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1、新课标第一网部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1新课标第一网 史记是我国 。它记叙了上自黄帝、下至汉武帝太初年间（前104101）大约三千多年的历史。它既是历史巨著，又是杰出地传记文学。鲁迅赞史记：“”史记原称太史公书，到了唐代才称作史纪。全书 篇，由 本纪、表、书、世家、列传五部分组成。第一部纪传体通史史家之绝唱，无韵之离骚一百三十十二十八三十七十一、关于史记一、关于史记部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1部编人教版部编人教版周亚夫

2、军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1新课标第一网二、复习字音棘 彀 弩 辔 胄 嗟 曩 被 诏 车骑（j）(gu)（n）(pi)(zhu)(ji)(nng)(p)(zho)(j)祝兹（z）作揖（y）部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1新课标第一网三、复习词义三、复习词义入：侵入入：侵入边：边境边：边境备：防备备：防备之：到之：到 直：径直直：径直约：规定约：规定徐：慢慢地徐：慢慢地兵：兵器兵：兵器揖：行礼揖：行礼介：铠甲。胄：头盔。介：铠甲。胄：头盔。称谢：告

3、诉说称谢：告诉说1、匈奴大入边、匈奴大入边2、以备胡、以备胡3、已而之细柳军、已而之细柳军4、直驰入、直驰入5、将军约，军中不得驱驰、将军约，军中不得驱驰6、于是天子乃按辔徐行、于是天子乃按辔徐行7、将军亚夫持兵揖曰、将军亚夫持兵揖曰8、介胄之士不拜、介胄之士不拜9、使人称谢、使人称谢 部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1新课标第一网军：驻军军：驻军军：军队军：军队军：军营军：军营 军：军队军：军队使：派遣使：派遣使：使臣使：使臣 诏：皇帝的命令诏：皇帝的命令诏：通告诏：通告

4、劳：慰劳劳：慰劳劳：慰问，犒劳。劳：慰问，犒劳。13111210于是上乃使使持节诏将军于是上乃使使持节诏将军于是上乃使使持节诏将军于是上乃使使持节诏将军军细柳军细柳上自劳军上自劳军至霸上及棘门军至霸上及棘门军曩者霸上、棘门军曩者霸上、棘门军军中闻将军令，不闻天子之诏军中闻将军令，不闻天子之诏于是上乃使使持节诏将军于是上乃使使持节诏将军皇帝敬劳将军皇帝敬劳将军 上自劳军上自劳军四、一词多义四、一词多义部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1新课标第一网将军周亚夫四、熟读课文，分析课

5、文四、熟读课文，分析课文部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1新课标第一网文章通过文帝劳军的场文章通过文帝劳军的场面塑造了周亚夫的形象，面塑造了周亚夫的形象，文帝是如何评价周亚夫文帝是如何评价周亚夫的？的？部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1新课标第一网你同意文帝的观点吗？你认为怎样你同意文帝的观点吗？你认为怎样的人才算的人才算部编人教版部编人教版周亚夫军细柳

6、周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1新课标第一网 军容严整、军容严整、恪尽职守恪尽职守 军纪严明、治军严格军纪严明、治军严格 军礼严谨、刚正不军礼严谨、刚正不 阿、不卑不亢阿、不卑不亢部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1新课标第一网请你从文中找出依据来！证明他具请你从文中找出依据来！证明他具有这些特点？有这些特点？军士吏被（披）甲，锐兵刃，军士吏被（披）甲，锐兵刃，彀（拉弓）弓弩，持满。彀

7、（拉弓）弓弩，持满。军容严整军容严整天子先驱至，不得入。天子先驱至，不得入。将军令曰：将军令曰：“军中闻将军令，军中闻将军令，不闻天子之诏。不闻天子之诏。”上至，又不得入。上至，又不得入。将军约，军中不得驱驰。将军约，军中不得驱驰。军纪严明、治军严格军纪严明、治军严格 军礼严谨、刚正不军礼严谨、刚正不 阿、阿、不卑不亢不卑不亢上乃使使持节诏将军：上乃使使持节诏将军：“吾欲入吾欲入劳军。劳军。”亚夫乃传言开壁门。亚夫乃传言开壁门。将军亚夫持兵揖曰：将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士介胄之士不拜，请以军礼见。不拜，请以军礼见。”部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1

8、1部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1新课标第一网塑造人物的方法有很多，为了塑造周塑造人物的方法有很多，为了塑造周亚夫这一个亚夫这一个“真将军真将军”的形象，作者运的形象，作者运用了哪些描写方法？请你来讲一讲！用了哪些描写方法？请你来讲一讲！1、语言描写、语言描写 2、动作描写、动作描写3、正面描写、正面描写 4、侧面描写、侧面描写部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1新课标第一网将军亚夫持兵揖曰：将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士介胄之士不

9、拜，请以军礼见。不拜，请以军礼见。”亚夫乃传言开壁门。亚夫乃传言开壁门。将军亚夫持兵揖将军亚夫持兵揖（一）请从文中找出这些描写！（一）请从文中找出这些描写！部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1新课标第一网亚夫乃传言开壁门。亚夫乃传言开壁门。将军亚夫持兵揖曰：将军亚夫持兵揖曰：“介介胄之士不拜，请以军礼见。胄之士不拜，请以军礼见。”将军令曰将军令曰将军约将军约（二）请从文中找出这些描写！（二）请从文中找出这些描写！部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件

10、完美课件1 1部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1新课标第一网 课文讲的是周亚夫军细柳的故事，为课文讲的是周亚夫军细柳的故事，为什么还要写上刘礼军霸上、徐厉军棘什么还要写上刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？门？这样写有什么好处？部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1新课标第一网对比一：细柳军与霸上军及棘门军对比一：细柳军与霸上军及棘门军 对比二：文帝及随从入营对比二：文帝及随从入营对比三：三营将领对比三：三营将领“军士吏被甲，锐

11、兵刃，彀弓弩，持满。军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。”军容严整，常备不懈，军容严整，常备不懈，“不得入不得入”“”“又不得入又不得入”“”“乃传言乃传言”严阵以待，军纪严明。严阵以待，军纪严明。“直驰入直驰入”军规松垮，守备松懈。军规松垮，守备松懈。“将军约将军约,军中不得驱驰军中不得驱驰”治军有方，治军有方，“天子乃按辔徐行天子乃按辔徐行”令行禁止令行禁止。“直驰入直驰入”军纪松弛。军纪松弛。“持兵揖持兵揖”、“以军礼见以军礼见”周亚夫恪尽职守、刚正不阿周亚夫恪尽职守、刚正不阿“将以下骑送迎将以下骑送迎”众将士受宠若惊，竭尽逢迎之能事。众将士受宠若惊，竭尽逢迎之能事。部编人教版部编人教版周

12、亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1新课标第一网借文帝之口再作对比，进一步借文帝之口再作对比，进一步衬托出周亚夫衬托出周亚夫“真将军真将军”的风的风范。范。嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1新课标第一网部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1部编人教版部编

13、人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1新课标第一网小结第二段小结第二段 写周亚夫在细柳营严格治军。写周亚夫在细柳营严格治军。作者用了较多的笔墨从正面、作者用了较多的笔墨从正面、侧面较详细地来描述刻画细柳侧面较详细地来描述刻画细柳营威赫森严的军容，和一丝不营威赫森严的军容，和一丝不苟的军纪。苟的军纪。部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1新课标第一网治军严格、刚正不治军严格、刚正不 阿、阿、恪尽职守、不卑不亢恪尽职守、不卑不亢军容严整军容严整军纪严明军纪

14、严明军礼严谨军礼严谨“君子直言直行，不婉言而取富，不屈行而取位。”（君子坦荡，有什么说什么，不阿谀奉承别人而取得富贵，不违反做人原则而取得地位。）千军易得，千军易得，一将难求一将难求 部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1新课标第一网 “细柳”、“细柳营”、“细柳兵”等成了后人用来比喻军纪严明的典故。“棘门霸上”则成了比喻军纪松弛的典故。千军易得，一将难求千军易得，一将难求部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1部编人教版部编人教版周亚夫军

15、细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1新课标第一网1.加强对文化市场的管理，正确引导文化事业和文化产业的发展。加强对文化市场的管理，正确引导文化事业和文化产业的发展。2.大力发展面向广大人民、反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。大力发展面向广大人民、反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。3.加强文化建设，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。加强文化建设，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。4.必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不

16、相适应的部分，必须深入贯彻落实新发展理念。必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分，必须深入贯彻落实新发展理念。5.加快生产力发展必须全面提高劳动者的素质，包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质。加快生产力发展必须全面提高劳动者的素质，包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质。6.要大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推动科学进步和创新。要大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推动科学进步和创新。7.发展中国特色社会主义文化是建设社会主义文化强国的必由之路。发展中国特色社会主义文化是建设社会主义文化强国的必由之路。部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1部编人教版部编人教版周亚夫军细柳周亚夫军细柳PPTPPT完美课件完美课件1 1