人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国课件-.pptx

1、 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国一、希腊城邦一、希腊城邦1 1、地理范围地理范围古希腊古希腊希腊本土希腊本土爱琴海地区爱琴海地区小亚细亚西小亚细亚西海岸海岸爱 琴 海地中海2 2、希腊地理环境、希腊地理环境特特 点：点：（1 1）环海、多山、）环海、多山、多岛屿；多岛屿；（2 2）平原面积很小，）平原面积很小，耕地十分有限。耕地十分有限。影影 响：响：（1 1）影响了希腊的）影响了希腊的统一；统一；（2 2）适宜航海业和）适宜航海业和海外贸易的发展。海外贸易的发展。3 3、希腊文明、希腊文明爱爱琴琴海海文文明明克里特克里特文明文明迈锡尼迈锡尼文明文明知识拓展：荷马时代(约前1100年至前800

2、年)指的是希腊历史从多利亚人入侵及迈锡尼文明灭亡直到最早的希腊城邦之崛起的时期。（1 1）时）时 间：间：公元前公元前8 8世纪世纪（2 2）含）含 义：义：以一个城市或市镇为中心，以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来的小国把周围的农村联合起来的小国（3 3）著名城邦：）著名城邦：雅典、斯巴达雅典、斯巴达（4 4）特）特 点：点：小国寡民小国寡民4 4、希腊城邦、希腊城邦希希腊腊城城邦邦的的居居民民公民：公民：非公民非公民成年男性成年男性公民有参与统治的权公民有参与统治的权利；占有一定数量的土地；参利；占有一定数量的土地；参军打仗是义务。军打仗是义务。外邦人：外邦人：奴奴 隶：隶：是自

3、由人，但没有是自由人，但没有政治权利，不能占政治权利，不能占有土地。有土地。几乎没有任何权利和几乎没有任何权利和自由。自由。雅典发展线索雅典发展线索:前前8 8世纪世纪城邦建立城邦建立 前前6 6世纪世纪著名的奴隶制共和国著名的奴隶制共和国 二、雅典的民主政治二、雅典的民主政治伯里克利伯里克利当政时期，雅典达到全盛当政时期，雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到顶峰奴隶制民主政治发展到顶峰前前5 5世纪世纪全盛时期全盛时期雅典最高的权力机构是雅典最高的权力机构是公民大会公民大会 伯里克利时期伯里克利时期雅典繁荣的表现雅典繁荣的表现政治上政治上经济上经济上文化上文化上奴隶主民主政治发展到高峰奴隶主民

4、主政治发展到高峰奴隶制经济高度繁荣奴隶制经济高度繁荣文化昌盛，重视教育，文化昌盛，重视教育，人才辈出人才辈出8古希腊的黄金时期亚历山大大帝亚历山大大帝 亚历山大（前亚历山大（前336336前前323 323 年在位），马其顿国王，年在位），马其顿国王，腓力腓力 三世之子。当时希腊三世之子。当时希腊 “最博学最博学 的人的人”亚里斯多亚里斯多德作他的家庭德作他的家庭 教师，自幼受希腊文化的影响，教师，自幼受希腊文化的影响，特别爱读特别爱读荷马史诗荷马史诗。1616岁起，他就随父岁起，他就随父征战，挥师南下。征战，挥师南下。1818岁，他指挥马其顿军右岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联军。翼，击败

5、希腊联军。2020岁，他以马其顿、希岁，他以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东侵。据说在远腊联军最高统率的身份，组织东侵。据说在远征中，他命令一切人征中，他命令一切人“把世界当做自己的家把世界当做自己的家乡乡”。三、亚历山大帝国三、亚历山大帝国1 1、背、背 景：景：马其顿成为军事强国马其顿成为军事强国2 2、时、时 间：间：公元前公元前334334年年3 3、过、过 程：程：击败波斯大军攻占地中海东岸进入埃击败波斯大军攻占地中海东岸进入埃及灭波斯及灭波斯4 4、结、结 果：果：建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国。建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国。5、影响：、影响：（1）亚历山大东征具有侵略

6、性质，给东方）亚历山大东征具有侵略性质，给东方 人民带来人民带来巨大灾难，巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富；掠夺了东方世界的无数财富；（2）促进了东西方文化的大交汇；）促进了东西方文化的大交汇；（3）加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。）加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。课堂小结课堂小结希腊希腊 城邦城邦 和亚和亚历山历山大帝大帝 国国希腊文明：希腊文明：克里特文明、迈克里特文明、迈 锡尼文明锡尼文明希腊城邦特点：希腊城邦特点：小国寡民小国寡民雅典民主政治高峰：雅典民主政治高峰：伯里克利伯里克利亚历山大东征：亚历山大东征：时间、背景、经过、结果时间、背景、经过、结果课堂检测课堂检测1.

7、1.希腊文明最早产生于（希腊文明最早产生于（）A.A.地中海地区地中海地区 B.B.黑海地区黑海地区 C.C.波罗的海地区波罗的海地区 D.D.爱琴海地区爱琴海地区2.2.灭亡波斯的是（灭亡波斯的是（）A.A.亚历山大帝国亚历山大帝国 B.B.罗马帝国罗马帝国C.C.埃及埃及 D.D.古巴比伦古巴比伦3、希腊城邦的突出特点是（、希腊城邦的突出特点是（）A.人少地多人少地多 B.小国寡民小国寡民C.地少人多地少人多 D.人多地多人多地多B4、雅典民主政治发展到高峰是在、雅典民主政治发展到高峰是在（）统治时期）统治时期A.汉谟拉比汉谟拉比 B.屋大维屋大维C.伯里克利伯里克利 D.亚历山大亚历山大

8、C5 5、雅典国家最高权力机构是（、雅典国家最高权力机构是（）A.A.公民大会公民大会 B.B.五百人会议五百人会议C.C.陪审法庭陪审法庭 D.D.元老院元老院6 6、公元前、公元前334334年，他开始东征，建立起地年，他开始东征，建立起地跨欧亚非三洲的庞大帝国。人们对他评价跨欧亚非三洲的庞大帝国。人们对他评价不一：不一：“伟大的军事家伟大的军事家”“”“英明的领英明的领袖袖”“”“好战的将领好战的将领”“”“贪婪的侵略贪婪的侵略者者”“”“文化的爱好者文化的爱好者”等，你认为这个人等，你认为这个人是（是（）A.A.汉谟拉比汉谟拉比 B.B.屋大维屋大维C.C.伯里克利伯里克利 D.D.亚

9、历山大亚历山大AD7.右图所示的古希腊历史人物对当时雅典右图所示的古希腊历史人物对当时雅典政治的最大贡献是（）政治的最大贡献是（）A极大地扩展了古希腊的疆土极大地扩展了古希腊的疆土B确保所有居民的民主权利确保所有居民的民主权利C推动雅典民主政治达到极盛推动雅典民主政治达到极盛D促进雅典城邦经济的发展促进雅典城邦经济的发展8.下列有关雅典城邦的表述，正确的是下列有关雅典城邦的表述，正确的是（）（）A雅典近海，海上交通便利，农业发达雅典近海，海上交通便利，农业发达B古代雅典城邦是著名的君主专制国家古代雅典城邦是著名的君主专制国家C伯里克利时期，成年男性公民均可参伯里克利时期，成年男性公民均可参加公民大会加公民大会D古代雅典用系统的教育将全体小孩培古代雅典用系统的教育将全体小孩培养成合格的公民养成合格的公民