1医学统计学的基本概念课件.ppt

1、1 2医学统计学的概念、内容和步骤医学统计学的概念、内容和步骤3医学医学统计学统计学的概念及用途的概念及用途概念：概念：42.2.用途：用途：l 阅读医学书刊；阅读医学书刊；l 登记工作、填写各种报表登记工作、填写各种报表；l 科研工作、撰写科研论文；科研工作、撰写科研论文；l 制订计划、检查工作、总结经验制订计划、检查工作、总结经验56社会社会管理管理工程工程.理论理论计量计量统计学描述统计学 推断统计学参数估计 假设检验理论统计学 应用统计学医学医学78统计推断：统计推断：中国人口状况？中国人口状况？总量？结构？总量？结构？普查？抽样？参数估计 假设检验抽样推断总体样本9统计学探索客观现象

2、数量规律过程统计学探索客观现象数量规律过程 反映客观的反映客观的数据（自然、数据（自然、社会）社会）推断统计推断统计（对总体数量规律性进行估计、检验）描述统计描述统计（收集、整理、（收集、整理、分析数据分析数据）样本样本数数 据据 总体总体 数数 据据 概率论概率论 总体内在总体内在 数量规律性数量规律性10 根据研究目的而确定的同质观察根据研究目的而确定的同质观察单位单位(研究对象研究对象,Observation unit)某项某项指标测定值的集合。指标测定值的集合。有限总体有限总体总总 体体 无限总体无限总体 从总体中从总体中随机抽取随机抽取部分观察单位某部分观察单位某变量值变量值(Val

3、ue of variance)的集合。的集合。抽样必须遵循随机的原则抽样必须遵循随机的原则 保证足够的样本含量保证足够的样本含量12参参 数数(Parameter)(Parameter)：描述总体的统计指标描述总体的统计指标:、等。等。统计量统计量(Statistic)(Statistic)：描述样本的统计或分析指标。如描述样本的统计或分析指标。如、s、p；u值、值、t值等。值等。13工程工程.理论理论计量计量x 平均数平均数 标准差标准差 率率 p14(Variable)：被观察单位被观察单位(Observation unit)的的某项某项特征特征(或指标或指标);(2)变量值变量值(Val

4、ue of variance):观察指标的测观察指标的测定结果称定结果称变量值变量值。15变量的分类：变量的分类：(定量变量)(定性变量)16l 离散型变量离散型变量（discrete variable），），相当相当于于计数资料；计数资料；l 连续性变量连续性变量（continuous variable），），相相当于当于计量资料；计量资料；l 有序变量有序变量（ordinal variable），），相当于相当于等等级资料。级资料。也可分为：17变量也称变量也称随机随机变量变量(random variable)(random variable)变量变量统计上习惯用大写拉丁字母表示，如X、Y

5、、Z、。变量值变量值习惯习惯用小写拉丁字母表示，如性别x11（男）、x2 1（男）、x3 0（女）、。编号编号（ID）性别性别（X）体重体重 （kg）（Y）疗效疗效（Z）张张11660李李21781王王3057218(1)同同 质质(homogeneity):指事物的性质、指事物的性质、影响条件或背景相同或非常相近。影响条件或背景相同或非常相近。(Variation)：同质同质个体个体间测定结果的间测定结果的差异差异。统计学研究的对象同时所具有的两个特征。19 同质与变异的例子同质与变异的例子u例例1 调查调查2003年武汉市年武汉市7岁男童的岁男童的身高和体重身高和体重同质同质：2003年、

6、武汉市、年、武汉市、7岁男童岁男童变异变异：身高和体重各不相同身高和体重各不相同u例例2 研究某降压药的疗效研究某降压药的疗效同质同质：高血压患者、用某药治疗高血压患者、用某药治疗变异变异：疗效各不相同疗效各不相同5.误差误差（error）误差：误差：实际实际观察值观察值与客观与客观真实值真实值之差。之差。（1）系统误差）系统误差（2）随机误差）随机误差（1 1）系统误差）系统误差（systematic error）在实际观测过程中，由受试对象、研究者、仪器在实际观测过程中，由受试对象、研究者、仪器设备、研究方法、非实验因素影响等原因造成的有一设备、研究方法、非实验因素影响等原因造成的有一定倾

7、向性或规律性的误差。定倾向性或规律性的误差。特点：特点：观察值有观察值有系统性系统性、方向性方向性、周期性周期性的偏离的偏离真值。真值。可以通过严格的可以通过严格的实验设计实验设计和和技术措施技术措施消除消除。（2）随机误差随机误差（random errorrandom error）排除上述误差后尚存的误差，受多种无法控排除上述误差后尚存的误差，受多种无法控制的因素的影响。制的因素的影响。特点：特点：大小方向不一的随机变化。大小方向不一的随机变化。随机测量误差随机测量误差（random measurement error）由于偶然的因素所引起的测定误差。它由于偶然的因素所引起的测定误差。它没有

8、固定的倾向，是不可避免的，但可没有固定的倾向，是不可避免的，但可提高操作者熟提高操作者熟练程度练程度、增加重复测定增加重复测定使其减少。使其减少。23random 因总体中因总体中各个体之间的差异各个体之间的差异，由抽样所造，由抽样所造成的样本统计量与总体参数之差（以及样本统成的样本统计量与总体参数之差（以及样本统计量之差），为计量之差），为。是不可避免，是不可避免，但有规律、但有规律、可估计。可估计。24是描述随机事件发生可能性大小的数值，用是描述随机事件发生可能性大小的数值，用P表示；表示；必然事件的概率为必然事件的概率为 1(100%)、不可能发生事件的概率为不可能发生事件的概率为 0；

9、随机事件的概率在随机事件的概率在 01 之间：之间：0 P1；在随机试验中，可能出现也可能不出现，而在大量在随机试验中，可能出现也可能不出现，而在大量重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件。重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件。P 0.05,P 0.01,属小概率事件属小概率事件 即认为该事件不可能发生即认为该事件不可能发生25 用定量的方法测定用定量的方法测定同质同质观察单位某观察单位某项指标测定值的集合，亦称项指标测定值的集合，亦称。是定量的指标，一般有单位。是定量的指标，一般有单位。26 秩和检验秩和检验()参数参数检验法检验法非参数非参数检验法检验法27 按性质和类别进行分组

10、所得的资料。其变按性质和类别进行分组所得的资料。其变 量值是定性的量值是定性的。2 228o 按某项指标的不同程度（或等级）进行按某项指标的不同程度（或等级）进行分组的资料。分组的资料。各组之间有量或程度的差别各组之间有量或程度的差别,亦亦为半定量的资料。为半定量的资料。例：例：一组一组20 40岁成年人的血压岁成年人的血压 以以12kPa12kPa为界分为为界分为正常正常与与异常异常两组，统计每组例数两组，统计每组例数 8 低血压低血压 8 8 正常血压正常血压 1212 轻度高血压轻度高血压 1515 中度高血压中度高血压 1717 重度高血压重度高血压计量资料计量资料等级资料等级资料计数

11、资料计数资料30计量计量按计量层次按计量层次按收集方法按收集方法按时间状况按时间状况分分类类数数据据顺顺序序数数据据数数值值型型数数据据观观测测数数据据实实验验数数据据时时间间序序列列数数据据截截面面数数据据住院号住院号年龄年龄身高身高体重体重住院天数住院天数职业职业文化程度文化程度分娩方式分娩方式妊娠结局妊娠结局20256552025655272716516571.571.55 5无无中学中学顺产顺产足月足月20256532025653222216016074.074.05 5无无小学小学助产助产足月足月20258302025830252515815868.068.06 6管理员管理员大学大

12、学顺产顺产足月足月20225432022543232316116169.069.05 5无无中学中学剖宫产剖宫产足月足月20224662022466252515915962.062.01111商业商业中学中学剖宫产剖宫产足月足月20245352024535272715715768.068.02 2无无小学小学顺产顺产早产早产20258342025834202015815866.066.04 4无无中学中学助产助产早产早产20194642019464242415815870.570.53 3无无中学中学助产助产足月足月20257832025783292915415457.057.07 7干部干部

13、中学中学剖宫产剖宫产足月足月观察单位observations个体individuals变量variablesQuantitative data Quantitative data 计量资料计量资料Qualitative data Qualitative data 计数资料计数资料Units；elements实例数据实例数据1实例数据实例数据234关键的一步关键的一步 调查设计调查设计医学科研设计医学科研设计 临床临床 实验设计实验设计 现场现场35统计报表统计报表(经常性经常性)统计资料来源统计资料来源 医疗卫生工作记录医疗卫生工作记录 (经常性经常性)专题调查专题调查 或或 实验实验 (一时性一时性)36 整理工作整理工作核对检查原始数据核对检查原始数据 分组汇总资料分组汇总资料完整性检查完整性检查:缺项缺项,漏项漏项 准确性检查准确性检查:逻辑性错误逻辑性错误 区间错误区间错误 计算错误计算错误 37 统计描述统计描述 统计指标统计指标 统计图表统计图表统计分析统计分析 参数估计参数估计 统计推断统计推断 假设检验假设检验结合结合文字文字