1、 学习目标学习目标 能够客观的认识、评价自己能够客观的认识、评价自己 的优缺点，形成比较清晰完整的优缺点，形成比较清晰完整 的自我形象的自我形象 初步掌握自我评价的方法，初步掌握自我评价的方法， 提高自我认识、自我评价能力提高自我认识、自我评价能力 了解自我评价的重要性了解自我评价的重要性 问题导学问题导学 为什么说“人贵有自知之为什么说“人贵有自知之 明”？明”？ 怎样认识和评价自己（即怎样认识和评价自己（即 认识评价自己的方法和途径认识评价自己的方法和途径 分别是什么）？分别是什么）？ 1.图片对齐 在我们插入PPT图片或是输入文字的时候，为了整齐都需要将插入的文本框对齐 ，但是又不想一个
2、一个的进行操作，这时按住Ctrl键将需要进行对齐的文本选中 ，点击开始排列对齐垂直居中即可； 2.巧用格式刷 在制作PPT的时候为了保证PPT风格的统一，很多任通常会使用复制粘贴来确保 每一页PPT格式相同，这样对于少页数来说可以进行操作，但是碎玉多页面的话 就有点麻烦了，其实我们可以巧用格式刷：首先，在开始菜单栏下方有一个格式 刷，点击格式刷，很快就能看到效果； 3.去除所有动画效果 很多人在制作PPT的时候都是直接在模板库里下载模板进行使用的，但是下载的 模板大多数都是有幻灯片的，这样在演讲的时候很不方便，怎样将其进行去除呢 ？单击幻灯片放映选择设置幻灯片放映，放映类型选择演讲者放映；换片
3、方式 选择手动即可； 4.PPT快键 PPT逼格提升技巧逼格提升技巧 同学们快速看课本页的两同学们快速看课本页的两 幅漫画，然后回答：“这两名同幅漫画，然后回答：“这两名同 学对自己的认识正确吗？”为什学对自己的认识正确吗？”为什 么？么？ 合作探究合作探究 自己同意“岁看大，岁自己同意“岁看大，岁 看老”这一观点吗？看老”这一观点吗？ 看课本页的“说一说”：看课本页的“说一说”： 这些同学是通过哪些途径认识和评这些同学是通过哪些途径认识和评 价自己的？价自己的？ 萧萧平时不大遵守纪律，学习不认真，萧萧平时不大遵守纪律，学习不认真， 虽然画得一手好画，但学习成绩不理虽然画得一手好画，但学习成绩不理 想。于是自暴自弃，认为自己没有什想。于是自暴自弃，认为自己没有什 么出息，这辈子完了。么出息，这辈子完了。 这种想法对吗？为什么？这种想法对吗？为什么？ 训练反馈训练反馈 独立完成助学独立完成助学
