2022中考英语一轮复习第八课时非谓语动词（ppt课件）.pptx

1、2021中考一轮复习英语课主讲人：颜老师第八课时非谓语动词总复习 目 录 CONTENTS随堂练习语法专项讲解与练习中考考点分析01020301上节课内容复习blow away 吹走get away 逃离give away 赠送;捐赠;分发 pass away 去世put away 储存;放好sweep away 打扫;清除take away 带走;拿走throw away 扔掉stay away from 离开;不接近in短语check in 报到，登记 believe in 信任;信赖hand in 交上;提交;呈送 join in 参加;加入live in 住在succeed in 在成

2、功take in 吸收;吸纳(成员)take part in 参加 take pride in 对感到自豪on短语concentrate on 全神贯注于decide on 决定;选定depend on/upon 依靠feed on 以为食fix on 集中于hold on 等一等(别挂电话)keep on 继续(进行)live on 靠为生pass on 传递put on 穿上;上演try on 试穿;试验work on 从事;忙于动词时态1.将来时的4种结构2.现在时代替将来时的情况3.现在完成时中be gone to/be been to/be been in4.现在完成时非延续性动词变

3、延续动词5.一般过去时和现在完成时的区别被动语态1.被动语态的时态2.主动表被动的动词3.被动表主动的动词 02中考考点分析与语法专项非谓语动词沈阳6年2考动词不定式沈阳 2020.49动名词沈阳 2019.48可作成分：常作主语、表语、宾语、定语、状语、宾语补足语。常接不定式作宾语(v.+to do sth.)的词:agree,decide等。常接不定式作宾语(v.+sb.+to do sth.)的词：advise,allow等。用法常见句型疑问词+不定式：what/how等+to do,构成不定式短语使用动词不定式的主要句型。可作成分：常作主语、表语、宾语、定语。常接动名词的词：avoid

4、,consider,enjoy,finish,imagine,keep,mind,suggest等既可接动名词也可接不定式的词：stop,forget,mean,need,remember,regret等。非谓语动词谓语动词谓语动词 非非谓语动词谓语动词非谓语动词的概念非谓语动词的概念谓语动词就是谓语动词就是能能在句子中作谓语的动词（独立做谓语，或者构在句子中作谓语的动词（独立做谓语，或者构成复合谓语皆可）成复合谓语皆可）谓语动词就是谓语动词就是不能不能在句子中作在句子中作谓语，充当谓语以外句子成分的谓语，充当谓语以外句子成分的动词形式。动词形式。非非谓谓语语动动词词动词动词不定式不定式 to

5、 do 动名词动名词 doing现在现在分词分词doing分词分词过去过去分词分词done非谓语动词的特点：非谓语动词的特点：1.由动词构成由动词构成2.在句子中不做谓语在句子中不做谓语 废废 话话基本形式：基本形式：to+to+动词原形动词原形（有时可以不带有时可以不带toto ）。动词不定式没有人称和数的变化动词不定式没有人称和数的变化在句子中不能作谓语在句子中不能作谓语但可以担任除谓语外的任何成分但可以担任除谓语外的任何成分主语、表语、宾语、主语、表语、宾语、状语和宾语补足语。状语和宾语补足语。动词不定式基本形式：基本形式：to+动词原形动词原形各种形式各种形式:主动主动 被动被动一般式

6、一般式 _ _进行式进行式 _ _完成式完成式 _ _完成进行式完成进行式 _ _to be doneto be doingto have doneto have been doingto doto have been done(未发生未发生)(正进行正进行)(已发生已发生)(过去已开始过去已开始,还在进行还在进行)动词不定式的各种形式动词不定式的句法功能一：作主语To learn English well is not easy.但是，为了避免头重脚轻，常用但是，为了避免头重脚轻，常用“it”作形式主语，吧真正的主语作形式主语，吧真正的主语（动词不定式短语）放到后面。（动词不定式短语）放到后

7、面。It is not easy to learn English well.It is+adj.+of sb.+to do sth.It is+adj.+of sb.+to do sth.与与 of 连用的形容词常常用来连用的形容词常常用来形容形容“人人”：good,kind,nice,wise,clever,foolish,right,wrong,careful,careless,polite,possibleIts very kind of you to help me.你能帮我，真好。你能帮我，真好。Its clever of you to work out the maths pro

8、blem.你真聪明，解出了这道数学题。你真聪明，解出了这道数学题。It is+adj.+for sb.+to do sth.It is+adj.+for sb.+to do sth.与与 for 连用的形容词常常用来连用的形容词常常用来形容形容“物物”：difficult，easy，hard，important，dangerous，（，（im）possible等。等。Its very dangerous for children to cross the busy street.对孩子们来说，穿过繁忙的街道很危险。对孩子们来说，穿过繁忙的街道很危险。Its difficult for us t

9、o finish the work.对我们来说，完成这项工作很困难。对我们来说，完成这项工作很困难。常考点注意：动词不定式的句法功能二：作表语动词不定式（短语）常用于动词不定式（短语）常用于系动词系动词be的后面作表语。的后面作表语。His work is to drive a car.My job is to feed animals.动词不定式的句法功能三：作宾语动词不定式（短语）可以放在一些动词后面作宾语。动词不定式（短语）可以放在一些动词后面作宾语。这些动词很关键！这些动词很关键！在一些动词的后面，在一些动词的后面，只允许接不定式作宾只允许接不定式作宾语：语：【巧学妙记巧学妙记】只能跟

10、不定式作宾语的动词只能跟不定式作宾语的动词决心学会决心学会有希望有希望 (decide,determine,learn,wish,hope）,同意计划莫同意计划莫假装假装 (agree,plan,pretend),胆敢拒绝会失败胆敢拒绝会失败（dare,refuse,fail）,准备设法来准备设法来帮忙帮忙 (prepare,try,manage,help),提供请求负担提供请求负担起起 (offer,beg,demand,afford),答应安排理应当答应安排理应当（promise,arrange,be supposed）,以上后跟不定式，劝君牢记永不忘。以上后跟不定式，劝君牢记永不忘。后面

11、只能接不定式作宾语的动词有：后面只能接不定式作宾语的动词有：四：不定式作宾语补足语1）不可省略）不可省略to的：的：2）可省略）可省略to的：的：3）可以省可以不省的：）可以省可以不省的：（1）动词后的宾补，动词后的宾补，不可以不可以省略不定式省略不定式符号符号to的：的：tell/ask/want/would like/wish/like/invite/encourage/teach+sb.to do sth.I want you to go now.His parents wish her to be a teacher.（2）动词后的宾补，需动词后的宾补，需要省略要省略不定式符不定式符号

12、号to的动词：的动词：一感一感 feel 二听二听 hear，listen to 三使三使 make，let，have The boy made the baby cry.四看四看 notice，observe，see，watch I saw him play football on the playground yesterday.#注意：变为被动语态时，不定式短语从宾语补足语变为主语补足语，注意：变为被动语态时，不定式短语从宾语补足语变为主语补足语，to还要重现到动词原形前。还要重现到动词原形前。例：例：The boy made the baby cry.(主动语态省略主动语态省略to)T

13、he baby was made to cry by the boy.(被动语态：宾补变主补，被动语态：宾补变主补，to 要要加回来加回来)特殊短语：特殊短语：would rather would rather+do+dohad better had better+do+do（3）.作宾补时，省略不定式符号作宾补时，省略不定式符号to或或不省略均可的动词不省略均可的动词：help sb.to do sth.&help sb.do sth.例：例：I often help my mother(to)do housework.五：不定式作定语五：不定式作状语 先看几个例句，判断不定式在句中的成分。

14、先看几个例句，判断不定式在句中的成分。1To learn a foreign language is difficult.2 His wish is to be a driver.3Tom wanted to have a cup of beer.4The teacher told us to do morning exercises.5I have nothing to say.6They went to see their aunt.7Its easy to see their aunt.8I dont know what to do next.9I heard them make a n

15、oise.1“to”是不定式符号还是介词，下列短语中的是不定式符号还是介词，下列短语中的to 都是介词。都是介词。agree to，object to，close to,come to,lead to,refer to,equal to,familiar to,point to,thank to,devote to,next to,belong to,be(get)used to 习惯于习惯于,look forward to 渴望渴望,期盼期盼 pay attention to 注意注意,get down to 开始认真开始认真(做某事做某事),devote oneself to 献身于献身于

16、2 带带to 还是不带还是不带toI have no choice but to give in.I cannot do anything but give in.I saw him enter the classroom.（但是：He was seen to enter the classroom.）不定式的常考点：but作介词，除了 当主句中存在do动词的任何形式时，介词but后to 省去。3、不定式的否定形式：、不定式的否定形式：not to do sth.例如：例如：Tell him _ the window.A.to shut not B.not to shut C.to not s

17、hut D.not shut答案：答案：B.tell sb to do sth 的否定形式为的否定形式为tell sb not to do sth.4、动词不定式与疑问词连用：、动词不定式与疑问词连用：疑问代词疑问代词who,what,whichwho,what,which和和疑问副词疑问副词 when,when,where,how,whywhere,how,why等后面可以按动词不定式，构成动词不定式短语，可以在句子中等后面可以按动词不定式，构成动词不定式短语，可以在句子中作主语、宾语、表语等成分。作主语、宾语、表语等成分。例如：例如：(1)He doesnt know how to use

18、 the machine.(不定式作宾语不定式作宾语)(2)How to use the machine is a question.(不定式作主语不定式作主语)(3)The question is when to go there.(不定式作表语不定式作表语)不定式的常考点：5、不定式的特殊句型：不定式的特殊句型：1）tooto：太太而不能而不能He is too excited to speak.2）enough to do：足以做足以做 The child is old enough to go to school.3）Why not+动词原形动词原形表达向某人提出建议，翻译为：表达向某

19、人提出建议，翻译为：为什么不为什么不?Why not take a holiday?4）so as (not)to do:表示目的表示目的Go in quietly so as not to wake the baby.不定式的常考点：Learning English is very difficult.学英语非常困难。学英语非常困难。His job is driving a bus.他的工作是开车。他的工作是开车。I enjoy dancing.我喜欢跳舞。我喜欢跳舞。I have got used to living in the country.我已经习惯了住农村。我已经习惯了住农村。T

20、ake some sleeping tablets,and you will soon fall asleep.吃点安眠药吃点安眠药，你很快就会入睡。你很快就会入睡。1）动名词作主语）动名词作主语Walking is good exercise.走路是很好的运动。走路是很好的运动。2）动名词作表语）动名词作表语My favorite sport is swimming.我最喜欢的运动是游泳。我最喜欢的运动是游泳。动名词的句法功能（4点）3）动名词作宾语动名词作宾语Jim dislikes eating chocolate.She cant help crying at a sad movie.

21、说明说明 有些动词和动词短语后只能接动名词作宾语。有些动词和动词短语后只能接动名词作宾语。例如：例如：admit,finish,forgive,give up,mind,practise,be good at,do well in,cant help,keep on,feel like,be used to,look forward to,prefer to,等。等。动名词的句法功能有些动词只能接有些动词只能接动名词动名词作宾语作宾语,（动宾）如:appreciate,avoid,consider(考虑),enjoy,finish,imagine,keep,mind,miss,practice

22、,suggest(建议)还有些短语动词以一介词结尾还有些短语动词以一介词结尾,也只能接也只能接动名词动名词作宾语作宾语(尤其尤其是介词是介词to易出错易出错):（介宾）如:depend on,insist on,feel like,be used to(习惯于),look forward to,devote to,pay attention to.动名词的句法功能有些动词只能接动名词作宾语(31个)：放弃享受可原谅放弃享受可原谅 give up，enjoy，excuse/pardon/forgive保持练习必完成保持练习必完成 keep，practice，finish鼓励建议要考虑鼓励建议要考

23、虑 encourage，advise/suggest，consider承认想象的感觉承认想象的感觉 admit，imagine，feel错过后悔要介意错过后悔要介意 miss，regret，mind不由自主去承受不由自主去承受 cant help，stand理解冒险可避免理解冒险可避免 understand，risk，avoid开始着手要注意开始着手要注意 get down to，pay attention to逃跑还要习惯于逃跑还要习惯于 escape，be(get)used to还有：be good at 擅长擅长 do well in 在在某方面干得好某方面干得好 keep on 继续做

24、某事继续做某事 feel like 想做想做(某事某事)look forward to 盼望，期待，预期盼望，期待，预期4）动名词作定语动名词作定语She is in the reading room.(阅览室阅览室)We should improve our teaching methods.(教学方法教学方法)动名词的句法功能1Its no use talking with him：Its no good speaking to them like that.2Theres some difficulty(in)doing 在此句型中在此句型中,difficulty 可以由以下单词替换可以

25、由以下单词替换:trouble,problem,fun,pleasure,a good time,a hard time动名词的常用句型1下列动词后跟不定式与跟动名词作宾语下列动词后跟不定式与跟动名词作宾语意义相同的意义相同的，begin to do begin doing start to do start doingcontinue to do continue doing 动名词的常考点2下列动词后跟不定式与跟动名词作宾语意义下列动词后跟不定式与跟动名词作宾语意义有区别有区别，forget to do 忘记要做某事忘记要做某事forget doing 忘记做了某事忘记做了某事rememb

26、er to do记住要做某事记住要做某事remember doing 记着做了某事记着做了某事mean to do 打算打算/想想要要做某事做某事mean doing 意味着做了某事意味着做了某事regret to do 对要做的事表示后悔对要做的事表示后悔regret doing 对做过去的事后悔对做过去的事后悔cant help to do不能帮助做某事不能帮助做某事cant help doing 情不自禁做某事情不自禁做某事 try to do 尽力去做某事尽力去做某事try doing 试着做某事试着做某事learn to do 学着去做某事学着去做某事learn doing 学会做某

27、事学会做某事stop to do 停下来去做停下来去做（另一件事另一件事）stop doing 停止做某事停止做某事go on to do 接着做接着做（另外一件事另外一件事）go on doing 继续做某事继续做某事used to do 过去做某事过去做某事be（get）used to doing 习惯做某事习惯做某事3 动名词的逻辑主语动名词的逻辑主语：动名词的逻辑主语为动名词的逻辑主语为代词代词或或名词的所有格名词的所有格形式。形式。例如例如：His coming made us very happy.4 动名词主动形式表被动的情况动名词主动形式表被动的情况：need doing,wa

28、nt doing,require doing例如例如：This room needs painting.这个房间需要粉刷。这个房间需要粉刷。还记得吗？实义动词还记得吗？实义动词 NeedNeed：1.need to do sth.需要做某事需要做某事 I need to do my homework.我需要做我的作业。我需要做我的作业。2.need doing sth.需要（被）做某事需要（被）做某事 The flower needs watering.花需要（被）浇水。花需要（被）浇水。1 The story is interesting.Im interested in it.这个故事有兴

29、趣这个故事有兴趣，我对这个故事感兴趣。我对这个故事感兴趣。2.This is a moving film.这是一部动人的电影。这是一部动人的电影。3.The secretary worked late into the night,preparing a long speech for the president.秘书工作到深夜秘书工作到深夜，为主席准备一篇长篇演讲稿。为主席准备一篇长篇演讲稿。4.Given more time,Ill do it well.如果给我多一点时间如果给我多一点时间，我会做的更好。我会做的更好。When he passed the back of the stre

30、et,he saw the thief stealing some money from the bank.当他后街时当他后街时，看到小偷正从银行偷钱。看到小偷正从银行偷钱。1）分词作定语）分词作定语2）分词作状语）分词作状语3）分词作表语）分词作表语 分词的句法功能（4点）4）分词作补语（主补，宾补）分词作补语（主补，宾补）Do not keep us waiting for along time.(主动关系主动关系)Hell have his hair cut afterschool.(被动关系被动关系)分词的句法功能（4点）无人称和数的变化无人称和数的变化,也没有时态和语态的变化。也没有

31、时态和语态的变化。(done)(done)现在分词与过去分词区别 1 1现在分词现在分词与与过去分词过去分词的区别的区别 Do you know the woman talking to Tom?=Do you know the woman who is talking to Tom?The soldier wounded in the war has become a doctor.=The soldier who was wounded in the war has become a doctor.China is a developing country and America is a

32、 developed country.3现在分词、动名词现在分词、动名词 现在进行时的区别现在进行时的区别The situation in our country is encouraging.(表语表语)The situation in our country is encouraging the people.(现在进行时现在进行时)My job is looking after the little baby.(动名词动名词)1.动名词和现在分词都是从动词转化过来的，都拥有动词的含义。动名词doing强调名词含义“做什么这件事”，无进行之意，返程已成：做了，经常做，用来做。现在分词doi

33、ng强调动作：表主动含义，无进行之意 表进行含义，“正在做”形容词化翻译成“令人的”动名词与现在分词的区别主要是：1.动名词充当主语，宾语，和同位语。现在分词充当状语和补语。两者都可以做定语，但是意义不同。作定语时，动名词说明被修饰的名词的用途；现在分词说明名词的动作，即它和名词在逻辑上有主谓关系。a sleeping car=a car used for sleeping 一节卧车车厢，即一个用于睡觉的车（sleeping为动名词表用途）a sleeping child=a child who is sleeping 一个睡着的孩子，即一个正在睡觉的孩子（sleeping为现在分词表正在进行

34、的动作）2.动名词具有名词的性质。现在分词则没有。动名词和名词一样有a,the,my,this,Toms,the,some,much,a lot of等词语修饰：I usually do some cleaning on Sunday.Do you do much fishing?He showed me a picture of his own painting.A knocking at the door was heard.现在分词在句子中所为成分 作定语，表示正在进行的或主动的动作。也可以说明被修饰词的性质和特征，此时可换成相应的定语从句，相当于形容词。There are many p

35、eople swimming in the pool.在池子里有很多人在游泳。He saw a flying bird.他看到一个飞翔着的鸟。作表语 相当于形容词。这类词常见的有：interesting 使人感到高兴 interested感到高兴的 exciting令人激动的 excited感到激动的 delighting令人高兴的 delighted感到高兴的 作补语 两类动词可以加现在分词作宾补：1）感官动词：seehearwatchfeelnoticeobservekeepfindlisten tolook at 2）使役动词：havegetcatchleaveset I saw him

36、 singing now.我看到他现在正在唱歌。Dont have the students studying all day.不要让学生们整天学习。作状语 作时间、条件、原因、让步状语时要位于句首，相当于一个状语从句。非谓语动词中考真题练习 1.(2020年 沈阳)Thenhedecided 49 （study）hard.Finally,hebecameoneofthegreatestpoetsinChina.2.(2019年 沈阳)You can see that many scientists are good at 48（play）musical instruments:Einstein played the violin，and German physicist Max Planck played the piano wonderfully.to studyplaying 03随堂练习CLASS IS OVERSEE YOU!