雾，社会主义流派，晓雾，社会主义流派， 社会主义意义，都是社会主义意义，都是 纷乱，不十分清晰纷乱，不十分清晰 的。的。” 瞿秋白瞿秋白 二、新思潮的竞起；二、新思潮的竞起； 1、原因：、原因： 请同学们联系所学知识。请同学们联系所学知识。 阅读书本第二框题的第一段。阅读书本第二框题的第一段。 1）经过）经过五四运动五四运动的洗礼，爱国青年的思想的洗礼，爱国青年的思想 得到了进一步解放；得到了进一步解放； 2）各种刊物各种刊物对社会主义思想的介绍；对社会主义思想的介绍； 3）资产阶级改良主义思潮资产阶级改良主义思潮的

16、影响；的影响； 二、新思潮的竞起；二、新思潮的竞起； 2、表现：、表现： 无无 政政 府府 主主 义义 泛泛 劳劳 动动 主主 义义 新新 村村 主主 义义 空空 想想 社社 会会 主主 义义 改改 良良 主主 义义 无政府主义无政府主义 1）代表：）代表：刘师复；刘师复； 2）主张：）主张：个人绝对自由，反对一切个人绝对自由，反对一切 强权和政府，建立没有政府的社会；强权和政府，建立没有政府的社会； 3）评述：）评述：反映部分知识分子对现实反映部分知识分子对现实 不满及希望摆脱压迫的强烈。五四时不满及希望摆脱压迫的强烈。五四时 期一度流行。期一度流行。 （流行较早，影响较大）（流行较早，影响

17、较大） 思考：无政府主义为什思考：无政府主义为什 么会在五四时期流行么会在五四时期流行? 1）中国是小生产者占优势的国家；）中国是小生产者占优势的国家； 2）近代中国的双重压迫，民族危机加深，使）近代中国的双重压迫，民族危机加深，使 得小资产阶级知识分子在政治上感到绝望，他得小资产阶级知识分子在政治上感到绝望，他 们反对专制，而无政府主义主张个人绝对自由，们反对专制，而无政府主义主张个人绝对自由， 反对一切强权政治，这些主张适应了这些人的反对一切强权政治，这些主张适应了这些人的 思想要求；思想要求； 3）当时马克思主义在中国尚未得到广泛传播，）当时马克思主义在中国尚未得到广泛传播， 人们将无政

18、府主义与社会主义相混淆；人们将无政府主义与社会主义相混淆； 泛劳动主义泛劳动主义 1）代表：）代表：托尔斯泰；托尔斯泰； 2）主张：“）主张：“劳工神圣”；劳工神圣”； 3）评述：）评述： 改变知识分子轻视体力劳动态度；改变知识分子轻视体力劳动态度； 新村主义新村主义 1）来源：）来源：日本；日本； 2）主张：）主张： 共同劳动、相互协作、共同消费；共同劳动、相互协作、共同消费； 3）评述：）评述： 五四运动前就传入中国，在当时影五四运动前就传入中国，在当时影 响较小。响较小。 空想社会主义空想社会主义 1）代表：）代表：工读互助团；工读互助团； 2）主张：）主张： 幻想打破“劳力”和“劳心”

19、幻想打破“劳力”和“劳心” 的差别，改造社会；的差别，改造社会； 改良主义改良主义 1）实用主义：）实用主义： 代表：代表：胡适；胡适；来源：来源：美国；美国； 主张：主张：反对阶级斗争和无产阶级革命；反对阶级斗争和无产阶级革命； 主张社会改良和阶级调和；主张社会改良和阶级调和； 2）基尔特社会主义：）基尔特社会主义： 代表：代表：梁启超；梁启超；来源：来源：英国；英国； 主张：主张：搞阶级调和，劳资合作；反对无搞阶级调和，劳资合作；反对无 产阶级革命和专政；产阶级革命和专政； 三、马克思主义的广泛传播；三、马克思主义的广泛传播； 1、背景、背景（阅读第三框题第一段）（阅读第三框题第一段） 新

20、思潮竞相争鸣新思潮竞相争鸣马克思主义进一步传播；马克思主义进一步传播； 2、经过：、经过： 1）问题与主义之争；）问题与主义之争；（第二段）（第二段） 2）“工读互助团”实践的失败；）“工读互助团”实践的失败；（第三段）（第三段） 3）早期马克思主义者的宣传；）早期马克思主义者的宣传；（第四、五段）（第四、五段） 再论问题与主义再论问题与主义 多研究些问题，少谈些主义多研究些问题，少谈些主义 1）问题和主义之争：）问题和主义之争： 宣传了马克思主义，新文化宣传了马克思主义，新文化 运动的阵营开始分裂；运动的阵营开始分裂； “要一个一个地研究问题，要一个一个地研究问题， 一点一滴地解决问题。”一

21、点一滴地解决问题。” 实质：实质：反对从根本上改革反对从根本上改革 腐朽的社会制度，宣扬腐朽的社会制度，宣扬资资 产阶级改良主义产阶级改良主义。 “必须有一个根本解决，才有把一必须有一个根本解决，才有把一 个一个具体问题都解决了的希望。”个一个具体问题都解决了的希望。” 实质：实质：主张以主张以马克思主义马克思主义为指导进为指导进 行社会革命，认为行社会革命，认为“问题”与“主“问题”与“主 义”义”不能截然分开，两者应该不能截然分开，两者应该并行并行 不悖不悖。 实质：实质： 要不要用马克思主义解决要不要用马克思主义解决 中国问题。中国问题。 影响：影响： 预示着新文化运动的阵营预示着新文化

22、运动的阵营 开始分裂。开始分裂。 2 2）“工读互助团工读互助团”实践的失败：实践的失败： 促使更多的青年开始接受科学促使更多的青年开始接受科学 社会主义。社会主义。 1919年底，进步青年王光祈在北京发起组织年底，进步青年王光祈在北京发起组织“工读工读 互助团互助团”，试图通过，试图通过“半工半读半工半读”达到达到“教育和职教育和职 业合一业合一”，进而实现一个，进而实现一个“人人做工，人人读书，人人做工，人人读书， 各尽所能，各取所需各尽所能，各取所需”的理想社会。工读互助团试的理想社会。工读互助团试 行了行了“共产共产”的的“新生活新生活”。团员本着各尽所能的。团员本着各尽所能的 精神，

23、每天作工四小时以上，作工所得归团体所有，精神，每天作工四小时以上，作工所得归团体所有， 团员生活必需的衣食及教育费、书籍费、医药费由团员生活必需的衣食及教育费、书籍费、医药费由 团体供给。团体供给。 感受体验感受体验 假如你生活在那个时代，你会参加工读互助团吗？假如你生活在那个时代，你会参加工读互助团吗？ 这一空想实践结果如何？为什么？产生影响？这一空想实践结果如何？为什么？产生影响？ 一是因为经济上入不敷者出；一是因为经济上入不敷者出； 二是因为内部意见不合和热情减退，二是因为内部意见不合和热情减退，但最根但最根 本是因为缺乏存在的社会条件。本是因为缺乏存在的社会条件。 使许多青年认识到改良

24、主义的道路在中国使许多青年认识到改良主义的道路在中国 行不通，于是开始接受科学社会主义，行不通，于是开始接受科学社会主义，客观客观 上使马克思主义得到更进一步传播。上使马克思主义得到更进一步传播。 3）早期马克思主义者的宣传：）早期马克思主义者的宣传： 继续宣传马克思主义。继续宣传马克思主义。 （1 1）组织学会组织学会。19201920年年，李大钊在北京组李大钊在北京组 织了织了“马克思主义学说研究会马克思主义学说研究会”，陈独秀等陈独秀等 人在上海组织了人在上海组织了“马克思主义研究会马克思主义研究会”。 （2 2）通过论战。）通过论战。为了同形形色色的社会主为了同形形色色的社会主 义划清

25、界线，马克思主义者和基尔特社会主义划清界线，马克思主义者和基尔特社会主 义者展开了关于社会主义的论战。义者展开了关于社会主义的论战。 课堂巩固课堂巩固 1.在在民报民报上发表文章介绍马克思上发表文章介绍马克思 和恩格斯及其理论的革命党人是和恩格斯及其理论的革命党人是 A.孙中山孙中山 B.黄兴黄兴 C.宋教仁宋教仁 D. 朱执信朱执信 D 2 2撰文宣称：撰文宣称：“试看将来的环球，试看将来的环球， 必将是赤旗的世界！必将是赤旗的世界！”的是的是 A A陈独秀陈独秀 B B李大钊李大钊 C C毛泽东毛泽东 D D周恩来周恩来 B 课堂巩固课堂巩固 3.3.下列关于马克思主义在中国传播的情况不确

26、下列关于马克思主义在中国传播的情况不确 切的是切的是 A A、朱执信是第一个系统介绍马克思主义的、朱执信是第一个系统介绍马克思主义的 人人 B B、新文化运动动摇了封建正统思想的统治新文化运动动摇了封建正统思想的统治 地位，为马克思主义的传播奠定思想基础。地位，为马克思主义的传播奠定思想基础。 C C、十月革命之后，特别是五四运动之后马、十月革命之后，特别是五四运动之后马 克思主义得到广泛的传播。克思主义得到广泛的传播。 D D、马克思主义的广泛传播，改变了新文化、马克思主义的广泛传播，改变了新文化 运动的方向和性质运动的方向和性质 A 探究活动探究活动1 1：概述马克思主义在概述马克思主义在

27、 中国传播的历史必然性？中国传播的历史必然性？ 1）中国依然是半殖民地半封建社会，）中国依然是半殖民地半封建社会， 民主革命任务没有完成；民主革命任务没有完成； 2）新文化运动、俄国十月革命、五四）新文化运动、俄国十月革命、五四 运动的影响；运动的影响； 3）李大钊等人的宣传；）李大钊等人的宣传； 4）马克思主义理论的科学性；）马克思主义理论的科学性； 探究活动探究活动2 2：马克思主义为什么能够马克思主义为什么能够 吸收中国的知识分子吸收中国的知识分子？ 1）马克思主义本身的科学性；）马克思主义本身的科学性； 2）新文化运动中各种新思潮的竞起）新文化运动中各种新思潮的竞起机会；机会； 3）中国民族资本主义进一步发展使无产阶级队伍壮）中国民族资本主义进一步发展使无产阶级队伍壮 大大阶级基础；阶级基础； 4）一战充分暴露了帝国主义侵略与争霸的本性，通过）一战充分暴露了帝国主义侵略与争霸的本性，通过 中国旧民主主义革命的失败和俄国十月革命的胜利鲜明对中国旧民主主义革命的失败和俄国十月革命的胜利鲜明对 比比良方；良方； 5）中国人几千年来对美好社会和大同理想的追求）中国人几千年来对美好社会和大同理想的追求 文化心理基础。文化心理基础。