山西现代双语学校南校2022-2023学年七年级上学期1月期末语文试题.pdf

1、第 1 页 共 6 页山西现代双语学校南校（初中）2022-2023学年山西现代双语学校南校（初中）2022-2023学年第一学期线上学习阶段第一学期线上学习阶段测评测评1.请从下面的宫格中识别出一句出自秋词的诗句，并用简体楷书将其正确、规范、美观地书写在田字格内。(2分)2 2.品读经典，韵味深远而绵长。读语段，将空缺处的原文语句书写在横线上。（8分）确立志向，明确人生奋斗的方向。诸葛亮在诫子书中用“_,_”告诫我们应如何立志；刘禹锡在秋词其一中的“_,_”借一鹤冲天之景抒发了不甘沦落、不弃抱负的昂扬斗志；陆游在十一月四日风雨大作听到风雨声，想到的是“_,_”的铁骑踏冰之声，抒发了报国之志；

2、谭嗣同在潼关中“_,_”借山水河流来表达他渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。(一)在“文学部落”语文综合性实践活动中，七年级(1)班成立了编辑部，准备编辑班刊。【选选校校稿稿件件】近日，我省多地迎来今冬的第一场雪，于是晓丽摘选了下面一段优美文字。这是初冬的雪。在北国，尤其是西北地区，到了深冬季节，那下起雪来，全不是这个样子。鹅毛般的大雪，纷纷扬扬地落下来，天地间一片苍茫，静密间细细品味，又是另一番情致了。就是这初冬的雪啊，好比是“犹抱琵琶半遮面”的羞涩少女，惹人爱怜。淡淡的，却韵味十足。是啊，这样的雪天是美妙的。在洁白的雪面上，踩一路脚印，听脚底下发出的踏雪声；徘回其间，想一想自

3、己的心事，或者放飞自己的思绪，这是怎样的一种享受啊!3.校对稿件时，你发现上述语段中有两个错别字，请将它们找出并改正。(2分)(1).改为(2).改为【研研读读稿稿件件】题号一二三书写（5分）总分得分江言春花我日红胜朝秋出火班级_ _ _ _ 姓名_ _ _ _ _ _第 2 页 共 6 页4.下面是晓阳对上述语段的分析，其中表述有误的一项是（）(3分)A.画波浪线的词语“季节”“品味”“洁白”的词性依次是名词、动词、形容词。B.画横线的句子运用了拟人的修辞手法，将初冬的雪写得生动传神。C.“这样的雪天是美妙的”一句中的“美妙”一词是褒义词。D.“这是怎样的一种享受啊”一句中的“这”是代词，代

4、指前文描绘的“在洁白的雪面上嬉戏及思索”。5.班刊已有“美图欣赏”“名著天地”“年度流行语”等栏目，编辑组决定将上面语段收录到班刊中，请你根据语段内容拟定一个合适的栏目名称“”(不超过5个字)。（2分）【编编辑辑稿稿件件】图一图二图三6.“名著天地”栏目组的同学们准备将以上有关西游记的图片作为素材，大家针对图片内容展开了互动交流。(1)晓宇：我最喜欢图的故事，与之对应的情节名称是：(不超过10个字)。(2分)(2)读西游记时我采用了的读书方法，请你结合书中具体内容，简要介绍这种读书方法。(不少于80字)(6分)（二）阅阅读读下下面面的的古古诗诗文文，完完成成第第 7 7 1 11 1 题题。夜

5、雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”第 3 页 共 6 页晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。7.读准字音，是阅读古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。（2分）（1）巴山夜雨涨秋池（2）亦不能有所

6、中伤8.一词多义是汉语中的常见现象，下列加点词意思相同的一项是（）（3分）A A.身亡所寄亡羊补牢B B.因往晓之家喻户晓C C.地，积块耳充耳不闻D D.其人舍然大喜喜出望外9.完成下列句子的翻译。（3分）（1）天果积气，日月星宿，不当坠耶？翻译：_,日月星辰不就会坠落下来了吗？（2）若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？翻译：你行走跳跃，_？10.比较阅读是学习古诗文的好方法，请结合选文将下面的表格补充完整。（4分）三三、读读 写写（阅阅读读下下面面的的选选文文，完完成成第第1 11 11 12 2题题5858分）分）。猫猫蒋勋我不喜欢猫。在动物里，我觉得猫太阴沉。【A】小时候常常在黝黑

7、的巷子角落看见猫，双方都立刻停下来，它一动也不动地凝视我，好像要摄去我的魂魄。我大一点以后，胆子壮了，逢到被猫那样阴森地盯着瞧时，便跺脚吓它，猫儿就“咻”地一下窜走，去得无声无息。家养的猫与野猫不同，面对人的时候没有那种屏息瞪视的紧；甚至有的还十分亲热，你一坐下来，它们就跳上身来，蜷卧在你怀中，用头脸磨蹭你的身体，向人撒欢讨好。但是我还是不喜欢猫，猫儿狡黠又阴森的眼神，无论如何都给我不快的感觉。我的不喜欢猫却因为最近发生的一件小事有了一些改变。选文夜雨寄北杞人忧天想象情景回家团聚_典型手法_对话展开情感表达表达了对未来欢乐的憧憬和对亲人的思念之情。讽刺_第 4 页 共 6 页我住的地方有一间废

8、弃的车库，用来堆放杂物。因为长年无人清理，积满了灰尘蛛网。有一天，不知为了寻找什么物件，我找到这车库中去，不料才一打开门，立刻看到一只睁圆着双眼的猫，一动不动地盯着我。因为太过突然，我也呆住了。【B】我们便僵持着，四周的空气仿佛都一下沉静了，只有我和它的谨慎的呼吸。等我缓过来，跺一跺脚，它向我凶厉地叫了一声，却并不立刻逃走。我再跺脚，它才十分无奈地从空隙中一溜烟儿跑掉了。我走进堆满杂物的内部，在一堆木箱中赫然发现三只才出生不久的小猫，虽然还站立不稳，却同样睁圆了眼睛，做出敌意防备的姿态。我想，刚才逃走的应该是它们的母亲。任何动物在婴儿时都是惹人怜爱的，我伸手去逗弄这三只小猫。它们却立刻咆哮了起

9、来，带着乳音的嗷嗷叫声，以及那站不太稳，却故作张牙舞爪的姿势，使我感受到了它们在危机中求生存的辛酸，不禁对这三个小小的生命起了敬意。我犹豫了一会儿。这三只步履维艰的乳婴，依然嗷嗷叫着，彼此钻挤，在杂物的缝隙中求一点避身之处。我暂时退出车库，从虚掩的门外察看动静。三只小猫慢慢从杂物中探出头来，四面张望，发出嗷嗷呼叫母亲的声音。它们甚至爬出了木箱，一摇一摆在地上行走，的确是连走路都不稳的初生婴儿啊！踉踉跄跄，结伴去寻母，在杂物间跌跌撞撞，使我感到不忍了。它们的叫声越来越凄厉，母猫却始终再未出现。我因此决定给它们一点食物，便在厨房调了一碗牛奶拿到车库去。我想凡是动物，特别是幼小的动物，嗅闻到美味的食

10、物，是一定会放弃它们的敌意，欢欢地前来吃食的吧。结果却令我很诧异。【C】这三只饥饿惊慌的小猫，当我抓住它们，强按在碗口边就食时，它们却全力地挣扎，敌意地瞪着我，甚至有一只还竭尽全力地挣脱，在我手背上狠狠抓了一痕，然后逃开窜走了，依然躲去那杂乱黑暗不可知的角落。我拿着碗，手背上有着不十分痛却有点辛辣的感觉。我对这三只小猫有了敬意，我对野生的动物有了敬意，我对那在艰困中挣扎求活却不轻易受人豢养的生命有了敬意。此后这三只小猫的命运我无从知道。母猫是否回来过？我也不知道。这浩大不可测的宇宙，许多事物的是非难以判断，有些慈爱看来竟像是残酷，而这看来凄怆可悲的三只小猫却第一次使我感受到了生命挣扎求活的尊严

11、啊！（有删改）“美文赏读”主题班会上，语文老师推荐了猫这篇文章，请阅读文章，完成下列题目。11.读全文，找出体现“我”对猫态度的词语，完成填空。(4分)_ 起了敬意 _12.批注是一种常用的读书方法。请从文中画线的A、B、C三句中任选一句，结合具体内容批注其表达效果。（4分）第 5 页 共 6 页阅阅读读下下面面的的材材料料，完完成成第第1 13 31 15 5题题。材料一：七年级学生课本推荐名著喜爱度调查表材料二：漫画阅读与视野(见下图)材材料料三三：嫦嫦娥娥奔奔月月相传在远古的时候，天上突然出现了十个太阳，晒得大地直冒烟，老百姓实在无法生活下去了。有一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心帮助老

12、百姓摆脱这个苦难。后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满神弓，“嗖嗖嗖”一口气射下九个太阳。他对天上最后一个太阳说：“从今以后，你每天必须按时升起，按时落下，为民造福!”后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师，跟他学习武艺。有个叫逢(png)蒙的人，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都很喜欢她。一天，昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙。可是，后羿不愿离开嫦娥，就让她将仙药藏在百宝匣里。这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子

13、出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗?于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。吃了仙药的嫦娥飞进了广寒宫做了月中仙女。后羿外出回来，不见嫦娥。他焦急地冲出门外，只见皓月当空，圆圆的月亮上树影婆娑，一只玉兔在树下跳来跳去。原来嫦娥正站在一棵桂树旁深情地凝望着后羿。“嫦娥!嫦娥!”后羿连声呼唤，不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。推推荐荐阅阅读读名名

14、著著篇篇目目喜喜爱爱人人数数比比例例散文：朝花夕拾7%诗歌：泰戈尔诗选繁星春水23%小说：西游记42%童话、寓言：安徒生童话伊索寓言28%第 6 页 共 6 页乡亲们很想念善良的嫦娥，就在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食物，遥遥地为她祝福。从此以后，每年八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。班级召开主题为“乘着想象的翅膀”阅读分享会，你收集并整理了以上材料。13.对比了解富有想象力的名著阅读情况。请你阅读材料一中的调查表，概括一条从图表中得出的结论。(3分)14.漫画作品中蕴含着丰富的想象。请阅读材料二的漫画，补全漫画空白处的内容：书籍是人类进步的阶梯，书籍是_!(不超过20个字)(2分)15.神

15、话的创作也离不开想象。读了材料三的这则神话故事后，请设想一下，嫦娥除了在文中这种情况下服药外，还可能遇到什么情况呢?请发挥你的想象力，重新设计第自然段的情节，让故事拥有属于自己的“思想印记”。(10分)写写作作提提示示：想象要合理，与上下文衔接顺畅；要遵循原文的中心；语言简练，合乎人物个性；不少于100字。16.作文。(35分)生活中，美无处不在。与冬日日出的一次邂逅，与陌生小动物的一次亲密接触，与同学师长的一次线上交流，与逆行英雄的隔屏相望都可能在我们的心田漾起一朵朵涟漪。请你从下列两个题目中任选一个，写一篇不少于500字的记叙性文章。题目一:拨拨动动心心弦弦的的一一瞬瞬间间题目二：那那一一刻刻，我我写写作作提提示示：如果选择题目二，请务必先补全题目；写清事件的起因、经过和结果，选材合理，有详有略，思路清晰，中心突出，联想想象合理；书写规范，卷面整洁。