《曹刿论战》实用课件部编版1.ppt

1、赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父与其父(赵奢赵奢)言兵事，奢不能难言兵事，奢不能难(驳倒驳倒)，然不谓善。，然不谓善。括母问其故，奢曰：括母问其故，奢曰：“兵，死地也兵，死地也(危险的场合危险的场合)，而，而括易言之。使赵括易言之。使赵(赵国赵国)不将括即已，若比将之，破赵不将括即已，若比将之，破赵军者必括也。军者必括也。”赵括既代廉颇赵括既代廉颇(赵国大将赵国大将)，悉更约束，悉更约束(规定规定)，易置，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日

2、，军饿，赵括出分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出(带领带领)锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。之众遂降秦，秦悉坑之。(节选自节选自史记史记)课堂拓展课堂拓展 虞公曰：虞公曰：“吾享祀丰洁，神必据我。吾享祀丰洁，神必据我。”宫之奇对曰：宫之奇对曰：“臣闻之，鬼神非人实亲，惟德是依。故臣闻之，鬼神非人实亲，惟德是依。故周书周书曰：曰：皇天皇天无亲，惟德是辅。无亲，惟德是辅。又曰：又曰：黍稷非馨，明德惟馨。黍稷非馨，明德惟馨。又曰：又曰：民不易物，惟德繄物。民不易物，惟德繄物。如是，则非德民不和，神不享如是，则非德民不和

3、，神不享矣。神所冯依，将在德矣。若晋取虞，而明德以荐馨香矣。神所冯依，将在德矣。若晋取虞，而明德以荐馨香，神其吐之乎？，神其吐之乎？”弗听，许晋使。宫之奇以其族行，曰：弗听，许晋使。宫之奇以其族行，曰：“虞不腊矣，在此行也，晋不更举矣。虞不腊矣，在此行也，晋不更举矣。”冬，晋灭虢。师还冬，晋灭虢。师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公。，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公。节选自节选自宫之奇谏假宫之奇谏假道道【注释注释】享祀丰洁：享祀，祭祀的物品。丰洁，丰盛洁净。享祀丰洁：享祀，祭祀的物品。丰洁，丰盛洁净。据：保佑。据：保佑。易物：改变祭品。易物：改变祭品。繄（繄（）：句中语气）：句中语气词。词。冯依：

4、依据。冯（冯依：依据。冯（pnpn）同）同“凭凭”。若晋取虞：晋。若晋取虞：晋，晋国。虞，虞国。下文中，晋国。虞，虞国。下文中“虢虢”，读，读“Gu”,Gu”,即虢国。即虢国。而明德以荐馨香：而以光明的德行作为芳香的祭品奉献神灵。而明德以荐馨香：而以光明的德行作为芳香的祭品奉献神灵。吐：指不食所祭之物。以其族行：带领他的家族出走。吐：指不食所祭之物。以其族行：带领他的家族出走。腊：岁终祭祀。腊：岁终祭祀。张骞，汉中人也，建元中为郎时，匈奴降者言匈奴破张骞，汉中人也，建元中为郎时，匈奴降者言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁而怨匈奴，无与共击之。汉方月氏王，以其头为饮器，月氏遁而怨匈奴，无与共击

5、之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。骞欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。骞以郎应墓与甘父俱出陇西使月氏。径匈奴，匈奴得之，传诣以郎应墓与甘父俱出陇西使月氏。径匈奴，匈奴得之，传诣单于。单于留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。骞为单于。单于留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之。单于死，国内乱，骞与胡妻及人强力，宽大信人，蛮夷爱之。单于死，国内乱，骞与胡妻及甘父俱亡归汉。骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。骞以甘父俱亡归汉。骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。骞以校尉从大将军击匈奴，知水草处，军得以不乏校尉从大将军击匈

6、奴，知水草处，军得以不乏西北国始通西北国始通于汉矣。于汉矣。（选文有删改）（选文有删改）【注释注释】郎：郎官，一种官职。甘父：郎：郎官，一种官职。甘父：张骞的随从，匈奴人。张骞的随从，匈奴人。鲁恭为中牟令，重德化，不任刑罚。袁安闻之，疑鲁恭为中牟令，重德化，不任刑罚。袁安闻之，疑其不实，阴使人往视之。随恭行阡陌，俱坐桑下。有雉过，其不实，阴使人往视之。随恭行阡陌，俱坐桑下。有雉过，止其旁，旁有儿童。其人曰：止其旁，旁有儿童。其人曰：“儿何不捕之？儿何不捕之？”儿言雉方雏，儿言雉方雏，不得捕。其人讶而起，与恭决曰：不得捕。其人讶而起，与恭决曰：“所以来者，欲察君之政绩所以来者，欲察君之政绩也。今

7、蝗不犯境，此一异也；爱及鸟兽，此二异也；童有仁心也。今蝗不犯境，此一异也；爱及鸟兽，此二异也；童有仁心，此三异也。久留徒扰贤者耳，吾将速反，以状白安。，此三异也。久留徒扰贤者耳，吾将速反，以状白安。”(节选自节选自后汉书后汉书)【注释注释】中牟：古地名，今河南省境内。德化：用道德中牟：古地名，今河南省境内。德化：用道德来教化。袁安：河南郡太守，是鲁恭的上司。阴：暗中。来教化。袁安：河南郡太守，是鲁恭的上司。阴：暗中。孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。令既具，未孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。令既具，未布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都市南门。募民有能徙置布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都

8、市南门。募民有能徙置北门者予十金。北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰民怪之，莫敢徙。复曰“能徙者予五十金能徙者予五十金”，有一人徙之，有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令，令行于民期年，秦民之国都辄予五十金，以明不欺。卒下令，令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰：言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，法之不行，自上犯之。自上犯之。”将法太子。太子君嗣也，不可施刑，刑其傅公子将法太子。太子君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民虔，黥其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给

9、人足。民勇于公战，怯于私大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。秦民初言令不便者有来言令便者。斗，乡邑大治。秦民初言令不便者有来言令便者。(节选自节选自史记史记商君列传商君列传)骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。抓住进攻的时机“彼竭我盈”之时；释义：喻指趁锐气旺盛之时一举成事或鼓足干劲，一往直前。一鼓作气，再而衰，三而竭。曹刿，这位公元前684年长勺战争舞台上的主角，他的毛遂自荐的精神、取信于民的战略思想、把握战机的卓越才能、历来为世人所称道。十年春，齐师伐我。他们的士气低落了，我军的勇气正旺盛，所以能战胜他们。鲁庄公认为战前需作哪

10、几方面的准备？曹刿是如何进行评价的？吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。4、根据第一段课文说说庄公和曹刿分别是什么样的人？左传当时齐强鲁弱，鲁军大败，齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。打败的一方往往离开车辙，人仰马翻，落荒而逃。在军事上善于把握战机、任人唯贤五赞鲁庄公善于总结经验，“既克”之后能“问其故”，向内行请教，学习如何掌握战争的规律。为什么“公将驰之，刿曰未可。”对曰：“小信未孚，神弗福也。他的同乡说：“做官掌权的人谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿回答说：“做官掌权的人目光短浅，不能深谋远虑。公与之乘。论战名言论战名言国虽大，好战必亡；国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危天下虽平，忘战必危用兵之

11、道，用兵之道，攻心为上，攻城为下；攻心为上，攻城为下；心战为上，兵战为下。心战为上，兵战为下。诸葛亮诸葛亮论战名言论战名言左传左传曹刿曹刿论论战战官渡之战官渡之战 巨鹿之战巨鹿之战 赤壁之战赤壁之战 淝水之战淝水之战古代古代“以少胜多以少胜多”的战例及相关人物。的战例及相关人物。曹操曹操 周瑜周瑜苻坚苻坚 谢安谢安曹操曹操 袁绍袁绍项羽项羽 章邯章邯一鼓作气一鼓作气 释义：喻指趁锐气旺盛之时释义：喻指趁锐气旺盛之时一举成事或鼓足干劲，一往直前一举成事或鼓足干劲，一往直前。左传左传又称又称春秋左氏传春秋左氏传或或左左氏春秋氏春秋，是记载春秋时期各诸侯国的，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事

12、、外交、文化等方面政治、经济、军事、外交、文化等方面的一部史书。的一部史书。相传是春秋时期鲁国史官相传是春秋时期鲁国史官左丘明左丘明所所作。是作。是我国第一部我国第一部编年体史书编年体史书.许多篇目许多篇目善于通过对话和行动表现人物性格。善于通过对话和行动表现人物性格。左传左传简介简介左传左传公羊传公羊传谷梁传谷梁传 合称合称“春秋三传春秋三传”小知识：小知识：春秋三传：春秋三传：左传谷梁传公羊传春秋三传其中成就最高的是左传作者公羊高作者谷梁赤作者左丘明 齐襄公在国内做了一些坏事，他的弟弟公子齐襄公在国内做了一些坏事，他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累，离开齐国避祸。公元小白和公子纠恐怕被连累

13、，离开齐国避祸。公元前前685685年齐国发生内乱，国君被杀，公子纠和公年齐国发生内乱，国君被杀，公子纠和公子小白都抢着先赶回齐国，想做国君。鲁庄公派子小白都抢着先赶回齐国，想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回去，哪知公子小白抢先赶回了齐兵护送公子纠回去，哪知公子小白抢先赶回了齐国，做了国君，就是齐桓公。齐桓公起兵攻鲁。国，做了国君，就是齐桓公。齐桓公起兵攻鲁。当时齐强鲁弱，鲁军大败，齐桓公胁迫鲁庄公杀当时齐强鲁弱，鲁军大败，齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年的春天，齐再次兴兵攻鲁，的春天，齐再次兴兵攻鲁，战于长勺战于长勺。背景背

14、景 鲁国鲁国齐国齐国(齐襄公齐襄公)莒莒j国国纠纠长勺长勺(齐桓公齐桓公)小白小白逃逃逃逃括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。如是，则非德民不和，神不享矣。齐国是大国，难以捉摸，怕他们有伏兵在那里。”于是入（宫）拜见（庄公）。（曹刿）问道：“您凭什么应战？”庄公说：“衣食这些养生的东西，我不敢独自享有，一定要把它分给臣子。原义是击鼓、敲鼓，动词；指为正义事业而献出生命。热爱国家、深谋远虑、重视人民的力量久留徒扰贤者耳，吾将速反，以状白安。故周书曰：皇天无亲，惟德是辅。忠之属也，可以（此）一战。庄公说：“大大小小的案件，我即使不能明察详审，但一定跟据实情慎重处理。7、用文中语句回答：进攻时的最佳

15、战机什么时候？“辙乱”“旗靡”是怎么发现的？第一次击鼓能够振作勇气，第二次击鼓勇气就减弱了，第三次击鼓勇气就消失了。冯（pn）同“凭”。形容词用作动词，忠于。之时，追击的最佳时机是之时。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。也叫曹沫，春秋时代鲁国大夫。借小信赢得神灵的保护解题：解题：曹刿是什么人物？曹刿是什么人物？他他“论论”的是什么的是什么“战战”？也叫曹沫，春秋时代鲁国大夫。也叫曹沫，春秋时代鲁国大夫。他他“论论”的是的是 春秋时以弱胜强的战春秋时以弱胜强的战役之一役之一 齐鲁长勺之战。齐鲁长勺之战。掌握下列掌握下列红色红色字词的读音字词的读音：（1 1）曹曹刿刿（）（2 2）又何又何间间

16、（）焉焉（3 3）肉食者肉食者鄙鄙（）（4 4）弗弗（）敢加也敢加也（5 5）小惠未小惠未遍遍（）（6 6）小信未）小信未孚孚（）（7 7）公与之公与之乘乘（）（8 8）战于长战于长勺勺（）（9 9）下视其下视其辙辙（）（1010）登）登轼轼（）而望而望（1111）彼）彼竭竭（）我盈我盈（）（1212）旗）旗靡靡（）（1313）夫夫（）战）战 （1414）牺牲玉）牺牲玉帛帛 （）gu jin bf binfchngshozhshji yngmfb 十年十年春，齐春，齐师师伐伐我我。公公将战。曹刿请见。将战。曹刿请见。其乡人曰：其乡人曰：“肉食者肉食者谋之，又何谋之，又何间间焉？焉？”刿曰刿曰：

17、“肉食者肉食者鄙鄙，未能远谋。，未能远谋。”乃入见。问：乃入见。问：“何以战？何以战？”公曰：公曰：“衣食所安，弗敢专也衣食所安，弗敢专也，必必以分人以分人。”对对曰：曰：“小惠未小惠未遍遍，民弗从也。，民弗从也。”公曰：公曰：“牺牲玉帛牺牲玉帛，弗敢，弗敢加加也，必以也，必以信信。”对对曰：曰：“小信未孚小信未孚，神弗，神弗福福也。也。”公曰：公曰：“小大小大之之狱狱，虽不能，虽不能察察，必以，必以情情。”对曰：对曰：“忠之属忠之属也也。可以一战可以一战。战则请。战则请从从。”红字体的课下有注释红字体的课下有注释第二次（击鼓进军）（士气）衰弱了。骞以郎应墓与甘父俱出陇西使月氏。难句翻译：忠之

18、属也，可以一战。当时齐强鲁弱，鲁军大败，齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。虚心听取请你找出齐国和鲁国的位置单于死，国内乱，骞与胡妻及甘父俱亡归汉。十年春，齐师伐我。形容词用作动词，赐福，保佑。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。热爱国家、深谋远虑、重视人民的力量左传4、曹刿“下视其辙，登轼而望之”后才同意追击的理由是：左传1、一鼓作气，再而衰，三而竭。可以之（这个条件）一战。公与之乘，战于长勺礼贤下士、随恭行阡陌，俱坐桑下。募民有能徙置北门者予十金。热爱国家、深谋远虑、重视人民的力量春秋地图春秋地图请你找出齐国和鲁国的位置齐鲁长勺之战作战示意图齐鲁长勺之战作战示意图进攻时战车冲锋在前，步卒紧跟其后。

19、又曰：民不易物，惟德繄物。在军事上急躁冒进但能勇于纳谏袁安闻之，疑其不实，阴使人往视之。齐襄公在国内做了一些坏事，他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累，离开齐国避祸。以国事为重，深谋远虑，为什么“公将鼓之，刿曰：未可。一鼓作气，再而衰，三而竭。比喻趁劲头大的时候,鼓起干劲一口气把工作做完。宫之奇以其族行，曰：“虞不腊矣，在此行也，晋不更举矣。品评曹刿、鲁庄公这两个人物形象一把战争寄托在近臣和神灵身上；小大之狱，虽不能察，必以情省略句式理解在军事上善于把握战机、1、一鼓作气，再而衰，三而竭。卒下令，令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。（12）旗靡（）（13）夫（）战（14）牺牲玉帛（）释

20、义：喻指趁锐气旺盛之时一举成事或鼓足干劲，一往直前。诸葛亮说文解字说文解字：间间 最早写做最早写做“閒閒”从门缝中能看到月亮，从门缝中能看到月亮，表示表示“门缝门缝”。引申为引申为“缝隙缝隙”、“空儿空儿”。有缝便可插入东西，引申为插入、参与。有缝便可插入东西，引申为插入、参与。“又何间焉又何间焉”的的“间间”即参与之意。即参与之意。小知识：小知识：春秋时代的战争春秋时代的战争春秋时代大多没有常备军，有战事时，春秋时代大多没有常备军，有战事时，国君亲任统帅，贵族任各级军官，而士兵则国君亲任统帅，贵族任各级军官，而士兵则临时从奴隶中征集。曹刿说的临时从奴隶中征集。曹刿说的“民弗从也民弗从也”就是

21、针对这种征集工作来说。就是针对这种征集工作来说。注释注释十年十年春，齐春，齐师伐师伐我我。公公将战。曹刿将战。曹刿请见。其乡人曰：请见。其乡人曰：“肉食者肉食者谋之，又何谋之，又何间间焉？焉？”刿曰：刿曰：“肉食者肉食者鄙鄙，未能远，未能远谋。谋。”乃乃入见。入见。译文：译文：鲁庄公十年春天，齐国军队攻打我鲁庄公十年春天，齐国军队攻打我国（鲁国）。鲁庄公准备应战。曹刿请求进见。国（鲁国）。鲁庄公准备应战。曹刿请求进见。他的同乡说：他的同乡说：“做官掌权的人谋划这件事，你做官掌权的人谋划这件事，你又何必参与呢？又何必参与呢？”曹刿回答说：曹刿回答说：“做官掌权的做官掌权的人目光短浅，不能深谋远虑

22、。人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入（宫）于是入（宫）拜见（庄公）。拜见（庄公）。军队军队攻打攻打鲁庄公鲁庄公参与参与当权者当权者浅陋。目浅陋。目光短浅光短浅于是于是注释注释问：问：“何何以以战战？”公曰：公曰：“衣食所衣食所安，安，弗弗敢敢专专也也，必必以以分人分人。”对对曰：曰：“小惠未小惠未遍遍，民弗从也。，民弗从也。”（曹刿）问道：（曹刿）问道：“您凭什么应战？您凭什么应战？”庄公庄公说：说：“衣食这些养生的东西，我不敢独自享有，衣食这些养生的东西，我不敢独自享有，一定要把它分给臣子。一定要把它分给臣子。”（曹刿）回答说：（曹刿）回答说：“这种小恩小惠，没有遍及百姓，百姓是不会这种小恩

23、小惠，没有遍及百姓，百姓是不会跟随您的跟随您的”凭靠凭靠把把不不独自独自专有专有回答回答遍及，遍及，普遍普遍回答回答公曰：公曰：“牺牲牺牲玉玉帛帛，弗敢，弗敢加加也，必也，必以以信信。”对曰：对曰：“小信未小信未孚孚，神弗，神弗福福也。也。”庄公说：庄公说：“用来祭祀的牛、羊、猪、玉器用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，（我）不敢虚报夸大，一定将实情和丝织品，（我）不敢虚报夸大，一定将实情报告给神灵。报告给神灵。”（曹刿）回答说：（曹刿）回答说：“这是一种这是一种小的信用，还不能被神信任，神不会保佑你小的信用，还不能被神信任，神不会保佑你的。的。”祭祀用的祭祀用的猪、牛、羊猪、牛、羊丝织品丝织

24、品实情实情虚夸，虚夸，虚报虚报使信使信服服赐福赐福保佑保佑庄公说：庄公说：“大大小小的案件，我即使不大大小小的案件，我即使不能明察详审，但一定跟据实情慎重处理。能明察详审，但一定跟据实情慎重处理。”曹刿回答说：曹刿回答说：“这是尽了自己本分的一类事这是尽了自己本分的一类事情。可以凭这个条件打一仗了。打仗时，请情。可以凭这个条件打一仗了。打仗时，请允许我跟从。允许我跟从。”诉讼事件诉讼事件即使即使诚心诚心尽力做好尽力做好本分的事本分的事凭凭公曰：公曰：“小大之小大之狱狱，虽虽不能察，必不能察，必以以情情。”对曰：对曰：“忠忠之属也之属也。可可以以一战一战。战则请从战则请从。”难句翻译：难句翻译：

25、忠之属也，可以一战。忠之属也，可以一战。忠之属也，可以忠之属也，可以（此）（此）一战。一战。（这是）尽了自己本分的一类事情，（这是）尽了自己本分的一类事情，可以凭（这个条件）打一仗。可以凭（这个条件）打一仗。注意注意 “可以可以”是两个词：是两个词：可，可以。可，可以。以，凭。以，凭。公与之乘公与之乘。战于长勺。公将。战于长勺。公将鼓鼓之之。刿曰：。刿曰：“未可。未可。”齐人三鼓。刿曰齐人三鼓。刿曰：“可矣。可矣。”齐师齐师败绩败绩。公将。公将驰驰之。之。刿曰：刿曰：“未可。未可。”下视其辙下视其辙，登轼而登轼而望之望之，曰：，曰：“可矣。可矣。”遂逐齐师。遂逐齐师。红字体的课下有注释红字体的

26、课下有注释请你指出请你指出“轼轼”说文解字说文解字鼓鼓 左边是鼓形，上有装饰，下有鼓座；左边是鼓形，上有装饰，下有鼓座；右边是一只手拿鼓棰击鼓。右边是一只手拿鼓棰击鼓。原义是击鼓、敲鼓，动词；引申为原义是击鼓、敲鼓，动词；引申为名词的鼓。名词的鼓。四赞鲁庄公不被“齐人三鼓”势头吓懵头，用人决心坚定，不收回成命，不打退堂鼓，不干扰能人的作战部署；（军事上抓住时机、后发制人。（这是）尽了自己本分的一类事情，可以凭（这个条件）打一仗。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”于是入（宫）拜见（庄公）。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。一鼓作气，再而衰，三而竭。“小大之狱，虽

27、不能察，必以情。骞以郎应墓与甘父俱出陇西使月氏。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。太子君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。久留徒扰贤者耳，吾将速反，以状白安。官渡之战巨鹿之战下文中“虢”，读“Gu”,即虢国。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。鲁庄公认为战前需作哪几方面的准备？曹刿是如何进行评价的？（6）小信未孚（）二用兵轻举妄动，急功近利；（军事上抓住时机、后发制人。最早写做“閒”从门缝中能看到月亮，表示“门缝”。春秋地图春秋地图长勺在哪里？长勺在哪里？长勺小知识：小知识：春秋时代的战争春秋时代的战争春秋时代的作战方式是车战：一车春秋时代的作战方式是车战：一车四马

28、，上乘三个甲士（一人驾车，左右四马，上乘三个甲士（一人驾车，左右各一），车后还有各一），车后还有7272步卒。击鼓是进攻步卒。击鼓是进攻的信号。进攻时战车冲锋在前，步卒紧的信号。进攻时战车冲锋在前，步卒紧跟其后。打败的一方往往离开车辙，人跟其后。打败的一方往往离开车辙，人仰马翻，落荒而逃。所以本文有仰马翻，落荒而逃。所以本文有“公与公与之乘之乘”“”“登轼而望之登轼而望之”“”“视其辙乱视其辙乱”等等语。语。公与之乘公与之乘。战于。战于长勺长勺。公将。公将鼓鼓之。刿之。刿曰：曰：“未可。未可。”齐人三鼓。刿曰：齐人三鼓。刿曰：“可可矣。矣。”鲁庄公同曹刿共坐一辆战车。在长鲁庄公同曹刿共坐一辆战

29、车。在长勺这个地方作战。庄公打算击鼓进军。勺这个地方作战。庄公打算击鼓进军。曹刿说：曹刿说：“还不行。还不行。”齐国军队敲了三齐国军队敲了三次鼓。曹刿说：次鼓。曹刿说：“可以了。可以了。”击鼓击鼓齐师齐师败绩败绩。公将。公将驰驰之。刿曰之。刿曰：“未未可可。”下视其下视其辙辙，登登轼轼而望之，曰：而望之，曰：“可可矣。矣。”遂遂逐逐齐师。齐师。齐国军队大败，落荒而逃。庄公准齐国军队大败，落荒而逃。庄公准备驱车追赶。曹刿说：备驱车追赶。曹刿说：“不行。不行。”于是于是向下观察齐军的车辙，又登上车前的横向下观察齐军的车辙，又登上车前的横木了望齐军，说：木了望齐军，说：“可以了。可以了。”于是乘于是

30、乘胜追击齐军。胜追击齐军。大败大败驱车驱车(追赶追赶)车轮压出车轮压出的痕迹的痕迹车前的车前的横木横木追赶追赶追击追击 既克既克，公问其故。对曰：，公问其故。对曰：“夫战，夫战，勇气也勇气也。一鼓作气一鼓作气，再再而衰，三而而衰，三而竭竭。彼。彼竭我竭我盈盈，故克之。夫大国，难，故克之。夫大国，难测测也，惧有也，惧有伏伏焉。吾视其辙乱，望其旗焉。吾视其辙乱，望其旗靡靡，故逐之。，故逐之。”红字体的课下有注释红字体的课下有注释既克既克，公问其，公问其故故。对曰：。对曰：“夫夫战，战，勇气也勇气也。一鼓一鼓作作气气，再再而衰，三而而衰，三而竭竭。彼竭我彼竭我盈盈，故克之。，故克之。已经战胜了齐军，

31、庄公问曹刿取胜已经战胜了齐军，庄公问曹刿取胜的原因。曹刿说：的原因。曹刿说：“作战，靠的是勇气。作战，靠的是勇气。第一次击鼓能够振作勇气，第二次击鼓第一次击鼓能够振作勇气，第二次击鼓勇气就减弱了，第三次击鼓勇气就消失勇气就减弱了，第三次击鼓勇气就消失了。他们的士气低落了，我军的勇气正了。他们的士气低落了，我军的勇气正旺盛，所以能战胜他们。旺盛，所以能战胜他们。衰竭衰竭已经已经动词，动词，战胜战胜缘故，缘故，原因原因发语词发语词无实义无实义振作振作第二次第二次充满充满难句翻译：难句翻译：夫战，勇气也。夫战，勇气也。作战，靠的是勇气。作战，靠的是勇气。打仗，是靠勇气的。打仗，是靠勇气的。1.打仗，

32、靠的是勇气。打仗，靠的是勇气。夫大国，难夫大国，难测测也，惧有也，惧有伏伏焉。吾视焉。吾视其辙乱，望其旗其辙乱，望其旗靡靡，故逐之。，故逐之。”齐国是大国，难以捉摸，怕他们有齐国是大国，难以捉摸，怕他们有伏兵在那里。我看到齐军退兵时的车辙伏兵在那里。我看到齐军退兵时的车辙混乱，又望见他们的旗帜倒下了，所以混乱，又望见他们的旗帜倒下了，所以乘胜追击他们。乘胜追击他们。”倒下倒下请用原文填空请用原文填空1 1、曹刿、曹刿“请见请见”的原因是：的原因是：2 2、曹刿认为、曹刿认为“可以一战可以一战”的条件是：的条件是：3 3、曹刿认为反攻的最佳时机是、曹刿认为反攻的最佳时机是 之时，之时，追击追击的

33、最佳时机是的最佳时机是 之时。之时。4 4、曹刿、曹刿“下视其辙，登轼而望之下视其辙，登轼而望之”后才同意追击后才同意追击的理由是：的理由是：5 5、由本文引申出的一个成语是：、由本文引申出的一个成语是：肉食者鄙，未能远谋。肉食者鄙，未能远谋。小大之狱，虽不能察，必以情。小大之狱，虽不能察，必以情。彼竭我盈（齐彼竭我盈（齐人三鼓）人三鼓）辙乱旗靡辙乱旗靡夫大国，难测也，惧有伏焉夫大国，难测也，惧有伏焉。一鼓作气一鼓作气1 1、第一段哪句问话反映了曹刿有远见卓识？哪句、第一段哪句问话反映了曹刿有远见卓识？哪句话体现了他的政治主张？政治主张是什么？话体现了他的政治主张？政治主张是什么？2 2、从两

34、人的对话中可以看出庄公把战胜的希望寄、从两人的对话中可以看出庄公把战胜的希望寄托在什么上面？托在什么上面？何以战何以战取信于民取信于民把战争寄托在近臣和神灵身上把战争寄托在近臣和神灵身上3.“3.“忠之属也忠之属也”指的是哪一类事情？表现了曹刿指的是哪一类事情？表现了曹刿什么样的战略思想？什么样的战略思想？“小大之狱，虽不能察，必以小大之狱，虽不能察，必以情。情。”取信于民取信于民4 4、根据第一段课文说说庄公和曹刿分别是什么样、根据第一段课文说说庄公和曹刿分别是什么样的人？的人？热爱国家、深谋远虑、重视人民的力量热爱国家、深谋远虑、重视人民的力量目光短浅，勇于纳谏目光短浅，勇于纳谏5 5、本

35、段中可以看出曹刿是怎样的人？、本段中可以看出曹刿是怎样的人？临阵从容，胸有成竹，有卓越的军事才能临阵从容，胸有成竹，有卓越的军事才能6 6、曹刿认为取胜的原因有哪些、曹刿认为取胜的原因有哪些?7 7、用文中语句回答：进攻时的最佳战机什么时候、用文中语句回答：进攻时的最佳战机什么时候？“辙乱辙乱”“”“旗靡旗靡”是怎么发现的？是怎么发现的？“彼竭我盈彼竭我盈”之时之时下视其辙，登轼而望之下视其辙，登轼而望之研读课文，把握曹刿战略研读课文，把握曹刿战略、战术思想、战术思想1.鲁庄公认为战前需作哪几方面的准备？曹刿是如何进行评价的？衣食所安，弗敢专也，必以分人衣食所安，弗敢专也，必以分人牺牲玉帛，弗

36、敢加也，必以信牺牲玉帛，弗敢加也，必以信小大之狱，虽不能察，必以情小大之狱，虽不能察，必以情借小惠赢得借小惠赢得近臣的拥护近臣的拥护 借小信赢得借小信赢得神灵的保护神灵的保护 取信于民取信于民作战的先决条件作战的先决条件小惠未徧，民弗从也小惠未徧，民弗从也小信未孚，神弗福也小信未孚，神弗福也 忠之属也。可以一战忠之属也。可以一战 2.2.为什么为什么“公将鼓之，刿曰：公将鼓之，刿曰：未可。未可。齐齐人三鼓。刿曰人三鼓。刿曰可矣。可矣。”？“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。而竭。彼竭我盈，故克之。”3.3.为什么为什么“公将驰之，刿曰公

37、将驰之，刿曰未可。未可。下视其下视其辙，登轼而望之，曰：辙，登轼而望之，曰：可矣。可矣。”？因为因为“夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。其辙乱，望其旗靡，故逐之。”4 4、庄公的、庄公的“鄙鄙”、曹刿的、曹刿的“远谋远谋”分别体现在哪里？分别体现在哪里？一一把战争寄托在近臣和神灵身上；把战争寄托在近臣和神灵身上；二二用兵轻举妄动，急功近利；用兵轻举妄动，急功近利；三三取胜而不知胜因；取胜而不知胜因；鄙鄙1.取信于民取信于民2.临阵从容指挥若定临阵从容指挥若定远谋远谋曹刿曹刿 论战论战战前战中战后战后取信于民取信于民把握战机把握战机详察敌情详察

38、敌情临阵从容临阵从容 指挥若定指挥若定论论论论品评品评曹刿、鲁庄公曹刿、鲁庄公这两个人物形象这两个人物形象归纳归纳:曹刿、鲁庄公曹刿、鲁庄公这两个人物形象这两个人物形象曹刿曹刿：在政治上在政治上取信于民取信于民，在军事上在军事上善于善于把握战机、把握战机、详察敌情详察敌情 具有爱国精神具有爱国精神庄公：庄公：在政治上在政治上昏庸无能，昏庸无能，在军事上在军事上急躁冒进急躁冒进 但能勇于纳谏但能勇于纳谏（远谋）（远谋）（鄙鄙）鲁鲁庄庄公公施行小惠、祈求神灵施行小惠、祈求神灵政治无能政治无能急于求战、急于攻击急于求战、急于攻击军事无知军事无知备战见刿，三问三答备战见刿，三问三答实事求是实事求是、虚

39、心听取虚心听取 公与之乘，战于长勺公与之乘，战于长勺礼贤下士、礼贤下士、任人唯任人唯贤贤 战后问刿、胜而不喜战后问刿、胜而不喜为求真知，为求真知，不耻下问不耻下问鄙鄙二、归纳二、归纳 本文论述了必须取信于民并运用正确的本文论述了必须取信于民并运用正确的战略战术战略战术,掌握战机、详察敌情才能取得战掌握战机、详察敌情才能取得战争胜利的道理。争胜利的道理。文章围绕文章围绕“论战论战”来组织材料，来组织材料，详略得详略得当，重点突出。当，重点突出。虽写战争，但战争的过程写虽写战争，但战争的过程写得十分简略，紧扣曹刿这一人物，运用对话得十分简略，紧扣曹刿这一人物，运用对话来写论作战前的政治准备及战胜齐

40、国的原因来写论作战前的政治准备及战胜齐国的原因，重点突出，中心明确，详略得当。，重点突出，中心明确，详略得当。1 1、主题、主题2 2、写作特点写作特点2 2、本文作者的观点与哪篇文章的、本文作者的观点与哪篇文章的观点有相似之处？观点有相似之处？取信于民取信于民人和人和3 3、成语、成语比喻趁劲头大的时候比喻趁劲头大的时候,鼓起鼓起干劲一口气把工作做完。干劲一口气把工作做完。彼：他，对方；竭：尽；盈彼：他，对方；竭：尽；盈：充满。他们的勇气已丧失：充满。他们的勇气已丧失，我们的士气正旺盛。，我们的士气正旺盛。辙：车辙；靡：倒下。车辙辙：车辙；靡：倒下。车辙错乱，旗子倒下。形容军队错乱，旗子倒下

41、。形容军队溃败逃窜。溃败逃窜。1 1、古人记叙这场战争，用、古人记叙这场战争，用“齐鲁长勺齐鲁长勺之战之战”为题，而后人却改用为题，而后人却改用“曹刿论战曹刿论战”为题，为什么要作这样的改动？为题，为什么要作这样的改动？全篇以曹刿的全篇以曹刿的言行言行为主组为主组织记事材料，而记事的中心又织记事材料，而记事的中心又处落在曹刿的处落在曹刿的“论论”“”“谋谋”上上。三、探究三、探究五赞鲁庄公五赞鲁庄公读后感读后感 曹刿论战曹刿论战的故事是众所周知的。曹刿，这的故事是众所周知的。曹刿，这位公元前位公元前684684年长勺战争舞台上的主角，他的毛年长勺战争舞台上的主角，他的毛遂自荐的精神、取信于民的

42、战略思想、把握战机遂自荐的精神、取信于民的战略思想、把握战机的卓越才能、历来为世人所称道。的卓越才能、历来为世人所称道。然而人们却忽略了这场战争中的另一人物鲁庄然而人们却忽略了这场战争中的另一人物鲁庄公姬同，往往认为这个物是不值得一提的。对此公姬同，往往认为这个物是不值得一提的。对此，我一直很有几分不平。试问：如果说当年不是，我一直很有几分不平。试问：如果说当年不是他起用人才，曹刿的军事思想能得以实施，鲁国他起用人才，曹刿的军事思想能得以实施，鲁国能取得这场战争的胜利吗？能取得这场战争的胜利吗？今日重读今日重读曹刿论曹刿论战战，对鲁庄公有五赞。，对鲁庄公有五赞。一赞鲁庄公广开言路，使一介草民曹

43、刿得以参与论战一赞鲁庄公广开言路，使一介草民曹刿得以参与论战，二赞鲁庄公面对曹刿二赞鲁庄公面对曹刿“肉食者鄙肉食者鄙”的批评和的批评和“小惠小惠”、“小信小信”的刺耳意见，仍能虚怀若谷，唯才是用；的刺耳意见，仍能虚怀若谷，唯才是用；三赞鲁庄公不高高在上，而是亲临第一线深入实际，三赞鲁庄公不高高在上，而是亲临第一线深入实际，“战于长勺战于长勺”“”“与之乘与之乘”，甘当配角，让能人，甘当配角，让能人“掌旗掌旗”；四赞鲁庄公不被四赞鲁庄公不被“齐人三鼓齐人三鼓”势头吓懵头，用人决心势头吓懵头，用人决心坚定，不收回成命，不打退堂鼓，不干扰能人的作战坚定，不收回成命，不打退堂鼓，不干扰能人的作战部署；

44、部署；五赞鲁庄公善于总结经验，五赞鲁庄公善于总结经验，“既克既克”之后能之后能“问其故问其故”，向内行请教，学习如何掌握战争的规律。，向内行请教，学习如何掌握战争的规律。古今词义古今词义 鄙鄙 肉食者鄙肉食者鄙古义：古义：今义：今义：牺牲牺牲 牺牲玉帛牺牲玉帛古义：古义：今义：今义：鄙陋，目光短浅。鄙陋，目光短浅。粗俗，低下。粗俗，低下。名词，祭祀用的猪、名词，祭祀用的猪、牛、羊等牲畜牛、羊等牲畜指为正义事业而献出生命。指为正义事业而献出生命。情情 必以情必以情古义：古义：今义：今义：信信 必以信必以信古义：古义：今义：今义：实情实情感情，情义感情，情义诚实。诚实。书信。书信。再再 再而衰再而

45、衰古义：古义：今义：今义：忠忠 忠之属也忠之属也古义：古义：今义：今义：第二次第二次表示事情或行为重复表示事情或行为重复竭力做好本分的事竭力做好本分的事忠诚忠诚词性活用词性活用下下视其辙视其辙公将公将鼓鼓之。之。名次作状语，俯下。名次作状语，俯下。击鼓进军。击鼓进军。词性活用词性活用忠忠之属也之属也神弗神弗福福也也 形容词用作动词，忠于。形容词用作动词，忠于。形容词用作动词，赐福，保形容词用作动词，赐福，保佑。佑。3.3.一词多义一词多义 请请曹刿请见。曹刿请见。战则请从。战则请从。从从战则请从。战则请从。民弗从也。民弗从也。故故公问其故。公问其故。故克之。故克之。请求。请求。请让我。请让我。

46、跟随。跟随。服从。服从。缘故、原因。缘故、原因。所以。所以。4.4.重点虚词重点虚词 以以何以战。何以战。必以分人。必以分人。之之肉食者谋之。肉食者谋之。小大之狱。小大之狱。公与之乘。公与之乘。凭凭 把把代词，指这件事。代词，指这件事。助词助词“的的”代词他，指曹刿。代词他，指曹刿。4.4.重点虚词重点虚词 故故既克，公问其故。既克，公问其故。故故克之。克之。其其其其乡人曰乡人曰公问公问其其故故望望其其旗靡旗靡 原因，缘故原因，缘故 所以所以代词，他的。代词，他的。代代词，代曹刿在打仗时所用的种词，代曹刿在打仗时所用的种种做法。种做法。代词，他们的，即齐军。代词，他们的，即齐军。5.5.句式句

47、式 判断句判断句夫战，勇气也。夫战，勇气也。省略句省略句再而衰。再而衰。倒装句倒装句何以战？何以战？作战（是靠）勇气的。作战（是靠）勇气的。第二次（击鼓进军）（士气）第二次（击鼓进军）（士气）衰弱了。衰弱了。凭借什么作战？凭借什么作战？省省 略略 句句 式式 理理 解解1、一鼓作气一鼓作气，再而衰，三而竭再而衰，三而竭。再再鼓鼓而而气气衰，三衰，三鼓鼓而而气气竭。竭。2 2、忠之属也，可以一战。、忠之属也，可以一战。可以可以之（这个条件）之（这个条件）一战。一战。3 3、衣食所安，弗敢专也，必以分人。、衣食所安，弗敢专也，必以分人。必以必以之（衣食类养生的东西）之（衣食类养生的东西）分人。分人

48、。战前的政治准备战前的政治准备取信于民；取信于民；抓住进攻的时机抓住进攻的时机“彼竭我盈彼竭我盈”之时；之时；抓住追击的时机抓住追击的时机“辙乱旗靡辙乱旗靡”之时。之时。（军事上抓住时机、后发制人。）（军事上抓住时机、后发制人。）以弱胜强的原因：以弱胜强的原因：3 3、成语、成语比喻趁劲头大的时候比喻趁劲头大的时候,鼓起干鼓起干劲一口气把工作做完。劲一口气把工作做完。彼：他，对方；竭：尽；盈：彼：他，对方；竭：尽；盈：充满。他们的勇气已丧失，我充满。他们的勇气已丧失，我们的士气正旺盛。们的士气正旺盛。辙：车辙；靡：倒下。车辙辙：车辙；靡：倒下。车辙错乱，旗子倒下。形容军队错乱，旗子倒下。形容军

49、队溃败逃窜。溃败逃窜。一、本文线索一、本文线索事件发展：事件发展：战前战前战中战中战后战后曹刿活动曹刿活动 ：请见请见参战参战论战论战文章内容理解文章内容理解二、鲁国取胜的原因二、鲁国取胜的原因 1 1、政治上：取信于民。、政治上：取信于民。2 2、军事上：正确的指挥和、军事上：正确的指挥和 灵活的战略战术。灵活的战略战术。文章内容理解文章内容理解三、详略安排原因三、详略安排原因战前论战战前论战（详写）从战克敌从战克敌（略写）战后论战战后论战（详写）有利于展现曹刿形象，突出文章中心。有利于展现曹刿形象，突出文章中心。文章内容理解文章内容理解文章内容理解文章内容理解四、人物形象分析 以国事为重，深谋远虑，以国事为重，深谋远虑，有卓越的军事才能。有卓越的军事才能。政治上平庸，不懂军事，政治上平庸，不懂军事，但善于纳谏，能用贤但善于纳谏，能用贤。写作手法：写作手法：对比对比 衬托衬托曹刿：曹刿：庄公：庄公：凡读书，须要读得字字响亮，不可凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，多诵数遍，自然上口，久远可倒一字，多诵数遍，自然上口，久远不忘。不忘。（宋）（宋）朱朱 熹熹课堂拓展