高中化学第四章生命中的基础有机化学物质复习课件新人教版选修5.ppt

1、生命中的基础有机化学物质生命中的基础有机化学物质章末复习章末复习一、油脂的结构和性质一、油脂的结构和性质1.油脂从结构上分析属于油脂从结构上分析属于_类物质，分为：类物质，分为：单甘油酯：所含烃基单甘油酯：所含烃基_的高级脂肪酸的甘油酯；的高级脂肪酸的甘油酯；混甘油酯：所含烃基混甘油酯：所含烃基_的高级脂肪酸的甘油酯；的高级脂肪酸的甘油酯；2.由常温下的状态，油脂分为由常温下的状态，油脂分为油：常温下油：常温下_态；态；脂：常温下脂：常温下_态；态；在油脂中，不饱和烃基含量越在油脂中，不饱和烃基含量越_，其熔点越低。，其熔点越低。酯酯相同相同不同不同液液固固低低3油脂的密度比水油脂的密度比水

2、、溶于水，易溶于苯、溶于水，易溶于苯、CCl4等有机溶剂。等有机溶剂。4化学性质化学性质由其结构可知：油脂兼有不饱和烃和酯的性质。由其结构可知：油脂兼有不饱和烃和酯的性质。(1)油酸甘油酯的氢化反应：油酸甘油酯的氢化反应：_;小小难难(2)硬脂酸甘油酯分别在酸性和碱性条件下的水解反应：硬脂酸甘油酯分别在酸性和碱性条件下的水解反应：_；_；5.肥皂与合成洗涤剂肥皂与合成洗涤剂肥皂肥皂合成洗涤剂合成洗涤剂主要原料主要原料油脂油脂石油石油原料可否再生原料可否再生可可不可不可洗涤过程中是否洗涤过程中是否受水质影响受水质影响不适合在硬不适合在硬水中使用水中使用不受水质影不受水质影响响洗衣废水是否污洗衣废

3、水是否污染环境染环境污染污染污染污染下列有关高级脂肪酸甘油酯的说法不正确的是（）下列有关高级脂肪酸甘油酯的说法不正确的是（）A.高级脂肪酸甘油酯是高分子化合物高级脂肪酸甘油酯是高分子化合物 B.天然的不饱和高级脂肪酸甘油酯都是混甘油酯天然的不饱和高级脂肪酸甘油酯都是混甘油酯 C.植物油可以使酸性高锰酸钾溶液褪色植物油可以使酸性高锰酸钾溶液褪色 D.油脂皂化完全后原有的液体分层现象消失油脂皂化完全后原有的液体分层现象消失【例题一例题一】A二、糖类二、糖类1.葡萄糖葡萄糖葡葡萄萄糖糖分子式分子式 结构简式结构简式 官能团官能团 物理性质物理性质 化学性质化学性质加成加成(与与H2)氧化氧化(与银氨

4、溶液与银氨溶液)氧化氧化与与Cu(OH)2酯化酯化(与羧酸与羧酸)主要用途主要用途 C6H12O6HOCH2(CHOH)4CHOOH、CHO白色晶体，有甜味，能溶于水白色晶体，有甜味，能溶于水制镜业、糖果制造业、医药工业制镜业、糖果制造业、医药工业2.蔗糖、麦芽糖蔗糖、麦芽糖蔗糖蔗糖麦芽糖麦芽糖分子式分子式C12H22O11C12H22O11物理性质物理性质无色晶体、溶于水、无色晶体、溶于水、有甜味有甜味白色晶体，易溶于水，白色晶体，易溶于水，有甜味有甜味是否含醛基是否含醛基无无有有水解反应水解反应方程式方程式C12H22O11H2O C6H12O6C6H12O6 葡萄糖果糖葡萄糖果糖C12H

5、22O11H2O 2C6H12O6 葡萄糖葡萄糖主要来源主要来源甘蔗、甜菜甘蔗、甜菜农产品农产品(大米、玉米大米、玉米)二者关系二者关系分子式相同，结构不同分子式相同，结构不同(或同分异构体或同分异构体)3.淀粉、纤维素淀粉、纤维素淀粉淀粉纤维素纤维素物理物理性质性质不溶于冷水，白色粉末不溶于冷水，白色粉末白色无嗅无味物质，不溶于白色无嗅无味物质，不溶于水，不溶于一般的有机溶剂水，不溶于一般的有机溶剂主要主要化学化学性质性质遇遇I2显蓝色显蓝色在酸性条件下水解，方在酸性条件下水解，方程式：程式：(C6H10O5)n nH2O nC6H12O6 葡萄糖葡萄糖在酸性条件下水解，方程式：在酸性条件下

6、水解，方程式：(C6H10O5)nn(H2O)nC6H12O6 葡萄糖葡萄糖淀粉淀粉纤维素纤维素存在与制法存在与制法植物的种子、块茎和根里植物的种子、块茎和根里 木材、棉花木材、棉花用途用途食物、制葡萄糖、酒精食物、制葡萄糖、酒精制硝酸纤维、纤制硝酸纤维、纤维素乙酸酯、造维素乙酸酯、造纸、粘胶纤维纸、粘胶纤维3.淀粉、纤维素淀粉、纤维素下列说法正确的是（）下列说法正确的是（）A蔗糖与麦芽糖都具有还原性，水解产物都是葡萄糖蔗糖与麦芽糖都具有还原性，水解产物都是葡萄糖 B淀粉和纤维素互为同分异构体，水解产物都是葡萄糖淀粉和纤维素互为同分异构体，水解产物都是葡萄糖 C蛋白质在酶的作用下，水解为多肽，

7、最终生成氨基酸蛋白质在酶的作用下，水解为多肽，最终生成氨基酸 D植物油和动物油都是高级脂肪酸甘油酯，前者的饱和程植物油和动物油都是高级脂肪酸甘油酯，前者的饱和程度更高度更高【例题二例题二】C1.氨基酸氨基酸 氨基酸是组成蛋白质的基本结构单位，是蛋白质水解的氨基酸是组成蛋白质的基本结构单位，是蛋白质水解的最终产物。最终产物。（1）氨基酸的结构）氨基酸的结构氨基酸中含有两种官能团氨基酸中含有两种官能团(填名称填名称)：。组成蛋白。组成蛋白质的氨基酸几乎都是质的氨基酸几乎都是氨基酸，即氨基在羧基的氨基酸，即氨基在羧基的 位上，位上，氨基酸的结构简式可表示为氨基酸的结构简式可表示为_。氨基和羧基氨基和

8、羧基三、蛋白质和核酸三、蛋白质和核酸（2）氨基酸的性质）氨基酸的性质物理性质物理性质 天然的氨基酸均为天然的氨基酸均为 _ 晶体，熔点较晶体，熔点较_，在，在200300熔化时分解。它们能溶于强酸或强碱溶液中，除少数熔化时分解。它们能溶于强酸或强碱溶液中，除少数外一般都能溶于水，而难溶于乙醇、乙醚。外一般都能溶于水，而难溶于乙醇、乙醚。无色无色高高化学性质化学性质氨基酸的两性氨基酸的两性 氨基酸分子中的官能团氨基酸分子中的官能团_显酸性，显酸性，_显碱显碱性，因此氨基酸显两性，既可以与酸反应，也可以与碱反性，因此氨基酸显两性，既可以与酸反应，也可以与碱反应，且都生成盐。例如应，且都生成盐。例如

9、:氨基氨基羧基羧基氨基酸的成肽反应氨基酸的成肽反应 在酸或碱的存在下加热，一个氨基酸分子中的羧在酸或碱的存在下加热，一个氨基酸分子中的羧基与另一个氨基酸分子中的氨基反应，按羧基脱基与另一个氨基酸分子中的氨基反应，按羧基脱_，氨基脱氨基脱_的反应原理，脱去一分子水而缩合形成含的反应原理，脱去一分子水而缩合形成含有有_的化合物的反应。的化合物的反应。OHH肽键肽键2.蛋白质蛋白质（1）蛋白质的组成与结构）蛋白质的组成与结构 蛋白质由蛋白质由C、H、O、N、S等元素组成，相对分子质量等元素组成，相对分子质量在在10 000以上，属于以上，属于_化合物。蛋白质是由多种氨化合物。蛋白质是由多种氨基酸通过

10、基酸通过_而形成的，由于氨基酸的数量及排列顺而形成的，由于氨基酸的数量及排列顺序不同，决定了蛋白质的结构很复杂。序不同，决定了蛋白质的结构很复杂。（2）蛋白质的性质）蛋白质的性质两性：蛋白质既能与酸反应又能与碱反应。两性：蛋白质既能与酸反应又能与碱反应。高分子高分子缩合缩合水解：蛋白质在水解：蛋白质在 _或酶的作用下，水解生成或酶的作用下，水解生成相对分子质量较小的肽类化合物，最终逐步水解得到相对分子质量较小的肽类化合物，最终逐步水解得到各种各种_。肽键的断裂如下所示：。肽键的断裂如下所示：酸、碱酸、碱氨基酸氨基酸盐析：向蛋白质溶液中加入某些盐析：向蛋白质溶液中加入某些 _如如(NH4)2SO

11、4、Na2SO4等，重金属盐除外等，重金属盐除外溶液达到一定浓度时，可以使蛋溶液达到一定浓度时，可以使蛋白质的溶解度降低而从溶液中析出，这一作用称为盐析。盐白质的溶解度降低而从溶液中析出，这一作用称为盐析。盐析属于物理过程，是析属于物理过程，是_的。采用多次的。采用多次_和和_，可以分离提纯蛋白质。可以分离提纯蛋白质。变性：在某些物理因素变性：在某些物理因素(如如_、加压、加压、_、紫外线照、紫外线照射、射、_等等)或化学因素或化学因素(如如_、强碱、强碱、_、三氯、三氯乙酸、乙醇、乙酸、乙醇、_等等)的影响下，蛋白质的理化性质和生理的影响下，蛋白质的理化性质和生理功能发生改变的现象，称为蛋白

12、质的变性。变性属化学过程，功能发生改变的现象，称为蛋白质的变性。变性属化学过程，是是_的。的。盐盐可逆可逆盐析盐析溶解溶解加热加热搅拌搅拌振荡振荡强酸强酸重金属盐重金属盐丙酮丙酮不可逆不可逆颜色反应：蛋白质可以跟许多试剂发生特殊的颜色反应。颜色反应：蛋白质可以跟许多试剂发生特殊的颜色反应。如含有如含有_的蛋白质与浓硝酸作用时会产生黄色固态的蛋白质与浓硝酸作用时会产生黄色固态物质。物质。灼烧试验：蛋白质被灼烧时，产生灼烧试验：蛋白质被灼烧时，产生_的气味。这的气味。这一性质能用于鉴别人造羊毛一性质能用于鉴别人造羊毛(或人造棉或人造棉)与纯羊毛与纯羊毛(或真丝或真丝)制制品。品。苯环苯环烧焦羽毛烧

13、焦羽毛3.酶酶1酶是一类由细胞产生的对生物体内的化学反应具有催化作用的蛋酶是一类由细胞产生的对生物体内的化学反应具有催化作用的蛋白质，是一种生物白质，是一种生物_，一种特殊的蛋白质。，一种特殊的蛋白质。2酶的催化作用具有以下特点酶的催化作用具有以下特点条件条件_、_。在接近体温和接近中性的条件下，酶就。在接近体温和接近中性的条件下，酶就可以起催化作用。可以起催化作用。3050时酶的活性最强，超过适宜的温度时，酶时酶的活性最强，超过适宜的温度时，酶将失去活性。将失去活性。具有高度的具有高度的_。如蛋白酶只能催化蛋白质的水解反应；淀粉。如蛋白酶只能催化蛋白质的水解反应；淀粉酶只对淀粉起催化作用。酶

14、只对淀粉起催化作用。具有具有_催化作用。酶催化的化学反应速率，比普通催化剂高催化作用。酶催化的化学反应速率，比普通催化剂高1071013倍。倍。催化剂催化剂温和温和不需加热不需加热专一性专一性高效高效4.核酸核酸1概述：核酸是一类含概述：核酸是一类含_的生物高分子化合物，的生物高分子化合物，一般由几千到几十万个原子组成，相对分子质量可达一般由几千到几十万个原子组成，相对分子质量可达十几万至几百万。因最早由十几万至几百万。因最早由_中分离得到，且具中分离得到，且具有有_而得名。而得名。2分类：核酸可分为分类：核酸可分为_和和_。磷磷细胞核细胞核酸性酸性脱氧核糖核酸脱氧核糖核酸核糖核酸核糖核酸近年

15、来高铁酸钾（近年来高铁酸钾（K2FeO4）已经被广泛应用在水处理方面，）已经被广泛应用在水处理方面，高铁酸钾的氧化性超过高锰酸钾，是高铁酸钾的氧化性超过高锰酸钾，是 一种集氧化、吸附、一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌的新型高效的多功能水处理剂高铁酸钾在水凝聚、杀菌的新型高效的多功能水处理剂高铁酸钾在水处理过程中没有涉及到的过程是（）处理过程中没有涉及到的过程是（）A蛋白质的变性蛋白质的变性 B蛋白质的盐析蛋白质的盐析 C胶体聚沉胶体聚沉 D盐类水解盐类水解【例题三例题三】B一、糖类的水解一、糖类的水解1.糖类水解的条件糖类水解的条件(1)蔗糖：稀硫酸、水浴加热；蔗糖：稀硫酸、水浴加热；(2)淀粉：

16、稀硫酸、水浴加热或淀粉酶、室温；淀粉：稀硫酸、水浴加热或淀粉酶、室温；(3)纤维素：浓硫酸纤维素：浓硫酸(90%)，小火微热，小火微热(防止大火时纤维素防止大火时纤维素被炭化被炭化)。2淀粉水解产物的检验及水解程度的判断淀粉水解产物的检验及水解程度的判断(2)实验现象及结论实验现象及结论现象现象A现象现象B结论结论未出现银镜未出现银镜溶液变蓝溶液变蓝淀粉未水解淀粉未水解出现银镜出现银镜溶液变蓝溶液变蓝淀粉部分水解淀粉部分水解出现银镜出现银镜溶液不变蓝溶液不变蓝淀粉完全水解淀粉完全水解特别提醒：特别提醒：用碘水检验淀粉时，不能在碱性条件下进行，否则因用碘水检验淀粉时，不能在碱性条件下进行，否则因

17、发生发生I22OH=IIOH2O而使实验失败。而使实验失败。用银氨溶液或新制用银氨溶液或新制Cu(OH)2悬浊液检验水解产物葡萄悬浊液检验水解产物葡萄糖时必须在碱性条件下进行，因此实验前必须用糖时必须在碱性条件下进行，因此实验前必须用NaOH溶液将水解液中过量的硫酸中和，使溶液转化为碱性。溶液将水解液中过量的硫酸中和，使溶液转化为碱性。下列说法正确的是（）下列说法正确的是（）A蔗糖与麦芽糖都具有还原性，水解产物都是葡萄糖蔗糖与麦芽糖都具有还原性，水解产物都是葡萄糖 B淀粉和纤维素互为同分异构体，水解产物都是葡萄糖淀粉和纤维素互为同分异构体，水解产物都是葡萄糖 C蛋白质在酶的作用下，水解为多肽，

18、最终生成氨基酸蛋白质在酶的作用下，水解为多肽，最终生成氨基酸 D植物油和动物油都是高级脂肪酸甘油酯，前者的饱和植物油和动物油都是高级脂肪酸甘油酯，前者的饱和程度更高程度更高【例题四例题四】C二、蛋白质、多肽和氨基酸二、蛋白质、多肽和氨基酸(1)蛋白质、多肽、氨基酸的结构中都既有蛋白质、多肽、氨基酸的结构中都既有NH2，又有，又有COOH，因此，它们都既可与酸反应，又可与碱反应，体现两性。因此，它们都既可与酸反应，又可与碱反应，体现两性。(2)多肽和蛋白质都可以由氨基酸缩合而成，只是蛋白质的相对分多肽和蛋白质都可以由氨基酸缩合而成，只是蛋白质的相对分子质量更大。蛋白质水解可以得到多肽，多肽进一步

19、水解可得氨子质量更大。蛋白质水解可以得到多肽，多肽进一步水解可得氨基酸。基酸。(3)蛋白质的鉴别方法蛋白质的鉴别方法 鉴别蛋白质的依据主要有：有些蛋白质分子中有苯环存在，鉴别蛋白质的依据主要有：有些蛋白质分子中有苯环存在，这样的蛋白质跟浓这样的蛋白质跟浓HNO3作用时呈黄色。蛋白质被灼烧时，有作用时呈黄色。蛋白质被灼烧时，有烧焦羽毛的气味烧焦羽毛的气味(常以此来区别毛纺物和棉纺物常以此来区别毛纺物和棉纺物)。(4)蛋白质的分离与提纯蛋白质的分离与提纯 常用盐析来分离提纯蛋白质，因为盐析是可逆的，在蛋白常用盐析来分离提纯蛋白质，因为盐析是可逆的，在蛋白质溶液中加入浓的盐溶液，蛋白质的溶解度降低而

20、从溶液中质溶液中加入浓的盐溶液，蛋白质的溶解度降低而从溶液中析出，析出的蛋白质又能溶于水中，并不影响它原来的性质。析出，析出的蛋白质又能溶于水中，并不影响它原来的性质。应该注意的是盐析与蛋白质的变性凝结的区别：当蛋白质在应该注意的是盐析与蛋白质的变性凝结的区别：当蛋白质在热、酸、碱、重金属盐、乙醇、甲醛、紫外线等作用下会发热、酸、碱、重金属盐、乙醇、甲醛、紫外线等作用下会发生性质改变而凝结起来，这种凝结叫变性，不可逆，不可能生性质改变而凝结起来，这种凝结叫变性，不可逆，不可能再使它们恢复为原来的蛋白质。再使它们恢复为原来的蛋白质。下列有关天然有机物水解的叙述正确的是（）下列有关天然有机物水解的

21、叙述正确的是（）A油脂水解均可得到葡萄糖油脂水解均可得到葡萄糖 B可用碘检验淀粉是否完全水解可用碘检验淀粉是否完全水解 C蛋白质水解可得到高级脂肪酸蛋白质水解可得到高级脂肪酸 D纤维素在人和动物体内都可水解纤维素在人和动物体内都可水解【例题五例题五】B知识网络知识网络知识网络知识网络1下列关于蛋白质的叙述中，正确的是下列关于蛋白质的叙述中，正确的是 ()A天然蛋白质组成元素只有磷、氢、氧、氮天然蛋白质组成元素只有磷、氢、氧、氮4种种B加热会使蛋白质变性，因此食生鸡蛋所获营养价值更高加热会使蛋白质变性，因此食生鸡蛋所获营养价值更高C向鸡蛋清中加入食盐，会使蛋白质凝固变性向鸡蛋清中加入食盐，会使蛋

22、白质凝固变性D用一束光线照射蛋白质溶液，可以产生丁达尔现象用一束光线照射蛋白质溶液，可以产生丁达尔现象【习题一习题一】D2与亚硝酸乙酯与亚硝酸乙酯(C2H5ONO)互为同分异构体的是互为同分异构体的是()A硝基乙烷硝基乙烷B乙酸铵乙酸铵C硝酸乙酯硝酸乙酯 D甘氨酸甘氨酸【习题二习题二】AD3.验证淀粉水解可生成还原性糖，进行下列实验，该实验中验证淀粉水解可生成还原性糖，进行下列实验，该实验中操作步骤的排列顺序正确的是操作步骤的排列顺序正确的是 ()取少量淀粉加水制成溶液加热加入新制的取少量淀粉加水制成溶液加热加入新制的Cu(OH)2悬浊液加入几滴稀悬浊液加入几滴稀H2SO4再加热加入再加热加入

23、碱液，中和并呈碱性碱液，中和并呈碱性A BC D【习题三习题三】C再再 见见编后语 听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好，直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课，同学们可以参考如下建议：一、听要点。一般来说，一节课的要点就是老师们在备课中准备的讲课大纲。许多老师在讲课正式开始之前会告诉大家，同学们对此要格外注意。例如在学习物理课“力的三要素”这一节时，老师会先列出力的三要素大小、方向、作用点。这就是一堂课的要点。把这三点认真听好了，这节课就基本掌握了。二、听思路。思路就是我们思考问题的步骤。例如老师在讲解一道数学题时，首先思考应该从什么地方下手，然后在思考用什么方法，通过什么样的

24、过程来进行解答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。三、听问题。对于自己预习中不懂的内容，上课时要重点把握。在听讲中要特别注意老师和课本中是怎么解释的。如果老师在讲课中一带而过，并没有详细解答，大家要及时地把它们记下来，下课再向老师请教。四、听方法。在课堂上不仅要听老师讲课的结论而且要认真关注老师分析、解决问题的方法。比如上语文课学习汉字，一般都是遵循着“形”、“音”、“义”的研究方向；分析小说，一般都是从人物、环境、情节三个要素入手；写记叙文，则要从时间、地点、人物和事情发生的起因、经过、结果六个方面进行叙述。这些都是语文学习中的一些具体方法。其他的科目也有适用的学习方法，如解数学题时，会用到反正法；换元法；待定系数法；配方法；消元法；因式分解法等，掌握各个科目的方法是大家应该学习的核心所在。优等生经验谈：听课时应注意学习老师解决问题的思考方法。同学们如果理解了老师的思路和过程，那么后面的结论自然就出现了，学习起来才能够举一反三，事半功倍。2023-1-8最新中小学教学课件362023-1-8最新中小学教学课件37谢谢欣赏！