遗传与进化 课件.ppt

1、第二单元第二单元 遗传的分子基础遗传的分子基础 考情预测考情预测 考点指要 专家导航 能力层次 1、人类对遗传物质的探索过程 DNA分子的结构和复制是必 考内容之一，要关注DNA的 基本单位、平面结构、空间 结构，复制的过程、特点， 并与转录、翻译等过程进行 比较，理解基因与遗传性息 的关系。 综合应用 2、DNA分子结构的主要特点 理解 3、基因和遗传信息的关系 理解 4、DNA分子的复制 理解 5、遗传信息的转录和翻译 理解 考点考点1 人类对遗传物质的探索过程人类对遗传物质的探索过程 【考点诠解考点诠解】 1、肺炎双球菌转化实验、肺炎双球菌转化实验 肺炎双球菌的类型：肺炎双球菌的类型：

2、R型：菌落粗糙，菌体无多糖荚膜，无毒。型：菌落粗糙，菌体无多糖荚膜，无毒。 S型：菌落光滑，菌体有多糖荚膜，有毒。型：菌落光滑，菌体有多糖荚膜，有毒。 （1）格里菲思实验。）格里菲思实验。 实验过程：实验过程： 注射注射R型活细菌型活细菌小鼠不死亡；小鼠不死亡； 注射注射S型活细菌型活细菌小鼠死亡，并从小鼠中分离出小鼠死亡，并从小鼠中分离出S型活细菌；型活细菌； 注射加热后杀死的注射加热后杀死的S型细菌型细菌小鼠不死亡。小鼠不死亡。 将将R型活细菌与加热后杀死的型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射型细菌混合后注射小鼠死亡，并从小鼠中分离出小鼠死亡，并从小鼠中分离出 S型活细菌。型活细菌。

3、实验结论：推测细菌内有一种“转化因子”。实验结论：推测细菌内有一种“转化因子”。 （2）艾弗里实验。）艾弗里实验。 实验过程：实验过程： 将将S型细菌中的多糖、蛋白质、脂类和型细菌中的多糖、蛋白质、脂类和DNA等提取出来，分别与等提取出来，分别与R型细菌进行混合；型细菌进行混合； 结果只有结果只有DNA与与R型细菌进行混合，才能使型细菌进行混合，才能使R型细菌转化成型细菌转化成S型细菌，并且的含量越高，型细菌，并且的含量越高， 转化越有效。转化越有效。 实验结论：实验结论：DNA是遗传物质。是遗传物质。 注：证明注：证明DNA是遗传物质的实验关键是：设法把是遗传物质的实验关键是：设法把DNA与

4、蛋白质分开，单独直接地观与蛋白质分开，单独直接地观 察察DNA的作用。的作用。 2、噬菌体侵染细菌、噬菌体侵染细菌 （1）实验过程：）实验过程： 噬菌体侵染细菌的实验过程：吸附噬菌体侵染细菌的实验过程：吸附侵入侵入复制复制组装组装释放释放 一般情况下，一般情况下，32P标记标记DNA，35S标记蛋白质。噬菌体侵染细菌时，只有噬菌体的标记蛋白质。噬菌体侵染细菌时，只有噬菌体的 DNA进入细菌体内，结果能复制出大量的和亲代噬菌体相同的后代。进入细菌体内，结果能复制出大量的和亲代噬菌体相同的后代。 （2）实验结论：进入细菌的物质，只有）实验结论：进入细菌的物质，只有DNA，并没有蛋白质，就能形成新的

5、噬菌体。，并没有蛋白质，就能形成新的噬菌体。 新的噬菌体中的蛋白质不是从亲代连续下来的，而是在噬菌体新的噬菌体中的蛋白质不是从亲代连续下来的，而是在噬菌体DNA的作用下合成的。说的作用下合成的。说 明了遗传物质是明了遗传物质是DNA，不是蛋白质。，不是蛋白质。 3、说明、说明DNA是主要的遗传物质。是主要的遗传物质。 绝大多数生物的遗传物质是绝大多数生物的遗传物质是DNA，只有少数病毒（如烟草花叶病病毒）的遗传物质，只有少数病毒（如烟草花叶病病毒）的遗传物质 是是RNA，因此说，因此说DNA是主要的遗传物质。病毒的遗传物质是是主要的遗传物质。病毒的遗传物质是DNA或或RNA。 注：注： 肺炎双

6、球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验只证明肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验只证明DNA是遗传物质（而没有是遗传物质（而没有 证明它是主要遗传物质）证明它是主要遗传物质） 遗传物质应具备的特点：具有相对稳定性能自我复制可以指导蛋白质的合成遗传物质应具备的特点：具有相对稳定性能自我复制可以指导蛋白质的合成 能产生可遗传的变异。能产生可遗传的变异。 遗传物质的载体有：染色体、线绿体、叶绿体。遗传物质的主要载体是染色体。遗传物质的载体有：染色体、线绿体、叶绿体。遗传物质的主要载体是染色体。 【精题选粹精题选粹】遗传物质的载体是（遗传物质的载体是（ ） A.染色体和核糖体染色体和核糖体 B.蛋

7、白质、叶绿体、线粒体蛋白质、叶绿体、线粒体 C.染色体和叶绿体、线粒体染色体和叶绿体、线粒体 D.细胞和中心体细胞和中心体 【一举多得一举多得】根据现代细胞学和遗传学的研究得知，遗传的物质基础是核酸，而且遗传根据现代细胞学和遗传学的研究得知，遗传的物质基础是核酸，而且遗传 物质的主要载体是染色体。此外，细胞质中的线粒体和叶绿体也有遗传物质，所以遗传物质的主要载体是染色体。此外，细胞质中的线粒体和叶绿体也有遗传物质，所以遗传 物质的载体是染色体，叶绿体和线粒体。物质的载体是染色体，叶绿体和线粒体。 答案：答案：C 1.图片对齐 在我们插入PPT图片或是输入文字的时候，为了整齐都需要将插入的文本框

8、对齐 ，但是又不想一个一个的进行操作，这时按住Ctrl键将需要进行对齐的文本选中 ，点击开始排列对齐垂直居中即可； 2.巧用格式刷 在制作PPT的时候为了保证PPT风格的统一，很多任通常会使用复制粘贴来确保 每一页PPT格式相同，这样对于少页数来说可以进行操作，但是碎玉多页面的话 就有点麻烦了，其实我们可以巧用格式刷：首先，在开始菜单栏下方有一个格式 刷，点击格式刷，很快就能看到效果； 3.去除所有动画效果 很多人在制作PPT的时候都是直接在模板库里下载模板进行使用的，但是下载的 模板大多数都是有幻灯片的，这样在演讲的时候很不方便，怎样将其进行去除呢 ？单击幻灯片放映选择设置幻灯片放映，放映类

9、型选择演讲者放映；换片方式 选择手动即可； 4.PPT快键 PPT逼格提升技巧逼格提升技巧 考点考点2 DNA分子结构的主要特点分子结构的主要特点 【考点诠解考点诠解】 1、DNA分子的结构分子的结构 （1）基本组成元素：）基本组成元素：C、H、O、N、P （2）基本组成物质：脱氧核糖、磷酸、含氮碱基）基本组成物质：脱氧核糖、磷酸、含氮碱基 （3）基本组成单位：脱氧核苷酸（）基本组成单位：脱氧核苷酸（4种）即腺嘌呤脱氧核苷酸（种）即腺嘌呤脱氧核苷酸（A）、）、 胸腺嘧啶脱氧核苷酸（胸腺嘧啶脱氧核苷酸（T）、鸟嘌呤脱氧核苷酸（）、鸟嘌呤脱氧核苷酸（G）、胞嘧啶脱氧核苷酸（）、胞嘧啶脱氧核苷酸（C

10、）。）。 （4）化学结构：四种脱氧核苷酸聚合而成的脱氧核苷酸链）化学结构：四种脱氧核苷酸聚合而成的脱氧核苷酸链 （5）空间结构（）空间结构（DNA分子双螺旋结构的特点）分子双螺旋结构的特点） DNA分子由分子由2条脱氧核苷酸链组成，条脱氧核苷酸链组成，2条链反向平行排列盘旋成规则的双螺旋结构。条链反向平行排列盘旋成规则的双螺旋结构。 DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧（主链），构成基本骨架；分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧（主链），构成基本骨架； 碱基排列在内侧（侧链）。碱基排列在内侧（侧链）。 2条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，碱基配对遵循碱基互补配对原则。条链上的

11、碱基通过氢键连接成碱基对，碱基配对遵循碱基互补配对原则。 碱基互补配对原则：碱基互补配对原则： A与与T配对，配对，G与与C配对。配对。 注：注：DNA分子中数量关系分子中数量关系 1个个DNA中有中有2条脱氧核苷酸链条脱氧核苷酸链 1个脱氧核苷酸分子中有个脱氧核苷酸分子中有1个磷酸、个磷酸、1个脱氧核糖、个脱氧核糖、1个含氮碱基，即：个含氮碱基，即： 脱氧核苷酸数目脱氧核苷酸数目=脱氧核糖数目脱氧核糖数目=磷酸数目磷酸数目=含氮碱基数目含氮碱基数目 1个碱基对中有个碱基对中有2个脱氧核苷酸、个脱氧核苷酸、2个脱氧核糖、个脱氧核糖、2个磷酸、个磷酸、2个含氮碱基个含氮碱基 2、DNA分子的特性

12、分子的特性 （1）稳定性：是指）稳定性：是指DNA分子双螺旋结构的相对稳定性。分子双螺旋结构的相对稳定性。 与稳定性有关的因素有：与稳定性有关的因素有： 从位置上看：主链在外，侧链在内。从位置上看：主链在外，侧链在内。 从连接方式上看：主链中脱氧核糖和磷酸交替连接的方式不变；两条链间碱基互补从连接方式上看：主链中脱氧核糖和磷酸交替连接的方式不变；两条链间碱基互补 配对的方式不变。配对的方式不变。 （2）多样性：）多样性：DNA分子在碱基比率（分子在碱基比率（A+T/G+C）和碱基对的排列顺序存在的差异。）和碱基对的排列顺序存在的差异。 注：注：DNA分子中碱基对（脱氧核苷酸）的排列顺序代表的是

13、遗传信息分子中碱基对（脱氧核苷酸）的排列顺序代表的是遗传信息 （3）特异性：每种生物的）特异性：每种生物的DNA分子都有特定碱基比率和碱基序列，具有特定的功能。分子都有特定碱基比率和碱基序列，具有特定的功能。 DNA分子的多样性和特异性从分子水平上解释了生物体具有多样性和特异性的原因。分子的多样性和特异性从分子水平上解释了生物体具有多样性和特异性的原因。 3、DNA分子中碱基数量计算分子中碱基数量计算 （1）在双链）在双链DNA分子中分子中 互补的两碱基数量相等，即互补的两碱基数量相等，即A=T、G=C 两不互补的碱基和的比值相等（嘌呤碱之和等于所有的嘧啶碱之和），即两不互补的碱基和的比值相等

14、（嘌呤碱之和等于所有的嘧啶碱之和），即 A+G/C+T=A+C/G+T=1。可鉴定。可鉴定DNA分子是单链还是双链。若在一个分子是单链还是双链。若在一个DNA分子中，分子中， A+G/C+T1，且，且AT、CG，说明此，说明此DNA为单链。若在一个为单链。若在一个DNA分子中，分子中，A+G/C+T=1， 且且A=T、C=G，说明此，说明此DNA为双链。为双链。 任意两不互补碱基和占总碱基数的任意两不互补碱基和占总碱基数的50%， A+G = T+C、A+C = T+G （2）在单链）在单链DNA分子中分子中 一条链中的配对碱基不一定相等，即一条链中的配对碱基不一定相等，即A1T1、G1C1、

15、A2T2、G2C2（1、 2代表代表DNA分子的两条链）分子的两条链） 若一条链中若一条链中A1+T1/C1+G1=a，则另一条链中，则另一条链中A2+T2/C2+G2= a（对等关系）（对等关系） 若一条链中若一条链中A1+G1/C1+T1=b，则另一条链中，则另一条链中A2+G2/C2+T2=1/ b（倒数关系）（倒数关系） （3）在双链）在双链DNA分子中，一条链上的分子中，一条链上的A+T的和占该链碱基比率等于另一链上的的和占该链碱基比率等于另一链上的A+T的和的和 占该链碱基比率，还等于双链占该链碱基比率，还等于双链DNA分子中分子中A+T的和占整个的和占整个DNA分子的碱基比率。即

16、分子的碱基比率。即 （A1+T1）%=（A2+T2）%=（A+T）%，同理（，同理（G1+C1）%=（G2+C2）%=（G+C） % （4）DNA分子中碱基对的排列顺序代表的是遗传信息，若一分子中碱基对的排列顺序代表的是遗传信息，若一DNA分子由分子由n个碱基对构成，个碱基对构成， 则可代表的遗传信息有则可代表的遗传信息有4n (n代表碱基对的对数代表碱基对的对数) 【精题选粹精题选粹】假设一个分子片段中含碱基共假设一个分子片段中含碱基共312个，占全部碱基的个，占全部碱基的26，则此，则此 片段中碱基所占百分比和数目分别是片段中碱基所占百分比和数目分别是 。 【一举多得一举多得】的碱基数目和

17、比例严格遵循碱基互补配对原则，即中有一个的碱基数目和比例严格遵循碱基互补配对原则，即中有一个 ，必须有一个和其互补的，有一个，必有一个，据这个原理可知（，必须有一个和其互补的，有一个，必有一个，据这个原理可知（ ），又知共个，占，则可知中共有碱基），又知共个，占，则可知中共有碱基 ，前面已计算出占，则的数目是，前面已计算出占，则的数目是 个。个。 解此类题关键在于充分运用碱基互补配对原则。运用，的原理，只要告知解此类题关键在于充分运用碱基互补配对原则。运用，的原理，只要告知 任何一种碱基的比例，就可求出任意一种或几种碱基的比例。任何一种碱基的比例，就可求出任意一种或几种碱基的比例。 答案答案:

18、 个个 考点考点3 基因和遗传信息的关系基因和遗传信息的关系 【考点诠解考点诠解】 1、.基因的相关关系基因的相关关系 （1）与）与DNA的关系的关系 基因的实质是有遗传效应的基因的实质是有遗传效应的DNA片段，无遗传效应的片段，无遗传效应的DNA片段不能称之为基因片段不能称之为基因 （非基因）。（非基因）。 每个每个DNA分子包含许多个基因。分子包含许多个基因。 （2）与染色体的关系）与染色体的关系 基因在染色体上呈线性排列。基因在染色体上呈线性排列。 染色体是基因的主要载体，此外，线粒体和叶绿体中也有基因分布。染色体是基因的主要载体，此外，线粒体和叶绿体中也有基因分布。 （3）与脱氧核苷酸

19、的关系）与脱氧核苷酸的关系 脱氧核苷酸（脱氧核苷酸（A、T、C、G）是构成基因的单位。）是构成基因的单位。 基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息。基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息。 2、DNA片段中的遗传信息片段中的遗传信息 遗传信息蕴藏在遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化构成了种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化构成了DNA分子分子 的多样性，而碱基的特异排列顺序，又构成了每个的多样性，而碱基的特异排列顺序，又构成了每个DNA分子的特异性。分子的特异性。 【精题选粹精题选粹】DNA具有多样性的原因是具有多样性的原因是 （ ） A、组成基因的碱基数目庞

20、大、组成基因的碱基数目庞大 B、空间结构千变万化、空间结构千变万化 C、碱基种类有许多种、碱基种类有许多种 D、碱基排列顺序的千变万化、碱基排列顺序的千变万化 【一举多得一举多得】考查考查DNA分子的特点。分子的特点。DNA分子具有多样性、特异性和稳定性三个特分子具有多样性、特异性和稳定性三个特 点。其中，碱基排列顺序的千变万化，构成了点。其中，碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性。在分子的多样性。在DNA分子的结构分子的结构 中，磷酸和脱氧核糖交替连接的顺序是固定不变的，碱基种类有中，磷酸和脱氧核糖交替连接的顺序是固定不变的，碱基种类有A、T、G、C四种，空四种，空 间结构为规则

21、的双螺旋结构。间结构为规则的双螺旋结构。 答案：答案：D 考点考点4 DNA分子的复制分子的复制 【考点诠解考点诠解】 1概念：以亲代概念：以亲代DNA分子为模板合成子代分子为模板合成子代DNA的过程。的过程。 2时间：体细胞：有丝分裂间期时间：体细胞：有丝分裂间期 原始生殖细胞：减数第一次分裂的间期原始生殖细胞：减数第一次分裂的间期 3场所：凡是细胞内有场所：凡是细胞内有DNA的地方均可复制的地方均可复制 真核生物：细胞核（主要）、线粒体、叶绿体真核生物：细胞核（主要）、线粒体、叶绿体 原核生物：核区、细胞质（如质粒的复制）原核生物：核区、细胞质（如质粒的复制） 病毒：宿主细胞内病毒：宿主细

22、胞内 5过程：过程：DNA复制过程是边解旋边复制，大体分为四个阶段：复制过程是边解旋边复制，大体分为四个阶段： 解旋：复制开始时，解旋：复制开始时，DNA分子利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把两条螺分子利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把两条螺 旋的双链解开（部分双螺旋链解旋为旋的双链解开（部分双螺旋链解旋为2条平行链）。条平行链）。 合成：以解开的每一段母链为模板，以周围环境中游离的合成：以解开的每一段母链为模板，以周围环境中游离的4种脱氧核苷酸为原料，种脱氧核苷酸为原料， 按照碱基互补配对原则，在有关酶的作用下，各自合成与母链互补的一段子链。按照碱基互补配对原则，在有关酶的作用下

23、，各自合成与母链互补的一段子链。 说明：说明：2条母链间是互补关系，条母链间是互补关系，2条子链间也是互补关系；新形成的子链与非模板链相条子链间也是互补关系；新形成的子链与非模板链相 同。同。 延伸：随着解旋的进行，新合成的子链不断延伸。延伸：随着解旋的进行，新合成的子链不断延伸。 复旋：每条子链与对应的母链相盘绕，形成复旋：每条子链与对应的母链相盘绕，形成2个新的个新的DNA分子。分子。 6特点特点 边解旋边复制，优点是快，省时，而且可以多个位点同时进行复制）边解旋边复制，优点是快，省时，而且可以多个位点同时进行复制） 4条件：模板：亲代条件：模板：亲代DNA分子的分子的2条链条链 原料：原

24、料：4种游离的脱氧核苷酸种游离的脱氧核苷酸 能量：能量：ATP 酶：解旋酶酶：解旋酶氢键断开氢键断开 DNA聚合酶聚合酶DNA聚合酶可以沿聚合酶可以沿53的方向合成互补的新链等的方向合成互补的新链等 （DNA复制所需要的酶有多种，复制所需要的酶有多种， DNA解旋酶、解旋酶、DNA聚合酶只是其中主要的两种。）聚合酶只是其中主要的两种。） 半保留复制：新合成的每个半保留复制：新合成的每个DNA分子中，都保留了原来分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链（母分子中的一条链（母 链）即链）即DNA=母链母链+子链子链 遵循碱基互补配对原则遵循碱基互补配对原则 7结果：结果：1个个DNA分子形成了分子

25、形成了2个个DNA分子分子 新复制出的新复制出的2个子代个子代DNA分子的去向：通过细胞分裂分配到分子的去向：通过细胞分裂分配到2个子细胞中个子细胞中 8意义：意义： 遗传：将遗传信息从亲代传给子代，保持了遗传信息的连续性遗传：将遗传信息从亲代传给子代，保持了遗传信息的连续性 变异：复制出现差错，引起基因突变变异：复制出现差错，引起基因突变 9有关有关DNA复制的计算复制的计算 （1）复制）复制n代后子代代后子代DNA的总数的总数=2n （2）复制）复制n后，含有亲代后，含有亲代DNA链的子代链的子代DNA数永远是两个，则占子代数永远是两个，则占子代DNA的比例为的比例为 2/2n。 （3）计

26、算）计算DNA复制复制n代时需要多少原料：先计算出一个代时需要多少原料：先计算出一个DNA含有的某种脱氧核苷酸含有的某种脱氧核苷酸 个数为个数为m，则复制，则复制n代后需要该种脱氧核苷酸代后需要该种脱氧核苷酸=m（2n -1） 【精题选粹精题选粹】实验室内模拟生物体实验室内模拟生物体DNA的复制必需的一组条件是的复制必需的一组条件是 ( ) 酶酶 游离的脱氧核苷酸游离的脱氧核苷酸 ATP DNA分子分子 mRNA tRNA 适宜的温度适宜的温度 适宜的酸碱度适宜的酸碱度 A、 B、 C、 D、 【一举多得一举多得】DNA的复制过程是重要的生理过程的复制过程是重要的生理过程,离不开酶和能量，还需

27、要离不开酶和能量，还需要DNA模板、模板、 游离的脱氧核苷酸等基本条件。而酶的作用受温度、酸碱度的影响。游离的脱氧核苷酸等基本条件。而酶的作用受温度、酸碱度的影响。 答案答案:D 考点考点5 遗传信息的转录和翻译遗传信息的转录和翻译 【考点诠解考点诠解】 1、遗传信息的转录、遗传信息的转录 （1）DNA与与RNA的异同点的异同点 核酸核酸 项目项目 DNA RNA 结构结构 通常是双螺旋结构，极少数通常是双螺旋结构，极少数 病毒是单链结构病毒是单链结构 通常是单链结构通常是单链结构 基本单位基本单位 脱氧核苷酸（脱氧核苷酸（4种）种） 核糖核苷酸（核糖核苷酸（4种）种） 五碳糖五碳糖 脱氧核糖

28、脱氧核糖 核糖核糖 碱碱 基基 A、G、C、T A、G、C、U 产生途径产生途径 DNA复制、逆转录复制、逆转录 转录、转录、RNA复制复制 存在部位存在部位 主要位于细胞核中染色体上，主要位于细胞核中染色体上， 极少数位于细胞质中的线粒极少数位于细胞质中的线粒 体和叶绿体上体和叶绿体上 主要位于细胞质中主要位于细胞质中 功能功能 传递和表达遗传信息传递和表达遗传信息 mRNA：转录遗传信息，翻译的模板：转录遗传信息，翻译的模板 tRNA：运输特定氨基酸：运输特定氨基酸 rRNA：核糖体的组成成分：核糖体的组成成分 （2）RNA的类型的类型 信使信使RNA（mRNA）转运）转运RNA（tRNA

29、）核糖体）核糖体RNA（rRNA） （3）转录）转录 转录的概念：在细胞核内，以转录的概念：在细胞核内，以DNA的一条链为模板，合成的一条链为模板，合成mRNA的过程。的过程。 转录的场所：主要在细胞核。转录的模板：以转录的场所：主要在细胞核。转录的模板：以DNA的一条链为模板。的一条链为模板。 转录的原料：转录的原料：4种核糖核苷酸。转录的产物：一条单链的种核糖核苷酸。转录的产物：一条单链的mRNA。 转录的原则：碱基互补配对。转录的原则：碱基互补配对。 转录与复制的异同（下表：）转录与复制的异同（下表：） 阶段阶段 项目项目 复制复制 转录转录 时间时间 细胞有丝分裂的间期或减数细胞有丝分

30、裂的间期或减数 第一次分裂间期第一次分裂间期 生长发育的连续过程生长发育的连续过程 进行场所进行场所 主要细胞核主要细胞核 主要细胞核主要细胞核 模板模板 以以DNA的两条链为模板的两条链为模板 以以DNA的一条链为模板的一条链为模板 原料原料 4种脱氧核苷酸种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸种核糖核苷酸 条件条件 需要特定的酶和需要特定的酶和ATP 需要特定的酶和需要特定的酶和ATP 过程过程 在酶的作用下，两条扭成螺在酶的作用下，两条扭成螺 旋的双链解开，以解开的每旋的双链解开，以解开的每 段链为模板，按碱基互补配段链为模板，按碱基互补配 对原则（对原则（AT、CG、 TA、GC）合成与模板）合

31、成与模板 互补的子链；子链与对应的互补的子链；子链与对应的 母链盘绕成双螺旋结构母链盘绕成双螺旋结构 在细胞核中，以在细胞核中，以DNA解旋后的一条链为模解旋后的一条链为模 板，按照板，按照AU、GC、TA、CG的碱的碱 基互补配对原则，形成基互补配对原则，形成mRNA，mRNA从从 细胞核进入细胞质中，与核糖体结合细胞核进入细胞质中，与核糖体结合 产物产物 两个双链的两个双链的DNA分子分子 一条单链的一条单链的mRNA 特点特点 边解旋边复制；半保留式复边解旋边复制；半保留式复 制（每个子代制（每个子代DNA含一条母含一条母 链和一条子链）链和一条子链） 边解旋边转录；边解旋边转录；DNA

32、双链分子全保留式转双链分子全保留式转 录（转录后录（转录后DNA仍保留原来的双链结构）仍保留原来的双链结构） 遗传信息的传遗传信息的传 递方向递方向 遗传信息从亲代遗传信息从亲代DNA传给子传给子 代代DNA分子分子 遗传信息由遗传信息由DNA传到传到RNA 2、遗传信息的翻译、遗传信息的翻译 （1）遗传信息、密码子和反密码子）遗传信息、密码子和反密码子 决定 遗传信息遗传信息 密码子密码子 反密码子反密码子 概念概念 基因中脱氧核苷酸的基因中脱氧核苷酸的 排列顺序排列顺序 mRNA中决定一个氨基中决定一个氨基 酸的三个相邻碱基酸的三个相邻碱基 tRNA中与中与mRNA 密码子互补配对的密码子

33、互补配对的 三个碱基三个碱基 作用作用 控制生物的遗传性状控制生物的遗传性状 直接决定蛋白质中的氨直接决定蛋白质中的氨 基酸序列基酸序列 识别密码子，转运识别密码子，转运 氨基酸氨基酸 种类种类 基因中脱氧核苷酸种基因中脱氧核苷酸种 类、数目和排列顺序类、数目和排列顺序 的不同，决定了遗传的不同，决定了遗传 信息的多样性信息的多样性 64种种 61种：能翻译出氨基酸种：能翻译出氨基酸 3种：终止密码子，不种：终止密码子，不 能翻译氨基酸能翻译氨基酸 61种或种或tRNA也为也为 61种种 联系联系 基因中脱氧核苷酸的序列基因中脱氧核苷酸的序列 mRNA中核糖核苷酸的序列中核糖核苷酸的序列 mR

34、NA中碱基序列与基因模板链中碱基序列互补中碱基序列与基因模板链中碱基序列互补 密码子与相应反密码子的序列互补配对密码子与相应反密码子的序列互补配对 （2）翻译）翻译 定义：游离在细胞中的各种氨基酸，以定义：游离在细胞中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的为模板合成具有一定氨基酸顺序的 蛋白质的过程。蛋白质的过程。 翻译的场所：细胞质的核糖体上。翻译的模板：翻译的场所：细胞质的核糖体上。翻译的模板：mRNA。 翻译的原料：翻译的原料：20种氨基酸。种氨基酸。 翻译的产物：多肽链（蛋白质）。翻译的产物：多肽链（蛋白质）。 翻译的原则：碱基互补配对。翻译的原则：碱基互补配对。 翻译

35、与转录的异同点（下表）：翻译与转录的异同点（下表）： 阶段阶段 项目项目 转录转录 翻译翻译 定义定义 在细胞核中，以在细胞核中，以DNA的的 一条链为模板合成一条链为模板合成 mRNA的过程的过程 以信使以信使RNA为模板，合成为模板，合成 具有一定氨基酸顺序的蛋具有一定氨基酸顺序的蛋 白质的过程白质的过程 场所场所 细胞核细胞核 细胞质的核糖体细胞质的核糖体 模板模板 DNA的一条链的一条链 信使信使RNA 信息传递的方信息传递的方 向向 DNAmRNA mRNA蛋白质蛋白质 原料原料 含含A、U、C、G的的4种核种核 苷酸苷酸 合成蛋白质的合成蛋白质的20种氨基酸种氨基酸 产物产物 信使

36、信使RNA 有一定氨基酸排列顺序的有一定氨基酸排列顺序的 蛋白质蛋白质 实质实质 是遗传信息的转录是遗传信息的转录 是遗传信息的表达是遗传信息的表达 3、基因表达过程中有关、基因表达过程中有关DNA、RNA、氨基酸的计算、氨基酸的计算 （1）转录时，以基因的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，产生一条单链）转录时，以基因的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，产生一条单链 mRNA，则转录产生的，则转录产生的mRNA分子中碱基数目是基因中碱基数目的一半，且基因模分子中碱基数目是基因中碱基数目的一半，且基因模 板链中板链中A+T（或（或C+G）与）与mRNA分子中分子中U+A（或（或C+G）相等。

37、）相等。 （2）翻译过程中，）翻译过程中，mRNA中每中每3个相邻碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白个相邻碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白 质分子中氨基酸数目是质分子中氨基酸数目是mRNA中碱基数目的中碱基数目的1/3，是双链，是双链DNA碱基数目的碱基数目的 1/6 。 【精题选粹精题选粹】某某DNA片段（基因）由片段（基因）由3000个脱氧核苷酸组成，该基因控制合成的蛋个脱氧核苷酸组成，该基因控制合成的蛋 白质所含有的氨基酸数目至多有（白质所含有的氨基酸数目至多有（ ） A 500 B 1000 C 600 D 无法确定无法确定 【一举多得一举多得】关于基因控制蛋白质合成的题

38、型常见的有：已知基因脱氧核苷酸的数目。关于基因控制蛋白质合成的题型常见的有：已知基因脱氧核苷酸的数目。 求合成蛋白质的氨基酸数目；已知蛋白质中的氨基酸数目，求控制该蛋白质合成的基求合成蛋白质的氨基酸数目；已知蛋白质中的氨基酸数目，求控制该蛋白质合成的基 因（或因（或DNA分子）中的脱氧核苷酸的数目，或合成蛋白质的模板分子）中的脱氧核苷酸的数目，或合成蛋白质的模板mRNA上的碱基数目上的碱基数目 （或密码子）的数目。此类题只要依据“中心法则”搞清楚（或密码子）的数目。此类题只要依据“中心法则”搞清楚DNA（基因）（基因） mRNA蛋白质三者之间的关系，即易求解。蛋白质三者之间的关系，即易求解。 DNA上碱基数：上碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸数上碱基数：氨基酸数=6：3：1 答案：答案：A