日月潭新课件.ppt

1、日 月 潭日 月 潭1010猜一猜这是哪里？我国的宝岛台湾有一个风光秀丽的地方我国的宝岛台湾有一个风光秀丽的地方日月日月潭潭今天就让我们一起走进日月潭，去欣赏宝岛上今天就让我们一起走进日月潭，去欣赏宝岛上那颗最耀眼的明珠。那颗最耀眼的明珠。学习目标1.1.学习本课生字，能正确读写生字词语。学习本课生字，能正确读写生字词语。2.2.正确、流利朗读、背诵课文，初步感知数量词的正确、流利朗读、背诵课文，初步感知数量词的用法。用法。（重点）（重点）请同学们自由朗读课文，努力读准字音、请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。读通句子。自读提示水潭水潭深潭深潭湖水湖水湖面湖面tntnhh早上看到早上

2、看到西面有水西面有水识字巧方法识字巧方法古月伴水流古月伴水流识字巧方法识字巧方法潭潭湖湖环绕环绕围绕围绕茂盛茂盛茂密茂密 ro romomo红烧头尾红烧头尾识字巧方法识字巧方法草下藏戊草下藏戊识字巧方法识字巧方法绕绕茂茂茂盛茂盛旺盛旺盛周围周围围栏围栏shngshngwiwi成在皿上成在皿上识字巧方法识字巧方法韦字口中放韦字口中放识字巧方法识字巧方法盛盛围围宝岛宝岛小岛小岛面纱面纱纱巾纱巾dodoshsh小鸟上山小鸟上山识字巧方法识字巧方法丝少丝少识字巧方法识字巧方法岛岛纱纱童年童年儿童儿童边境边境境内境内tngtngjngjng立刻去村里立刻去村里识字巧方法识字巧方法究竟有多少土地究竟有多少

3、土地识字巧方法识字巧方法童童境境引起引起引导引导游客游客客人客人ynynkk弓旁一支箭弓旁一支箭识字巧方法识字巧方法各字进家各字进家识字巧方法识字巧方法引引客客倒倒dodo （撞到）（撞到）dodo（倒退）（倒退）读一读读一读:学习要不断地努力，否则就会倒退？学习要不断地努力，否则就会倒退？读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？小明上学走的太匆忙，撞倒一个小朋友。小明上学走的太匆忙，撞倒一个小朋友。注意加点字注意加点字的读音！的读音！薄薄bb（刻薄）（刻薄）bb（薄荷）（薄荷）bobo（薄饼）（薄饼）读一读读一读:一个刻薄一个刻薄(b b)的地主，不仅霸占了张

4、大爷的两亩的地主，不仅霸占了张大爷的两亩地，还将张大爷种的薄地，还将张大爷种的薄(b b)荷全部拿去卖了，张大爷家就荷全部拿去卖了，张大爷家就只有几张薄只有几张薄(b b o o)饼了。饼了。湖湖围围盛盛茂茂绕绕潭潭纱纱引引童童 境境岛岛【名胜古迹名胜古迹】【隐隐约约隐隐约约】【清晰清晰】清楚明晰。清楚明晰。看起来或听起来不很清楚；感觉看起来或听起来不很清楚；感觉不很明显。不很明显。有古迹或优美风景的著名的地方。有古迹或优美风景的著名的地方。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！指名读课文，同学互评：字音是否正确，指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。句子是否通顺。检查自

5、读情况书写指导：书写指导：“夕夕”的第一的第一笔较短，横撇的撇较长；笔较短，横撇的撇较长；下面下面“口口”较扁。较扁。结构：结构：上下上下组词：组词：有名有名 著名著名造句：造句：北京有许多的名胜北京有许多的名胜古迹。古迹。音序：音序：M M 部首：部首：夕夕mngmng名胜古迹名名书写指导：书写指导：左窄右宽。左窄右宽。右边三横间距均匀，末右边三横间距均匀，末横略长。横略长。结构：结构：左右左右组词：组词：胜地胜地 胜利胜利造句：造句：北京有很多名胜古迹。北京有很多名胜古迹。音序：音序：S S 部首：部首：月月胜胜 shng shng名胜古迹书写指导：书写指导：“辶辶”捺舒捺舒展，展，“亦亦

6、”笔画紧凑。笔画紧凑。结构：结构：半包围半包围组词：组词：古迹古迹 遗迹遗迹造句：造句：天坛是北京城的名天坛是北京城的名胜古迹。胜古迹。音序：音序：J J 部首：部首：辶辶迹迹j j名胜古迹书写指导：书写指导：第一笔竖第一笔竖短，横长，撇捺舒展。短，横长，撇捺舒展。结构：结构：独体独体组词：组词：当央当央 央求央求造句：造句：屋子中央有一个圆屋子中央有一个圆形的桌子。形的桌子。音序：音序：Y Y 部首：部首：丨丨央央yngyng中央书写指导：书写指导：第一笔横第一笔横宜长，下部紧凑。宜长，下部紧凑。结构：结构：上下上下组词：组词：秀丽秀丽 丽人丽人造句：造句：美丽的春天已经来美丽的春天已经来到

7、我们身边。到我们身边。音序：音序：L L 部首：部首：一一丽丽l l美丽书写指导：书写指导：“化化”笔画紧笔画紧凑，横长，竖为悬针竖。凑，横长，竖为悬针竖。结构：结构：上下上下组词：组词：中华中华 华夏华夏造句：造句：日月潭湖水中央的日月潭湖水中央的小岛叫光华岛。小岛叫光华岛。音序：音序：H H 部首：部首：十十华华huhu光华岛书写指导：书写指导：“尸尸”撇撇向左下长伸，捺舒展。向左下长伸，捺舒展。结构：结构：半包围半包围组词：组词：展开展开 展翅展翅造句：造句：这是一个可以充分这是一个可以充分展现自我的舞台展现自我的舞台。音序：音序：Z Z 部首：部首：尸尸展展zhnzhn展现书写指导：书

8、写指导：左窄右宽，右左窄右宽，右部撇舒展，竖弯钩较短。部撇舒展，竖弯钩较短。结构：结构：左右左右组词：组词：出现出现 现在现在造句：造句：每个人都要寻找展每个人都要寻找展现自我价值的舞台现自我价值的舞台。音序：音序：X X 部首：部首：王王现现xinxin展现书写指导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“皮皮”第一笔为横钩。第一笔为横钩。结构：结构：左右左右组词：组词：披红挂绿披红挂绿 披肩披肩造句：造句：荔枝熟了，看上去荔枝熟了，看上去披红挂绿非常好看披红挂绿非常好看。音序：音序：P P 部首：部首：扌扌披披qioqio披上初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？课堂小结我们从读

9、中感受到了作者对祖国宝岛台湾、我们从读中感受到了作者对祖国宝岛台湾、对祖国大好河山的热爱之情。对祖国大好河山的热爱之情。1 1根据拼音写词语。根据拼音写词语。mn shn mn shn j zhn yn mi l j zhn yn mi l zhn zhn hu zhn xin p shn hu zhn xin p shn名名 胜胜 古古 迹迹中中 央央美美 丽丽中中 华华展展 现现披披 上上2 2给多音字选择正确的读音，写到括号里。给多音字选择正确的读音，写到括号里。dddududndntntn(1)(1)路上的行人都路上的行人都()是从天都是从天都()峰上峰上下来的吗？下来的吗？(2)(2

10、)做一把好的弹做一把好的弹()弓要挑选弹弓要挑选弹()性性好的橡皮筋。好的橡皮筋。dududddndntntn3 3按要求写句子。按要求写句子。(1)(1)台湾省日月潭我国的是一个湖最大台湾省日月潭我国的是一个湖最大 (连字连字词成句词成句)_(2)(2)照样子，运用比喻修辞方法写句子吧！照样子，运用比喻修辞方法写句子吧！日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。中的仙境。好像：好像：_(3)(3)日月潭吸引了游客。日月潭吸引了游客。(扩句扩句)_日月潭是我国台湾省最大的一个湖。日月潭是我国台湾省最大的一个湖。春天好像个姑娘，花枝

11、招展的，笑着，走着。春天好像个姑娘，花枝招展的，笑着，走着。示例：示例：日月潭吸引了许许多多的中外游客。日月潭吸引了许许多多的中外游客。感受美好自然，培养语文素养！GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG日 月 潭日 月 潭1010学习目标1.1.熟读课文，背诵课文。熟读课文，背诵课文。（重点）（重点）2.2.了解日月潭名称的来历，产生热爱宝岛台湾和盼望了解日月潭名称的来历，产生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。祖国统一的情感。（难点）（难点）日月潭为什么能吸引中外游客？日月潭为什么能吸引中外游客？（核心问题）（核心问题）自读第一自然段，思

12、考：自读第一自然段，思考：日月潭在哪里？它周围的日月潭在哪里？它周围的环境怎样？环境怎样？（串珠问题（串珠问题1 1）日月潭是我国台湾省最大的一个湖。日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。树木茂盛，周围有许多名胜古迹。交代了日月潭交代了日月潭的地理位置。的地理位置。可以看出可以看出日月潭周日月潭周围的景色围的景色很美。很美。日月潭有着悠久的日月潭有着悠久的历史和灿烂的文化。历史和灿烂的文化。指名读第二自然段，想一想：日月潭的名字是怎么指名读第二自然段，想一想：日月潭的名字是怎么得来的？得来的？（串珠

13、问题（串珠问题2 2）湖湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭亮，叫月潭。描写了日月潭的形状描写了日月潭的形状特点。通过两个形象特点。通过两个形象的比喻，写出了日月的比喻，写出了日月潭名字的由来。潭名字的由来。“薄薄薄薄”说明了雾很淡，所说明了雾很淡，所以能看到晨星和灯光。以能看到晨星和灯光。“点点点灯光点灯光”写出了雾气中灯光写出了雾气中灯光闪烁的样子。闪烁的样子。默读课文默读课文3 3、4 4自然段，你觉得日月潭美在哪儿？画自然段，你觉得

14、日月潭美在哪儿？画出有关句子并读一读。出有关句子并读一读。（串珠问题（串珠问题3 3）这是课后第这是课后第2 2题哦！题哦！清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。这两句表现了在雾气的笼罩下，这两句表现了在雾气的笼罩下，晨星和灯光相互映照的朦胧美。晨星和灯光相互映照的朦胧美。中午，太阳高照，整个日月潭的中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。眼前。晴天时日月潭的景色清晰可晴天时日月潭的景色清晰可见，如同一幅美丽的山水画。见

15、，如同一幅美丽的山水画。要是下起蒙蒙细雨，日月要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。一片朦胧，就像童话中的仙境。“朦胧朦胧”一词恰当一词恰当地写出了日月潭的地写出了日月潭的朦胧之美。给人一朦胧之美。给人一种缥缈的感觉。种缥缈的感觉。在朗读这句话时，在朗读这句话时，要读的轻柔一些，要读的轻柔一些，读出雨中日月潭读出雨中日月潭的美丽。的美丽。日月潭风光秀丽，吸引了许许多多日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。的中外游客。“许许多多许许多多”说明吸引说明吸引的游客很多，侧面反映的游客很多，侧面反映出日月潭风光秀丽。出日月潭风光秀丽。

16、正是由于日月潭风光秀丽，所以才能吸引正是由于日月潭风光秀丽，所以才能吸引中外游客。中外游客。通过学习这篇文章，你觉得在结构上有什么特点？通过学习这篇文章，你觉得在结构上有什么特点？（串珠问题（串珠问题4 4）这篇文章是按总分总的结构写的，开头总写日月这篇文章是按总分总的结构写的，开头总写日月潭的位置及周围的环境。中间具体写了日月潭名字的潭的位置及周围的环境。中间具体写了日月潭名字的由来和清晨，中午的晴天和雨天的美丽景色，结尾总由来和清晨，中午的晴天和雨天的美丽景色，结尾总结全文。结全文。日月潭日月潭地理位置：台中附近的高山上地理位置：台中附近的高山上日潭日潭 北边北边 圆圆的圆圆的月潭月潭 南

17、边南边 弯弯的弯弯的雨天雨天 朦胧朦胧名字由来名字由来晴天晴天 清晰清晰风光秀丽风光秀丽吸引游客吸引游客清晨清晨 隐隐约约的湖中倒影隐隐约约的湖中倒影景色景色中午中午本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、名本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光，抒发了作者热爱宝岛字由来以及日月潭的秀丽风光，抒发了作者热爱宝岛台湾、热爱祖国山河的思想感情。台湾、热爱祖国山河的思想感情。日月潭日月潭一个大湖高山躺，一个大湖高山躺，北边圆圆像太阳，北边圆圆像太阳，南边弯弯像月亮，南边弯弯像月亮，日月潭上好风光。日月潭上好风光。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。湖光秋月两相和，潭面无风镜

18、未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（望洞庭望洞庭刘禹锡）刘禹锡）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（江南春江南春杜牧）杜牧）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨苏轼）苏轼）南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天？南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天？且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。（游洞庭湖五首游洞庭湖五首其二其二李白）李白）l

19、in ynsh课堂小结文章用优美的词句描写了日月潭名字的来历、清文章用优美的词句描写了日月潭名字的来历、清晨和中午的美丽景色，使我们在学习本课优美词句的晨和中午的美丽景色，使我们在学习本课优美词句的同时，感受到了祖国的秀丽风光。同时，感受到了祖国的秀丽风光。一、我会填。一、我会填。群山群山_ _ _古迹古迹 点点点点_树木树木_ _ 蒙蒙蒙蒙_ _ _水秀水秀环绕环绕名胜名胜灯光灯光茂盛茂盛细雨细雨山清山清二、扩句。（二、扩句。（把括号里的词放到句子中把括号里的词放到句子中）1.1.点点灯光倒映在湖水中。（点点灯光倒映在湖水中。（山上的隐隐约约地山上的隐隐约约地）_2.2.日月潭吸引了中外游客

20、。（日月潭吸引了中外游客。（风光秀丽的许许多多的风光秀丽的许许多多的）_山上的点点灯光隐隐约约地倒映在湖水中。山上的点点灯光隐隐约约地倒映在湖水中。风光秀丽的日月潭吸引了许许多多的中外游客。风光秀丽的日月潭吸引了许许多多的中外游客。感受美好自然，培养语文素养！GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG1.1.用用“”“”给加点字选择正确的读音。给加点字选择正确的读音。茂盛茂盛(shnshn chnchn)围绕围绕(roro roro)轻纱轻纱(ss shsh)仙境仙境(jnjn jnjn)2 2读拼音，写词语。读拼音，写词语。zhnzhn y

21、nyn mimil l zhnzhnxinxin p p shnshn chch mnmn中中 央央披披 上上美美 丽丽展展 现现出出 名名岛（）岛（）披（）披（）鸟（）鸟（）波（）波（）绕（）绕（）华（）华（）浇（）浇（）花（）花（）小岛小岛飞鸟飞鸟披肩披肩波浪波浪3.3.比一比，组词。比一比，组词。环绕环绕浇水浇水中华中华开花开花4 4我会填。我会填。群山群山_ _古迹古迹点点点点_ _ 树木树木_蒙蒙蒙蒙_ _水秀水秀环绕环绕名胜名胜灯光灯光茂盛茂盛细雨细雨山清山清5 5扩句。扩句。(把括号里的词放到句子中把括号里的词放到句子中)(1)(1)点点灯光倒映在湖水中。点点灯光倒映在湖水中。(

22、山上的隐隐约约地山上的隐隐约约地)_ _(2)(2)日月潭吸引了中外游客。日月潭吸引了中外游客。(风光秀丽的许许多多的风光秀丽的许许多多的)_山上的点点灯光隐隐约约地倒映在湖水中。山上的点点灯光隐隐约约地倒映在湖水中。风光秀丽的日月潭吸引了许许多多的中外游客。风光秀丽的日月潭吸引了许许多多的中外游客。1.1.日月潭的位置。日月潭的位置。日月潭是我国日月潭是我国_最最_的一个湖。的一个湖。台湾省台湾省大大2.2.日月潭的由来。日月潭的由来。日月潭中央有个美丽的小岛，叫日月潭中央有个美丽的小岛，叫_。小。小岛把湖水分成两半，北边像岛把湖水分成两半，北边像_，叫，叫_；南边像；南边像_，叫，叫_。月

23、潭月潭光华岛光华岛圆圆的太阳圆圆的太阳日潭日潭弯弯的月亮弯弯的月亮3 3日月潭的美景。日月潭的美景。(1)(1)填合适的词。填合适的词。()的树木的树木()的湖水的湖水()的雾的雾()的细雨的细雨 ()地展现地展现 ()地倒映地倒映(2)(2)根据课文内容判断下列说法的对错，对的打根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“”“”，错的打，错的打“”。“日月潭很深，湖水碧绿日月潭很深，湖水碧绿”，这句话写出潭水，这句话写出潭水“深深”“”“绿绿”的的特点。特点。()“湖面上飘着薄薄的雾湖面上飘着薄薄的雾”这句话写的是日月潭傍晚的美景。这句话写的是日月潭傍晚的美景。()薄薄薄薄茂盛茂盛蒙蒙蒙蒙碧绿碧

24、绿清晰清晰隐隐约约隐隐约约1.1.延伸小阅读。延伸小阅读。祖国的宝岛祖国的宝岛台湾台湾展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上，这就是岛，它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上，这就是我国的第一大岛我国的第一大岛台湾。台湾。晴天，站在大陆海边，可以清楚地看到台湾岛上的晴天，站在大陆海边，可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有云雾。台湾有“米的世界米的世界”“”“水果之乡水果之乡”等美名。它等美名。它的山岭上，林木茂密，四季常青；地下有几十种矿产。的山岭上，林木茂密，四季常青；地下有几十种矿产。台湾四周还有丰富的

25、海产品和海底矿藏。它真是祖国台湾四周还有丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。的宝岛。勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞。勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞。台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分，我相台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分，我相信祖国统一的日子一定会来到。信祖国统一的日子一定会来到。(1)(1)台湾是我国的台湾是我国的_大岛，有大岛，有“_”_”“_”“_”等美名。等美名。(2)(2)台湾四周有丰富的台湾四周有丰富的_和和_。(3)(3)台湾人民是我们的台湾人民是我们的_，台湾是我国领土，台湾是我国领土_的一部分。的一部分。第一第一米的世界米的世界水果

26、之乡水果之乡海产品海产品海底矿藏海底矿藏骨肉同胞骨肉同胞不可分割不可分割2 2我会写话。我会写话。(为日月潭设计导游词为日月潭设计导游词)亲爱的游客：亲爱的游客：欢迎来到日月潭。日月潭是我国欢迎来到日月潭。日月潭是我国()省最大的一个湖，那里省最大的一个湖，那里()环绕，树木环绕，树木茂盛，周围有许多茂盛，周围有许多()。要是下起蒙。要是下起蒙蒙蒙()，日月潭就好像披上了，日月潭就好像披上了()，真像童话中的仙境啊！真像童话中的仙境啊！台湾台湾群山群山名胜古迹名胜古迹细雨细雨轻纱轻纱 感受美好自然，培养语文素养！GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG