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中考虚词“而”的用法课件.ppt

1、1818个文言虚词个文言虚词而、以、为、乃、其、之、因、所、乎、而、以、为、乃、其、之、因、所、乎、焉、也、何、若、于、与、则、者、且焉、也、何、若、于、与、则、者、且 山东卷而:可挈尊罍而:可挈尊罍而而饮饮与嬴与嬴而而不助五国也不助五国也而而:以为华以为华而而少实少实我腾跃我腾跃而而上上山东卷山东卷而:拱手而:拱手而而问曰问曰朝济朝济而而夕设版焉夕设版焉“而”有连词和代词的词性(一)用作连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。(一)用作连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。并列关系蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者(劝学)田忌一不胜而再胜,卒得王千金(孙膑)北救赵而西却秦,此五霸之伐也

2、(信陵君窃符救赵)“而”前后词语互换,句子意思不变。一般不译,有时可译为“又”。(一)用作连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。(一)用作连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。递进关系并且并且 或或 而且而且。君子博学而日参省乎己(劝学)君子广博地学习,并且每天检验反省自己。以其求思之深而无不在也(游褒禅山记因为他们的探究思考很深入而且又很全面。“而”后内容更加推进一层,可译为(一)用作连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。(一)用作连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。承接关系就就接着接着,或不译。,或不译。人非生而知之者,孰能无惑(师说)人不是生下来就什么都知道的,谁会没有

3、疑惑呢?亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之。(鸿门宴)亚父接过玉斗,放在地上,拔出剑来敲碎了它。“而”前后内容有先后次序,可译为(一)用作连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。(一)用作连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。转折关系可译为可译为 但是但是却却。青,取之于蓝,而青于蓝(劝学)靛青,是从蓼蓝总提取出来的,但比蓼蓝更青。有如此之势,而为秦人积威之所劫(六国论)有这样的形势,却被秦国积久的威势所胁制。“而”前后意思有所改变,“而”后内容往往是句子强调的重点,(一)用作连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。(一)用作连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。假设关系如果如果假如

4、假如。诸君而有意,瞻予马首可也。(冯婉贞)诸君如果有意,看我马头的指向。人而无信,不知其可也。论语人如果没有信用,那么不知道他还能做什么。事情未发生,只是在假设某种情况可能发生,可译为事情未发生,只是在假设某种情况可能发生,可译为(一)用作连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。(一)用作连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。修饰关系修饰关系前是状语修饰中心语,可不译。前是状语修饰中心语,可不译。吾恂恂而起(捕蛇者说)我小心翼翼地起来。项王按剑而跽曰:“客何为者?”项王握着剑挺起身问:“客人是干什么的?”“而而”后的词语是中心语(大多由动词或形容词充当),后的词语是中心语(大多由动词或形

5、容词充当),“而而”(一)用作连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。(一)用作连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。因果关系余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(游褒禅山记)我也后悔自己随着他们出来,因而不能够尽情享受游玩的乐趣。表恶其能而不用也(赤壁之战)刘表嫉妒他们的才干因而不加以重用。“而”前是因“而”后是果,一般译为“因而”(一)用作连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。(一)用作连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。目的关系一般译为“来”“为了”缦立远视,而望幸焉(阿房宫赋)远远地探视,盼望着皇帝的来临。籍吏民,封府库,而待将军(鸿门宴)登记官吏百姓的户籍,查封官府金库,等

6、待将军的驾临。“而”后内容是“而”前内容的目的,(二)用作(二)用作代词代词,通“尔”,一般作定语,译为译为 你的你的;偶;偶尔也作主语,译为尔也作主语,译为 你你。而翁归,自与汝复算耳(促织)你爹回来,我在与你算账。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹(项脊轩志)老婆婆常常对我说:“这个地方,你的母亲曾经站在这儿。”(三)通“能能”译为才能,能力译为才能,能力故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣逍遥游故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣逍遥游所以,那些才智可以胜任一官之职,行为可以顺应一乡群众,道德合乎一国之君的要求,才能可以取信一国之人的人

7、,他们自己很得意,其实如同斥鷃一样(所见甚小)。其它用法及意义其它用法及意义【而已】放在句末,表示语气助词,相当于【而已】放在句末,表示语气助词,相当于“罢了罢了”。【而后】才,然后。【而后】才,然后。【而况】【而况】“何况何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。,用反问的语气表示更进一层的意思。【既而】不久,一会儿。【既而】不久,一会儿。巩固练习黑质而白章。捕蛇者说黑色的皮肤,白色的斑纹。并列关系邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。邹忌讽齐王纳谏邹忌身高有八尺多,容貌光艳美丽。野芳发而幽香。醉翁亭记野花开放散发出幽暗的香气。承接关系ADD YOUR TITLE HERE学而不思则罔十则学习但是不思考

8、就会感到迷惘。转折关系河曲智叟笑而止之曰。(愚公移山)河曲智叟笑着阻止愚公说。修饰关系巩固练习练习:练习:兵者,危道也。须戮力同心,切勿如蟹六跪而二螯,否则,何以胜?故冯婉贞曰:“诸君而有意,瞻予马首可也。”冯氏虽小,然青,取之于蓝而青于蓝,更胜其父。婉贞博学而日参省乎己,非只效书生终日而思也。三思而后行,故有抗敌之大捷。用兵,是一种变幻莫测的方法.要同心协力,千万不要像螃蟹那样六条腿两只钳,不然,你凭什么取胜呢?所以冯婉贞说:“诸位将军如果想打胜仗,可以看我马头的方向(听我的就好了)。”冯氏年龄虽然小,但是青出于蓝而胜于蓝,冯氏比其父更胜一筹.冯婉贞广泛的学习并且每天反省自己,不是效仿一般的书生那样整天思考(而不学习)。多加考虑之后再去实施,所以抵抗敌军能够取得胜利。ADD YOUR TITLE HERE1、连词,并列关系2、连词,假设关系,可译为如果3、连词,转折关系,可译为然而4、连词,递进关系5、连词,修饰关系6、连词,承接关系听!斗魁星语文斗魁星语文谢 谢 聆

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