新苏科版八年级物理下册《八章力四、力的作用是相互的》课件讲义.ppt

1、第四节第四节 力的力的 作用是相互的作用是相互的拳击运动员常常要主动出拳击运动员常常要主动出击，对手被打倒，这说明击，对手被打倒，这说明只有对手才受到力的作用。只有对手才受到力的作用。飞来的足球被头顶了飞来的足球被头顶了出去，头也感到被撞出去，头也感到被撞击了，说明头也受到击了，说明头也受到了足球的作用。了足球的作用。当施力物体对受力物体施加力的的作当施力物体对受力物体施加力的的作用时，施力物体是否用时，施力物体是否也同时受到也同时受到力的作力的作用呢？用呢？活动：活动：物体在施力的同时是否也受到力？物体在施力的同时是否也受到力？用手指压铅笔尖：施力物体：施力物体：受力物体：受力物体：手指的感

2、觉？施力物体：施力物体：受力物体：受力物体：手手铅笔尖铅笔尖铅笔尖铅笔尖手手初步结论：物体在施力的同时也受到力。初步结论：物体在施力的同时也受到力。手指疼痛手指疼痛实验实验2 穿着旱冰鞋用力推墙时，穿着旱冰鞋用力推墙时，自己将如何运动？自己将如何运动？穿着旱冰鞋用力推墙时，自己将穿着旱冰鞋用力推墙时，自己将后退后退 实验实验3 载有条形磁体的小车释放后，小车载有条形磁体的小车释放后，小车将如何运动？将如何运动？将载有条形磁体的小车释放后，将载有条形磁体的小车释放后，小车将小车将相互远离相互远离或或相互靠近相互靠近。物体在施力的同时是否也受到力？物体在施力的同时是否也受到力？一个物体对另一个物体

3、有力的作用时，另一个物体一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体同时对这个物体有力的作用。同时对这个物体有力的作用。力的作用是相互的力的作用是相互的生活中的应用生活中的应用小结：n力的作用是相互的。施力物体同时也是受力物体。力的作用是相互的。施力物体同时也是受力物体。n作用力与反作用力是作用力与反作用力是同时产生同时产生，同时消失同时消失。n作用力和反作用力作用力和反作用力大小相等大小相等，方向相反方向相反，作用在，作用在同一直同一直线线上，上，分别作用在两个物体上分别作用在两个物体上。（。（等值反向共线异体等值反向共线异体）n相互作用力是性质相同的力。相互作用力是性质相同的力。为什么游泳

4、时手向后划水，人会向前运动？为什么游泳时手向后划水，人会向前运动？考考你考考你游泳时手对水一个向后的推力，由于力游泳时手对水一个向后的推力，由于力的作用是相互的，所以的作用是相互的，所以同时水对手也有同时水对手也有一个向前的推力一个向前的推力。用力踢足球时，脚有什么感觉？为什么？用力踢足球时，脚有什么感觉？为什么？考考你考考你脚感到痛脚感到痛。因为力的作用是相互的。因为力的作用是相互的。脚用力踢球的同时球对脚脚用力踢球的同时球对脚也施加力的作用。也施加力的作用。看了我国自行制造的新型运载火箭把我们看了我国自行制造的新型运载火箭把我们的神州号飞船送入太空的壮观场景，每一个中的神州号飞船送入太空的

5、壮观场景，每一个中国人都会感到自豪。这是国人都会感到自豪。这是运载火箭产生的巨大运载火箭产生的巨大推力推力使飞船在很短时间里获得一个高速度，冲使飞船在很短时间里获得一个高速度，冲出了大气层，那么，出了大气层，那么，这个力是谁给它的呢这个力是谁给它的呢？物体间力的作用是相互的。物体间力的作用是相互的。火箭向下喷出高温高压燃火箭向下喷出高温高压燃气的同时，燃气也对火箭气的同时，燃气也对火箭施加了一个向上的推力，施加了一个向上的推力，这个力推动火箭不断加速，这个力推动火箭不断加速，从而升空。从而升空。例1：手对桌子作用一个压力F1，桌子也对手作用一个力F2，下列说法正确的是（）A.F1的施力物体是手

6、，受力物体是桌子B.F2的施力物体是手，受力物体是桌子C.F1的施力物体是地球，受力物体是桌子D.F2的施力物体是地球，受力物体是手A例2：对静止在桌面上的文具盒来说，下列属于相互作用力的是（）A.文具盒的重力和文具盒对桌面的压力B.文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力C.文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力D.文具盒的重力和桌子的重力C力的作用效果力的作用效果怎样判断物体受到力的作用怎样判断物体受到力的作用?海绵发生海绵发生形变形变，它受，它受到了到了力力的作用。的作用。撑竿撑竿形变形变，是受到，是受到了了力力的作用的作用怎样判断物体受到力的作用怎样判断物体受到力的作用?排球运动员击球排球运动员

7、击球,排球排球的的 发生了发生了改变，这是因为排球改变，这是因为排球受到受到 的作用。的作用。运动方向运动方向力力自由下落的小球运动自由下落的小球运动速度变速度变 ，因为小，因为小球受到球受到 作用。作用。重力重力快快怎样判断物体受到力的作用怎样判断物体受到力的作用?物体物体发生形变发生形变或或运动状态改变时运动状态改变时，说明物体说明物体受到了力受到了力的作用。的作用。物体由静到动物体由静到动,由动到静由动到静,由慢到快由慢到快,由快到由快到慢慢,或运动方向发生改变或运动方向发生改变,都叫做都叫做运动状态改变运动状态改变。怎样判断物体受到力的作用怎样判断物体受到力的作用?力的力的作用效果：作

8、用效果：力能使物体发生形变。力能使物体发生形变。力能改变物体的运动状态。力能改变物体的运动状态。反之反之，根据物体，根据物体是否发生形变或者运动状态发生改是否发生形变或者运动状态发生改变变可以判断物体可以判断物体是否受到了力的作用是否受到了力的作用。1、用手拍打墙，施力物体是用手拍打墙，施力物体是 受力物体是受力物体是 手感到很疼，这说明手感到很疼，这说明 2、用绳子从井中提一桶水，提绳子时手受到一个向下用绳子从井中提一桶水，提绳子时手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是（的力的作用，这个力的施力物体是（）A、地球、地球 B、水桶、水桶 C、绳子、绳子 D、手、手3、小孩用力可将弹簧拉长，将木条压弯，这些小孩用力可将弹簧拉长，将木条压弯，这些现象说明：现象说明：足球运动员足球运动员用头顶球，可让球向反方向飞出，汽车刹车后会用头顶球，可让球向反方向飞出，汽车刹车后会越来越慢，这些现象说明：越来越慢，这些现象说明：手手 墙墙力的力的作用是相互的作用是相互的C力能使物体发生形变力能使物体发生形变。力能改变物体的运动状态力能改变物体的运动状态考考你考考你