名著导读-《格列佛游记》资料课件.ppt

1、格列佛游格列佛游记记导读导读 教学目标教学目标1 1、了解全书内容，熟悉精彩片段。、了解全书内容，熟悉精彩片段。2 2、了解作品诞生的文化历史背景，、了解作品诞生的文化历史背景，作者鲜明的思想倾向以及对时代风作者鲜明的思想倾向以及对时代风貌独具个性的认知。貌独具个性的认知。3 3、能扼要分析小说中的主要人物。、能扼要分析小说中的主要人物。4 4、初步了解这部名著的艺术风格。、初步了解这部名著的艺术风格。作者简介作者简介 乔纳森乔纳森斯威夫特（斯威夫特（16671745），），以讽刺作家名垂青史。英国以讽刺作家名垂青史。英国18世世纪前期最优秀的纪前期最优秀的讽刺作家和政论讽刺作家和政论家家历史

2、背景 作者生活的时代正是英国政治形势变作者生活的时代正是英国政治形势变化较多的时代。当时的英国存在着种种化较多的时代。当时的英国存在着种种矛盾：矛盾：人民群众和统治阶级之间的矛盾。人民群众和统治阶级之间的矛盾。国内统治集团之间的矛盾。国内统治集团之间的矛盾。如代表如代表金融资产阶级利益的金融资产阶级利益的辉格党辉格党和代表土和代表土地贵族利益的地贵族利益的托利党。托利党。英国和殖民地之间的矛盾。英国和殖民地之间的矛盾。在这些虚构的国度里可以找到当时英国在这些虚构的国度里可以找到当时英国社会的痕迹。作品集中社会的痕迹。作品集中反映了反映了1818世纪前半期世纪前半期英国社会的种种矛盾，对英国政治

3、制度作了英国社会的种种矛盾，对英国政治制度作了辛辣的讽刺。辛辣的讽刺。如小人国里的如小人国里的高跟鞋高跟鞋代表的是代表的是当时的当时的辉格党辉格党，而，而低跟鞋低跟鞋代表的是代表的是托利党托利党，关于打破鸡蛋是从大的一头打还是从小的一关于打破鸡蛋是从大的一头打还是从小的一头打的争论反映了头打的争论反映了宗教战争宗教战争。作品想象丰富，。作品想象丰富，构思奇特，勾画出一个五彩缤纷的神奇世界。构思奇特，勾画出一个五彩缤纷的神奇世界。幻想与现实的有机统一是这部作品的最大特幻想与现实的有机统一是这部作品的最大特点。点。故故 事事 梗梗 概概 小说以小说以外科医生格列佛的四次外科医生格列佛的四次出海航行

4、冒险的经历出海航行冒险的经历为线索，一为线索，一共由四部分组成。分别游历了共由四部分组成。分别游历了小小人国、大人国、飞岛国、慧骃国。人国、大人国、飞岛国、慧骃国。第一卷第一卷 利立浦特（小人国）利立浦特（小人国）外科医生格列佛随航程途遇险外科医生格列佛随航程途遇险,死里逃生死里逃生,漂到漂到利立浦特利立浦特(小人国小人国),被小人捆住献给国王。格列佛温顺的表现逐渐赢得被小人捆住献给国王。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。在格列佛帮助下打败了同样是小人国的在格列佛帮助下打败了同样是小人国的“不来

5、夫斯古不来夫斯古”，但但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,使皇帝很不高兴。这时使皇帝很不高兴。这时,皇后寝宫失火皇后寝宫失火,格列佛情急生智格列佛情急生智,撒了一泡尿把火扑灭撒了一泡尿把火扑灭,谁知却谁知却让皇后大为恼火。于是让皇后大为恼火。于是,小人国君臣准备除掉格列佛。小人国君臣准备除掉格列佛。国王决国王决定刺瞎他的双眼，将他活活饿死，格列佛得知消息，仓皇逃定刺瞎他的双眼，将他活活饿死，格列佛得知消息，仓皇逃向邻国，修好一只小船，起航回家向邻国，修好一只小船，起航回家 ,后来平安回到英国。后来平安回到英国。讽刺对象：讽刺对象：英国统治阶级的腐败政治和各个统治集英

6、国统治阶级的腐败政治和各个统治集团之间的矛盾。团之间的矛盾。故事梗概：故事梗概：主题思想主题思想 小说第一卷中所描绘的小人国的情小说第一卷中所描绘的小人国的情景乃是景乃是大英帝国大英帝国的缩影。英国国内的缩影。英国国内托利党和辉格党托利党和辉格党常年不息的斗争和常年不息的斗争和对外的战争，实质上只是政客们在对外的战争，实质上只是政客们在一些与国计民生毫不相干的小节上一些与国计民生毫不相干的小节上勾心斗角。勾心斗角。第二卷：布罗卜丁奈格（大人国）游记。第二卷：布罗卜丁奈格（大人国）游记。第二卷描述格列佛在第二卷描述格列佛在大人国大人国的遭遇。在这一卷里，格列佛又的遭遇。在这一卷里，格列佛又一次出

7、海时，遭遇风暴，船被刮至一片陌生的陆地。这陆地一次出海时，遭遇风暴，船被刮至一片陌生的陆地。这陆地叫布罗卜丁奈格叫布罗卜丁奈格(大人国大人国)。那里的居民身高有如铁塔。格列。那里的居民身高有如铁塔。格列佛一到这里，由佛一到这里，由“巨人山巨人山”一下子变成了侏儒，置身大人国，一下子变成了侏儒，置身大人国，自己仿佛变成了一个利立普特自己仿佛变成了一个利立普特(小人国小人国)人，比例倒了过来，人，比例倒了过来，成了一比十二。在大人国的农夫面前，格列佛像鼹鼠般大小，成了一比十二。在大人国的农夫面前，格列佛像鼹鼠般大小，被农夫当作玩物带回家。为了赚钱，农夫竟把他带到市镇，被农夫当作玩物带回家。为了赚钱

8、，农夫竟把他带到市镇，让他耍把戏，供人观赏。后来他被王后买去，得以与大人国让他耍把戏，供人观赏。后来他被王后买去，得以与大人国的国王相处。逐渐地，格列佛思乡之情日益浓烈，在一次随的国王相处。逐渐地，格列佛思乡之情日益浓烈，在一次随国王巡视边境时佯称有病，去海边呼吸新鲜空气。当他在岸国王巡视边境时佯称有病，去海边呼吸新鲜空气。当他在岸边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入大海，被路过的船只发现，里面的格列佛获救，终于又回到大海，被路过的船只发现，里面的格列佛获救，终于又回到英国。英国。对英国统治阶级的腐化败坏和不合理的政治社对英国

9、统治阶级的腐化败坏和不合理的政治社会制度的批判和抨击。会制度的批判和抨击。小说的第二卷则通过大人国国王小说的第二卷则通过大人国国王对格列佛引以为荣的英国选举制对格列佛引以为荣的英国选举制度、议会制度以及种种政教措施度、议会制度以及种种政教措施所进行的尖锐的抨击，对英国各所进行的尖锐的抨击，对英国各种制度及政教措施表示了怀疑和种制度及政教措施表示了怀疑和否定。否定。主题思想 第三卷写的是第三卷写的是飞岛国飞岛国。这一卷比较松散，铺得。这一卷比较松散，铺得较开，写格列佛以勒皮他较开，写格列佛以勒皮他(飞岛飞岛)游历为中心，兼及游历为中心，兼及巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥和日本四个地方巴尔尼巴比、

10、拉格奈格、格勒大锥和日本四个地方的游记的游记。对科学脱离实际、脱离生产的倾向无情的嘲笑。对科学脱离实际、脱离生产的倾向无情的嘲笑。第四卷描述了格列佛在贤马国第四卷描述了格列佛在贤马国(“慧骃国慧骃国”)的所的所见所闻。这是历来最为争议的部分。在那里，格列见所闻。这是历来最为争议的部分。在那里，格列佛遭到智慧而理性的慧骃的放逐，满心怅惘地回到佛遭到智慧而理性的慧骃的放逐，满心怅惘地回到那块生他养他如今却叫他厌恶的故土，愤怒而又无那块生他养他如今却叫他厌恶的故土，愤怒而又无可奈何地与一帮可奈何地与一帮“耶胡耶胡”在一起度过自己的余生。在一起度过自己的余生。通过通过“耶胡耶胡”和慧和慧骃的对比批判英

11、国的统治集骃的对比批判英国的统治集团的罪恶和社会恶习。团的罪恶和社会恶习。l 主题思想l 小说第四卷，作者利用格列佛回答一连串问题而小说第四卷，作者利用格列佛回答一连串问题而揭露了战争的实质、法律的虚伪和不择手段以获揭露了战争的实质、法律的虚伪和不择手段以获得官爵的可耻行为等。得官爵的可耻行为等。主人公游历过的地方：主人公游历过的地方：小人国小人国 大人国大人国飞岛国飞岛国慧骃国慧骃国 小人国小人国大人国大人国飞岛国飞岛国慧骃国慧骃国批判与抨批判与抨击英国统击英国统治阶级的治阶级的腐败和不腐败和不合理的政合理的政治社会制治社会制度。度。讽刺英国讽刺英国统治统治 阶级阶级的腐败政的腐败政治和各个

12、治和各个统治阶级统治阶级集团之间集团之间的矛盾。的矛盾。无情地嘲无情地嘲讽科学研讽科学研究究 脱离实脱离实际、脱离际、脱离生产劳动生产劳动的倾向。的倾向。批判英国批判英国的统治集的统治集团的罪恶团的罪恶和社会恶和社会恶习习（利立浦特人）（利立浦特人）（布罗卜丁奈格人）（布罗卜丁奈格人）（慧骃马）（慧骃马）纯理性的代表纯理性的代表（勒皮他等地）（勒皮他等地）关于作品主题主题思想主题思想 通过格列佛在小人国、大人国、飞通过格列佛在小人国、大人国、飞来岛、慧来岛、慧骃国的奇遇，反映了骃国的奇遇，反映了1818世纪前世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级

13、的腐败和罪恶，和英国资英国统治阶级的腐败和罪恶，和英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。掠夺和残酷剥削。人物性格分析【格列佛】和鲁滨逊一样，是一个天生【格列佛】和鲁滨逊一样，是一个天生喜欢冒喜欢冒险险的人的人，他记忆力很强，他记忆力很强，善于学习和观察，善于学习和观察，善于思考，性情朴实温和，知恩图善于思考，性情朴实温和，知恩图报，有君子之风报，有君子之风，为了朋友他甘愿冒生命为了朋友他甘愿冒生命危险，也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。危险，也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他同时他聪明机智，有胆识，处事圆滑聪明机智，有胆识，处事圆滑

14、合理，说话巧妙伶俐，做事坚决果合理，说话巧妙伶俐，做事坚决果断，能够见机行事，他为人坦率，断，能够见机行事，他为人坦率，爱国爱国，对敌视他的人充满了仇恨、厌恶与鄙视，对敌视他的人充满了仇恨、厌恶与鄙视，但敬重高尚的人、知识丰富的学者。但敬重高尚的人、知识丰富的学者。主人公主人公格列佛格列佛是个英国外科医生，后升任船长；是个英国外科医生，后升任船长；广闻博见，对政治、经济、文化风俗都有独到见解。广闻博见，对政治、经济、文化风俗都有独到见解。他受过良好教育，为祖国而自豪，在职业和政治两他受过良好教育，为祖国而自豪，在职业和政治两方面似乎都颇有见识，可是他本质上却是一个平庸方面似乎都颇有见识，可是他

15、本质上却是一个平庸的人，他嘴里谴责着骄傲这种罪恶，实际上自己犯的人，他嘴里谴责着骄傲这种罪恶，实际上自己犯的正是这个错误。而斯威夫特正是利用了主人公的的正是这个错误。而斯威夫特正是利用了主人公的这种局限达到了最充分的讽刺效果，希望人们认清这种局限达到了最充分的讽刺效果，希望人们认清自己的地位、自己的本来面貌，正视自己的问题。自己的地位、自己的本来面貌，正视自己的问题。结合具体事例谈谈主人公格列佛是个什结合具体事例谈谈主人公格列佛是个什么样的人？么样的人？文学艺术特点 格列佛游记格列佛游记的艺术特色主要体现在讽刺的艺术特色主要体现在讽刺手法的运用上，尖锐深邃的讽刺是这部作品的灵手法的运用上，尖锐

16、深邃的讽刺是这部作品的灵魂。魂。当时的英国是作者抨击和挖苦的对象。格列当时的英国是作者抨击和挖苦的对象。格列佛历险的第一地是小人国。在这个缩微的国度里，佛历险的第一地是小人国。在这个缩微的国度里，党派之争势不两立，邻邦之间不但想战胜而且要党派之争势不两立，邻邦之间不但想战胜而且要奴役对方。小人国的国王用比赛绳技的方法选拔奴役对方。小人国的国王用比赛绳技的方法选拔官员，为获得国王赏给的几根彩色丝线，官员不官员，为获得国王赏给的几根彩色丝线，官员不惜小丑似地做着可笑的表演。这个小朝廷是当时惜小丑似地做着可笑的表演。这个小朝廷是当时英国的缩影，连利立浦特的朝政风习和典章制度英国的缩影，连利立浦特的朝

17、政风习和典章制度也同当时的英国政局一模一样。也同当时的英国政局一模一样。在第二卷里，作者更是指名道姓地批评英在第二卷里，作者更是指名道姓地批评英国。格列佛长篇大论地向大人国国王介绍国。格列佛长篇大论地向大人国国王介绍英国的历史、制度和现状，以及种种为国英国的历史、制度和现状，以及种种为国家为自己辨解的事，可是从大人国的眼光家为自己辨解的事，可是从大人国的眼光看来，英国的历史充斥着看来，英国的历史充斥着“贪婪、竞争、贪婪、竞争、残暴、伪善、淫欲、阴险和野心残暴、伪善、淫欲、阴险和野心”产生的产生的恶果。作者借国王的话，恶果。作者借国王的话，“那样一个卑微那样一个卑微无能的小虫无能的小虫”是是“自

18、然界中爬行于地面的自然界中爬行于地面的小毒虫最有害的一类小毒虫最有害的一类”，讽刺了英国社会，讽刺了英国社会的方方面面；的方方面面；在第三卷里，通过对拉格多科学在第三卷里，通过对拉格多科学院人士所从事的无聊而荒唐的科院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究，讽刺了英国当时的伪科学研究，讽刺了英国当时的伪科学；有关勒皮他岛的描绘则批评学；有关勒皮他岛的描绘则批评了英国对爱尔兰的剥削压迫。了英国对爱尔兰的剥削压迫。小说不但抨击了社会现状，还在更深的层小说不但抨击了社会现状，还在更深的层面上，直接讽刺了人性本身。在第四卷里，面上，直接讽刺了人性本身。在第四卷里，关于关于“钱钱”的那段议论就是如此。格列佛的

19、那段议论就是如此。格列佛来到没有金钱，没有军队警察的慧駰（马）来到没有金钱，没有军队警察的慧駰（马）国，向他的马主人解释说：国，向他的马主人解释说：“我们那里的我们那里的野猢认为，不管是用还是攒，钱都是越多野猢认为，不管是用还是攒，钱都是越多越好，没有个够的时候。因为他们天性如越好，没有个够的时候。因为他们天性如此，不是奢侈浪费就是贪得无厌。富人享此，不是奢侈浪费就是贪得无厌。富人享受着穷人的劳动成果，而穷人和富人在数受着穷人的劳动成果，而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。因此我们的人民量上的比例是一千比一。因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活大多数被迫过着悲惨的生活”。作者注。作者注意到

20、资本主义社会人与人之间的纯粹的金意到资本主义社会人与人之间的纯粹的金钱关系。并由此对人性产生了疑问。钱关系。并由此对人性产生了疑问。作者在对当时英国的议会政治和反作者在对当时英国的议会政治和反动的宗教势力进行无情、辛辣的讽动的宗教势力进行无情、辛辣的讽刺、抨击时，有的直言相讥，有的刺、抨击时，有的直言相讥，有的利用异邦人的唇舌，有的隐喻挖苦，利用异邦人的唇舌，有的隐喻挖苦，有的以兽讥讽人，凡此种种，风趣有的以兽讥讽人，凡此种种，风趣滑稽，神情皆备。滑稽，神情皆备。情节的幻想性与现实的真实性有机情节的幻想性与现实的真实性有机结合，也给小说增添了独特的艺术结合，也给小说增添了独特的艺术魅力。魅力。

21、格列佛游记的局限性 小人国的学校男女有别，贵族和平民的小人国的学校男女有别，贵族和平民的制度不同，农民的孩子和社会关系不大，制度不同，农民的孩子和社会关系不大，可以留家自养。可以留家自养。慧慧骃国有的马毛色不同，智能也远逊于骃国有的马毛色不同，智能也远逊于马主人，所以永远居于仆人的地位，不马主人，所以永远居于仆人的地位，不能也不会发生僭越的事。能也不会发生僭越的事。封建的尊卑等级观念封建的尊卑等级观念拓展延伸 我国也有与我国也有与格列佛游记格列佛游记相类似的作品，比如相类似的作品，比如儒林外史儒林外史等，建议同学们课后能够阅读欣等，建议同学们课后能够阅读欣赏，并力求能从内容与形式两个赏，并力求

22、能从内容与形式两个方面与方面与格列佛游记格列佛游记相比较。相比较。1这部作品的作者是这部作品的作者是_，主人公是，主人公是斯威夫特斯威夫特 格列佛格列佛 2格列佛吃了含催眠药的食物，昏睡后被运到了首都格列佛吃了含催眠药的食物，昏睡后被运到了首都 _ 城市城市。密而登都密而登都 3利立普特国不远处还有个小人国叫利立普特国不远处还有个小人国叫_ 不来夫斯古不来夫斯古 4简答格列佛为何成了利立普特国举国称颂的英雄？简答格列佛为何成了利立普特国举国称颂的英雄？利立普特国不远处还有个小人国，两国之间经常交战，利立普特国不远处还有个小人国，两国之间经常交战，这次由于格列佛潜入水中，用长绳和钩子把那个小人国

23、这次由于格列佛潜入水中，用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立普特国，利立普特国未发一兵一卒的战船都拉回了利立普特国，利立普特国未发一兵一卒就大获全胜，所以格列佛就成了英雄。就大获全胜，所以格列佛就成了英雄。达标训练达标训练5格列佛乘坐的格列佛乘坐的“冒险号冒险号”船经过船经过 _ 国家遭国家遭遇了海上季风风暴。遇了海上季风风暴。印度印度 6格列佛应“好望号”船长 _ 邀请在一次出航。威廉威廉罗宾逊罗宾逊 7在去往东京的途中他们遭遇了大海盗船，船上都有在去往东京的途中他们遭遇了大海盗船，船上都有哪国人？哪国人？英国、荷兰等英国、荷兰等 8格列佛所到达的格列佛所到达的“飞岛飞岛”是借助是借助

24、 _ 或升或升或降，从一处移另一处。或降，从一处移另一处。借助磁石借助磁石 9在在“飞岛飞岛”上国王陛下巡视这个国家第二大的城市上国王陛下巡视这个国家第二大的城市是是_。林达洛因 10离开飞岛后他到了离开飞岛后他到了“拉格多拉格多”在那里他到了数学在那里他到了数学学校，老师的教学方法很奇特。请简答学校，老师的教学方法很奇特。请简答 命题和证明都用头皮一样颜色的墨水写在在一块饼干命题和证明都用头皮一样颜色的墨水写在在一块饼干上，然后让学生空腹吞下饼干。上，然后让学生空腹吞下饼干。11利立浦特小人国用什么方法选拔官员？蓝红绿三利立浦特小人国用什么方法选拔官员？蓝红绿三色丝线影射什么？色丝线影射什么

25、？利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。蓝红绿利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带带 12用简洁的语言概括格列佛在大人国的遭遇？用简洁的语言概括格列佛在大人国的遭遇？格列佛又一次出海时，遭遇风暴，被刮到了一个陌生格列佛又一次出海时，遭遇风暴，被刮到了一个陌生的陆地，那里的居民身高有如铁塔，在大人国的农夫面前，的陆地，那里的居民身高有如铁塔，在大人国的农夫面前，格列佛像鼹鼠般大小，被农夫当作玩物带回家，为了赚钱，格列佛像鼹鼠般大小，被农夫当作玩物带回家，为了赚钱，农夫把他带到市镇上，

26、让他耍把戏，供人观赏。后来他被农夫把他带到市镇上，让他耍把戏，供人观赏。后来他被王后卖去，得以与国王相处。逐渐地，格列佛思乡之情日王后卖去，得以与国王相处。逐渐地，格列佛思乡之情日益浓烈，在一次随国王巡视边境时佯称有病，去海边呼吸益浓烈，在一次随国王巡视边境时佯称有病，去海边呼吸新鲜的空气，当他在岸边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将新鲜的空气，当他在岸边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入海中，被路过的船只发现，里面木箱叼走。后来木箱落入海中，被路过的船只发现，里面的格列佛获求教，终于又回到了英国。的格列佛获求教，终于又回到了英国。3、格列佛以、格列佛以 身份，得以随船出游，周游身份

27、，得以随船出游，周游世界的。世界的。（随船医生）（随船医生）14、耶胡暗指的是什么？他们的性格怎样？耶胡暗指的是什么？他们的性格怎样？暗指人，一群丑陋龌龊，贪婪好斗的畜类。暗指人，一群丑陋龌龊，贪婪好斗的畜类。15、慧嘶马族两种美德是什么？、慧嘶马族两种美德是什么？（友谊、仁慈）（友谊、仁慈）16、描写小人国利里浦特党派之争以鞋跟高代划分描写小人国利里浦特党派之争以鞋跟高代划分阵营，分为哪两派？阵营，分为哪两派？高跟派，低跟派高跟派，低跟派 17、小人国中人们的身高大约是多少？、小人国中人们的身高大约是多少？（15厘米）厘米）18、格列佛游记格列佛游记讲述了一个怎样的故事？（用一讲述了一个怎样

28、的故事？（用一句话概括）句话概括）本书讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、本书讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。大人国、飞岛以及马国等地的经历。19、作者用什么样的艺术形式表达自己的思想、作者用什么样的艺术形式表达自己的思想的？的？讽刺的艺术手法讽刺的艺术手法20、高尔基说：、高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。”初中阶初中阶段你读过不少中外名著吧？现请你谈谈阅读段你读过不少中外名著吧？现请你谈谈阅读格列佛格列佛游记游记这部小说最深的一点感受，并简要介绍你印象这部小说最深的一点感受，并简要介绍你印象最深的一个情节。最深的

29、一个情节。（1）感受：）感受：（2）情节：）情节：故事比较有趣，并能够反映当时社会的真实情况。故事比较有趣，并能够反映当时社会的真实情况。格列佛又一次出海时，遭遇风暴，被刮到了一个陌格列佛又一次出海时，遭遇风暴，被刮到了一个陌生的陆地，那里的居民身高有如铁塔，在大人国的农生的陆地，那里的居民身高有如铁塔，在大人国的农夫面前，格列佛像鼹鼠般大小，被农夫当作玩物夫面前，格列佛像鼹鼠般大小，被农夫当作玩物 带回家，为了赚钱，农夫把他带到市镇上，让他耍把带回家，为了赚钱，农夫把他带到市镇上，让他耍把戏，供人观赏。戏，供人观赏。21.作者去慧嘶马国是以什么身份出行的？作者去慧嘶马国是以什么身份出行的？2

30、2.格列佛到达飞岛它是以什么来为食的？格列佛到达飞岛它是以什么来为食的？23.格列佛在烤食物时用的工具是什么？格列佛在烤食物时用的工具是什么？24、飞岛上的人对什么有精深的造诣？、飞岛上的人对什么有精深的造诣？25.飞岛又叫什么？飞岛又叫什么？26.慧骃国的畜生是什么？慧骃国的畜生是什么？船长身份船长身份 岛上岩石林立，但格列佛找到很多鸟蛋，岛上岩石林立，但格列佛找到很多鸟蛋，燃起一堆石南草和干海草，烤蛋吃。燃起一堆石南草和干海草，烤蛋吃。格列佛随身带着火石、火镰、火柴和取火镜格列佛随身带着火石、火镰、火柴和取火镜等物品等物品数学和音乐数学和音乐 飘浮岛飘浮岛 耶胡耶胡 27.在飞岛是一个直径

31、为五十码的峡谷，天文学在飞岛是一个直径为五十码的峡谷，天文学家可以从那里下去，进入到哪里？家可以从那里下去，进入到哪里？28.是什么原因使格列佛误入小人国的？是什么原因使格列佛误入小人国的？29.格列佛在出海前的职业是什么？格列佛在出海前的职业是什么？30.在大人国里，居民身高在大人国里，居民身高 米、麦子也有米、麦子也有 米米 31.在飞岛国中有哪两种侦察案件的方法在飞岛国中有哪两种侦察案件的方法?天文学家之洞天文学家之洞格所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，格列佛格所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运

32、地漂移到了小人国。幸运地漂移到了小人国。外科医生外科医生 18、十多米、十多米 粪便侦察法、字母破译法粪便侦察法、字母破译法 书中的荒唐事：书中的荒唐事：在小人国，那里的人在小人国，那里的人还没有普通铅笔长，还没有普通铅笔长，在大人国，格列在大人国，格列佛又成了小不点儿，遭受苍蝇、冰雹和佛又成了小不点儿，遭受苍蝇、冰雹和苹果的伤害，结果被装在一个小木箱子苹果的伤害，结果被装在一个小木箱子里提来提去里提来提去;飞岛国的人长得怪，做事飞岛国的人长得怪，做事更怪，他们甚至研究怎样把粪便变成有更怪，他们甚至研究怎样把粪便变成有营养的东西营养的东西;慧马国的统治者是公正、慧马国的统治者是公正、诚实、富有

33、理性的马，而人却堕落为卑诚实、富有理性的马，而人却堕落为卑鄙肮脏、贪婪好斗、供马驱使的畜生鄙肮脏、贪婪好斗、供马驱使的畜生“野胡野胡”概括书中有讽刺意义的情节概括书中有讽刺意义的情节：小人国的幅员并不大。他们有着奇特的风俗。国王在小人国的幅员并不大。他们有着奇特的风俗。国王在选拔官吏时，让人们在绳上跳舞，谁跳得高便可以当大选拔官吏时，让人们在绳上跳舞，谁跳得高便可以当大官。财政大臣被认为是全国跳得最高的人（超出别人一官。财政大臣被认为是全国跳得最高的人（超出别人一英寸）。英寸）。在盛大的节日里，官员们还在皇帝执着的横杆上下表在盛大的节日里，官员们还在皇帝执着的横杆上下表演特技。按表演技艺的高低

34、，分别赏给不同颜色的丝带。演特技。按表演技艺的高低，分别赏给不同颜色的丝带。这个国家有两个政党。他们的区别是一党穿的鞋跟高这个国家有两个政党。他们的区别是一党穿的鞋跟高些，另一党的鞋跟低些。高跟党自认为是合乎古代制度些，另一党的鞋跟低些。高跟党自认为是合乎古代制度的，而国王则偏向低跟党。因此，政府的官员都是低跟的，而国王则偏向低跟党。因此，政府的官员都是低跟党的人担任。两党仇恨很深。皇太子则两边讨好。为此，党的人担任。两党仇恨很深。皇太子则两边讨好。为此，他的鞋跟一只高，一只低。他的鞋跟一只高，一只低。格列佛游记格列佛游记的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林，的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都

35、都柏林，父亲是一位定居在爱尔兰的英国人。他是一个遗腹子，由叔父扶养父亲是一位定居在爱尔兰的英国人。他是一个遗腹子，由叔父扶养成人。他的代表作成人。他的代表作格列佛游记格列佛游记发表于发表于17261726年，被当作是儿童文年，被当作是儿童文学作品，实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说。学作品，实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说。在这本书中，写得是主人公，一位外科医生格列佛的冒险故事，在这本书中，写得是主人公，一位外科医生格列佛的冒险故事，其中一些令人心惊肉跳。在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，其中一些令人心惊肉跳。在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛

36、仍填不饱肚子；在巨人国里，他变成了巨人们的一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子；在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争；后来，他来到玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争；后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用岛的下部的天然磁铁和海底下的磁铁神秘的飞岛国，这里的人利用岛的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家；还有令人深感汗颜的慧骃国，专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家；还有令人深感汗颜的慧骃国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多

37、不可思议的故事。读着读着，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的故事。读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧骃和耶胡们，都高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧骃和耶胡们，都给我留下了深刻的印象。给我留下了深刻的印象。格列佛游记格列佛游记读后感读后感 我觉得最特别的要数飞岛国的居民。他们的眼睛都我觉得最特别的要数飞岛国的居民。他们的眼睛都长在一侧，而且是一个爱好乐器的民族，在他们的衣服长在一侧，而且是一个爱好乐器的民族，在他们的衣服上也有各自喜欢的乐

38、器。那里的侍从必须要时刻敲打大上也有各自喜欢的乐器。那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋，否则他们总爱异想天开。臣们的脑袋，否则他们总爱异想天开。读了这本书读了这本书后，我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神，他是后，我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神，他是个与众不同的男子汉，他一见到大海就抑制不住内心冒个与众不同的男子汉，他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。作为一名医生，他专门搭乘去各地旅行的船险的冲动。作为一名医生，他专门搭乘去各地旅行的船只，以为船员看病为由，去环游世界，到处冒险。只，以为船员看病为由，去环游世界，到处冒险。读了这本书以后，我渐渐觉得这些书其实很有意思，读了这本书以

39、后，我渐渐觉得这些书其实很有意思，而且不会看不进去，反而读过几遍之后，越发爱上了这而且不会看不进去，反而读过几遍之后，越发爱上了这些书。书是人们进步的阶梯，在书的世界遨游是每个人些书。书是人们进步的阶梯，在书的世界遨游是每个人的梦想。打开手中的书，一头扎进去吧，总有一天会发的梦想。打开手中的书，一头扎进去吧，总有一天会发现其中的乐趣。现其中的乐趣。说说说说格列佛游记格列佛游记与与鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记作者作者写作目的有何不同？写作目的有何不同？拓展阅读研究 格列佛游记格列佛游记与与鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记开场开场及其相似，但开场的相似最终是为了及其相似，但开场的相似最终是为了突显不似，显示差

40、异。突显不似，显示差异。鲁滨孙出海是为了鲁滨孙出海是为了寻求财富，最终也获得了丰厚产业，成为寻求财富，最终也获得了丰厚产业，成为社会中坚。笛福通过笔下鲁滨孙的进化的社会中坚。笛福通过笔下鲁滨孙的进化的结果，终于承认了英国现存文明。结果，终于承认了英国现存文明。格列佛虽是以相似的动机出海，但在格列佛虽是以相似的动机出海，但在回来后却成为彻头彻尾的异己者。本来是回来后却成为彻头彻尾的异己者。本来是自然而然的现象被颠覆，是变成非，白变自然而然的现象被颠覆，是变成非，白变成黑，所有这些体现了作者对那时向成黑，所有这些体现了作者对那时向“现现代化代化”进发的社会的全面质疑，表达了对进发的社会的全面质疑，表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。现代社会虚伪文明的愤懑情绪。