1、 分数的初步认识分数的初步认识 认识几分之一认识几分之一 月饼月饼1 1块月饼怎样块月饼怎样平均分平均分给给2 2名学生名学生?平平 均均 分分21 2 1 把一块月饼把一块月饼平均分平均分成成（）份，份，平均分平均分2 每份是这块月饼的每份是这块月饼的（二分之一）二分之一）。12写作写作读作读作 二二 分分 之之 一一判断：下面图形的阴影部分是原图形的判断：下面图形的阴影部分是原图形的 吗？为什么？吗？为什么？1 12 （）（）（）（）把一个图形分成两把一个图形分成两 份份,每份一定是这个每份一定是这个图形的图形的 ，对吗？，对吗？平均分平均分31平均分平均分3141 把一块月饼平均分成（）
2、份,每份就是这块月饼的（）4 折一折折一折41折出一个正方形的 。下面哪个图里的涂色部分是下面哪个图里的涂色部分是 ，在，在 （）里划）里划。14()()()()()分数分数像像 、这样的数，都是这样的数，都是 。12131415 一张长方形纸平均分成了一张长方形纸平均分成了5份，份，每份是它的（每份是它的（)分之分之()，写，写作（作（）。）。五五 一一5115 分分 子子 分分 母母 分分 数数 线线 分数各部分的名称分数各部分的名称读作读作 五五 分分 之之 一一下面哪个图里的涂色部分能下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，用分数表示，请写出来。请写出来。（）（）（）（）（）316121101 说出说出 在不在不同图形中分别用什么数表示？同图形中分别用什么数表示？这节课你学到了哪些知识？这节课你学到了哪些知识？1.要想得到一个分数必须要想得到一个分数必须“平均平均分分”。2.把一个物体平均分成几份，每份把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。就是它的几分之一。谢谢 谢谢 大大 家家 ！
