做一个大写的“人”字-课件.ppt

1、主题班会主题班会做一个大写的做一个大写的“人人”1PPT课件 做人难，难做人。如何做人的问题，是一个古老而又难以回答的问题，而且不同的人会有不同的见解。从某种意义说，一部人类发展史，就是一部探索如何做人的历史。感谢我们的祖先创造了“人”这个象形文字，它能给我们许多想象和启迪。我们今天班会的主题就是围绕“人”字的寓意，一起探讨学会做人的道理。2PPT课件一、一、“人人”字一撇一捺，字一撇一捺，一撇代表品格，一捺代一撇代表品格，一捺代表学识。在两者之间，表学识。在两者之间，品格为先，学识则是牢品格为先，学识则是牢固的支撑。固的支撑。3PPT课件 一个真正的人，应该是真善美和一个真正的人，应该是真善

2、美和德识才学的完美统一。道德是做人的德识才学的完美统一。道德是做人的根本，没有道德的人，学问和本领愈根本，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。正所谓：没大，就能为非作恶愈大。正所谓：没有良好身体素质的学生，是废品；没有良好身体素质的学生，是废品；没有良好智力素质的学生，是次品；没有良好智力素质的学生，是次品；没有良好道德素质的学生，是危险品。有良好道德素质的学生，是危险品。根据根据“人人”字的这层含义，同学们有字的这层含义，同学们有哪些感想？哪些感想？4PPT课件做人应该讲人性，古代孟子认为人区做人应该讲人性，古代孟子认为人区别于禽兽有四心：无恻隐之心，非人别于禽兽有四心：无恻隐之

3、心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。心，非人也；无是非之心，非人也。这就告诉我们，在不涉及大是大非的这就告诉我们，在不涉及大是大非的情况下，同情和宽容是最为人称道的情况下，同情和宽容是最为人称道的品质。这也正是古人所提倡的：与人品质。这也正是古人所提倡的：与人方便，与己方便；己所不欲，勿施于方便，与己方便；己所不欲，勿施于人。我们不能把自己的欢乐建立在别人。我们不能把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上，要做一个道德高尚的人的痛苦之上，要做一个道德高尚的人。人。5PPT课件知识可以改变命运。学会做人知识可以改变命运。学会做人还要有丰

4、富的学识，要活到老，还要有丰富的学识，要活到老，学到老，做到老，做一个勤奋好学到老，做到老，做一个勤奋好学的人，做一个德才兼备的人。学的人，做一个德才兼备的人。这就要求我们平时认真努力，刻这就要求我们平时认真努力，刻苦钻研，不断提高自身素质，迎苦钻研，不断提高自身素质，迎接日趋激烈的竞争和挑战。接日趋激烈的竞争和挑战。6PPT课件二、二、“人人“字一撇一捺，字一撇一捺，一撇为长处，一捺为短一撇为长处，一捺为短处。它告诉我们：金无处。它告诉我们：金无足赤，人无完人。足赤，人无完人。7PPT课件一个人的长处总是有限的，正如伸一个人的长处总是有限的，正如伸出自己的十指，只有两个较长的中出自己的十指，

5、只有两个较长的中指，它启示我们在人生道路上要学指，它启示我们在人生道路上要学会会 取长补短。俗话说：三人行，取长补短。俗话说：三人行，必有我师。择其善者而从之，择其必有我师。择其善者而从之，择其不善者而改之。要学会尊重他人，不善者而改之。要学会尊重他人，要取他人之长补己之短，因为要取他人之长补己之短，因为“取取人之长长更长，补己之短短不短。人之长长更长，补己之短短不短。”8PPT课件要学会正确地认识自己和他人。对要学会正确地认识自己和他人。对自己，要用显微镜，多看其短处；自己，要用显微镜，多看其短处；对他人，要用放大镜，多看其长处。对他人，要用放大镜，多看其长处。惟有如此，才能真正做到取长补短

6、，惟有如此，才能真正做到取长补短，完善自我，成为一个出众的人。要完善自我，成为一个出众的人。要严以律己，宽以待人。宽容别人是严以律己，宽以待人。宽容别人是一种美德，是一种修养，是一种智一种美德，是一种修养，是一种智慧。慧。9PPT课件三、三、“人人”字一撇一捺，上字一撇一捺，上部合并，底下分叉。它似乎部合并，底下分叉。它似乎告诉我们：人应该有明确的告诉我们：人应该有明确的奋斗目标，为实现其奋斗目奋斗目标，为实现其奋斗目标的人生旅途会有许多叉道标的人生旅途会有许多叉道。10PPT课件做人要有崇高的理想，要有远大的做人要有崇高的理想，要有远大的抱负。周恩来抱负。周恩来“为中华之崛起而读为中华之崛起

7、而读书书”，毛泽东：，毛泽东：“男儿立志出乡关，男儿立志出乡关，学不成名誓不还学不成名誓不还”，就为我们树立，就为我们树立了光辉的榜样。正因为他们从小立了光辉的榜样。正因为他们从小立下了鸿鹄之志，才创下了惊天伟业。下了鸿鹄之志，才创下了惊天伟业。11PPT课件人的一生中，你求上，有可能居中；人的一生中，你求上，有可能居中；你求中，则可能居下；而你若求下，你求中，则可能居下；而你若求下，则必定不入流。所以在人生起步的则必定不入流。所以在人生起步的时候，立志须高远。要学雄鹰展翅时候，立志须高远。要学雄鹰展翅飞，不效燕鹊安于栖。只有这样，飞，不效燕鹊安于栖。只有这样，才能激发你生命的潜能，步步为营，

8、才能激发你生命的潜能，步步为营，逐渐走向辉煌。逐渐走向辉煌。12PPT课件人生的旅途会有许多叉道，我们要有坚人生的旅途会有许多叉道，我们要有坚定的信念，执着地追求并要做好吃苦的定的信念，执着地追求并要做好吃苦的准备。目标的实现不可能一蹴而就，必准备。目标的实现不可能一蹴而就，必须付出艰苦的努力。苦难是培养坚定意须付出艰苦的努力。苦难是培养坚定意志的砺石。古人说：志的砺石。古人说：“天将降大任于斯天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身体肤，空乏其身”。一个人只有经过艰。一个人只有经过艰苦的磨练，才能造就坚忍不拔之志，铸苦的磨练，才能造就坚

9、忍不拔之志，铸成坚不可摧之魂。成坚不可摧之魂。13PPT课件四、四、“人人”字一撇一字一撇一捺，相互扶持，相互捺，相互扶持，相互支持，才成其为一个支持，才成其为一个站立的人。站立的人。14PPT课件人既是自然的人，更是社会的人。人既是自然的人，更是社会的人。一人为一人为“人人”，单个的人是孤立的，单个的人是孤立的，力量也是渺小的；二人为力量也是渺小的；二人为“从从”，可并肩而行，相互激励，相互帮衬；可并肩而行，相互激励，相互帮衬；三人为三人为“众众”，力量成倍增长，可，力量成倍增长，可上升一个台阶。针对上升一个台阶。针对“人人”字的这字的这些寓意，同学们认为应该怎样做人？些寓意，同学们认为应该

10、怎样做人？15PPT课件“一个篱笆三个桩，一个好汉三个一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮帮”。人不应是孤立的人，要学会做。人不应是孤立的人，要学会做人，就要主动地将自己融于集体，融人，就要主动地将自己融于集体，融于社会。在当今信息化时代，每个人于社会。在当今信息化时代，每个人都要在相互学习和互相配合中去汲取都要在相互学习和互相配合中去汲取营养，才能取得成功。我们每一位同营养，才能取得成功。我们每一位同学既是竞争对手，更是合作伙伴，应学既是竞争对手，更是合作伙伴，应该互帮互助，团结协作，互相促进，该互帮互助，团结协作，互相促进，战胜困难，共同驶向理想的彼岸，一战胜困难，共同驶向理想的彼岸，一起书写人生的辉煌。起书写人生的辉煌。16PPT课件