体积与容积-课件.ppt

1、体积与容积体积与容积北师大版北师大版 五年级五年级 下册下册1PPT课件2PPT课件认识体积()叫作物体的体积叫作物体的体积请大家指出教室及身边哪些物体比较大？哪些物体比较小？请大家指出教室及身边哪些物体比较大？哪些物体比较小？物体所占空间的大物体所占空间的大小小3PPT课件不规则物体怎样才能比较出它们的大小呢？不规则物体怎样才能比较出它们的大小呢？对于不规则物体怎样比较它们的大小呢？对于不规则物体怎样比较它们的大小呢？4PPT课件250350100100cm33502501001005PPT课件用橡皮泥捏一捏物体的体积与它占空间的大小有关，与它的形物体的体积与它占空间的大小有关，与它的形状无

2、关。状无关。通过动手操作你有何发现？通过动手操作你有何发现？6PPT课件哪一个体积大哪一个体积大?为什么为什么?通过动手操作和观察你有何发现？通过动手操作和观察你有何发现？体积相同的两个物体，形状不一定相同；体积相同的两个物体，形状不一定相同；同一同一物体物体的形状不管怎样变化，它所占空间的大小不会发生的形状不管怎样变化，它所占空间的大小不会发生变化，也就是说变化，也就是说体积不变。体积不变。7PPT课件空气有体积吗？水有体积吗？气体和液体也有体积，所以所气体和液体也有体积，所以所有的物体都有体积有的物体都有体积8PPT课件谁搭的长方体的体积大？谁搭的长方体的体积大？小红小红小刚小刚 9PPT

3、课件10ml500ml1L认识容积认识容积（）叫作容器的容积）叫作容器的容积。请同学们说一说你还见过哪些容器，并指出那请同学们说一说你还见过哪些容器，并指出那些容器的容积大，那些容器的容积小。些容器的容积大，那些容器的容积小。容器所能容纳物体的体积容器所能容纳物体的体积10PPT课件这些都能容纳其它的物体，所以称为这些都能容纳其它的物体，所以称为容器容器。11PPT课件100200300400500ml如何知道不规则容器的容积呢？如何知道不规则容器的容积呢？12PPT课件是不是所有的物体都有容积呢？只有容器才能有容积，如果物体是实心的像积木、长方体砖块等是不会有容积的13PPT课件15cm13

4、cm9.5cm容器壁忽略不计：容器壁忽略不计：盒子的体积盒子的体积 盒子的容积盒子的容积 容器壁有厚度时：容器壁有厚度时：盒子的体积盒子的体积 盒子的容积盒子的容积13cm15cm9.5cm=体积相同的两个容器，容积也一定相同吗？体积相同的两个容器，容积也一定相同吗？14PPT课件我装的沙子的体积我装的沙子的体积就是这个盒子的容积！就是这个盒子的容积！未满未满超过超过正好装满正好装满小刚小刚小花小花小光小光15PPT课件小刚小刚小花小花小光小光16PPT课件体积与容积的区别与联系体积与容积的区别与联系区别区别联系意义意义测量方法测量方法大小（大小（同一同一物物体）体）温馨提示温馨提示当容器壁很

5、薄当容器壁很薄的时候的时候,容积近容积近似于体积似于体积当一件或一种当一件或一种物体的内壁很物体的内壁很薄时，这个厚薄时，这个厚度如果忽略不度如果忽略不计，这时它的计，这时它的体积等于它的体积等于它的容积。容积。体积体积物体所占空物体所占空间的大小间的大小体积是从物体体积是从物体的的（）测测量量.体积体积容积容积容器所能容容器所能容纳物体的体纳物体的体积积容积是从物体容积是从物体的的（）测测量量 容积容积外部外部内部内部大大小小17PPT课件课堂练习课堂练习 一、我是小法官我是小法官 （正确的画（正确的画“”，错误的画，错误的画“”）1、体积和容积是一回事。、体积和容积是一回事。（）2、两个体

6、积一样大的盒子，它们的容积也一、两个体积一样大的盒子，它们的容积也一 样大样大.（）3、形状不同的两个物体体积也一定不同、形状不同的两个物体体积也一定不同.（）4、冰箱的容积小于冰箱的体积。冰箱的容积小于冰箱的体积。（）5、所有的物体都是有体积和容积的。、所有的物体都是有体积和容积的。（）18PPT课件二、我会填二、我会填1、一个油箱占据多大的空间是求油箱的一个油箱占据多大的空间是求油箱的（），一个油箱最多能装多少油是求），一个油箱最多能装多少油是求油箱的（油箱的（），做这个油箱至少需要），做这个油箱至少需要多少铁皮是求油箱的（多少铁皮是求油箱的（）2、妈妈把一块面包切成若干、妈妈把一块面包切

7、成若干 块，面包的总块，面包的总体积（体积（），表面积（），表面积（）。）。3、一个杯子装满牛奶，（、一个杯子装满牛奶，（）的体积就是）的体积就是这个杯子的容积这个杯子的容积。4、正方体铁块熔铸成长方体后，体积、正方体铁块熔铸成长方体后，体积（）。）。体积体积容积容积表面积表面积不变不变变大变大牛奶牛奶不变不变19PPT课件三、动脑筋三、动脑筋 1、一团橡皮泥，小明第一次把它捏成猪八戒，、一团橡皮泥，小明第一次把它捏成猪八戒，第二次把它捏成孙悟空，捏成的两个人哪一个体第二次把它捏成孙悟空，捏成的两个人哪一个体积大？为什么积大？为什么?2.小明和小红各有一瓶同样的多的饮料，小小明和小红各有一瓶同

8、样的多的饮料，小明倒了明倒了3杯，而小红倒了杯，而小红倒了2杯，你认为有可能吗？杯，你认为有可能吗？为什么为什么?一样大 有可能20PPT课件谈一谈学习完这一节课大家有何收获？谈一谈学习完这一节课大家有何收获？还有哪些知识没有弄清楚？学习中还有那还有哪些知识没有弄清楚？学习中还有那些困惑？些困惑？21PPT课件 用用1212个大小相同的小正方体个大小相同的小正方体,分别按分别按下面的要求搭一搭。下面的要求搭一搭。（1 1）摆出两个物体，使它们体积相同）摆出两个物体，使它们体积相同。（2 2）摆出两个物体，使其中一个物体的）摆出两个物体，使其中一个物体的体积是另一个的体积是另一个的2 2倍。倍。22PPT课件3.用用12 个小正方体搭成不同的形状个小正方体搭成不同的形状23PPT课件