1、粤教科技版 小学科学 五年级下册第4单元 地球运动与宇宙第23课 探索宇宙人们为什么要发射火箭？人们为什么要发射火箭？火箭发射时真壮观！人们为什么要发射火箭？为了进一步探索宇宙的奥秘，人们需要一种能够把仪器甚至人送入太空的工具。运载火箭的速度很快，能脱离大气层飞行，是人类探索宇宙的有力工具。我国的长征运载火箭及嫦娥登月车长征系列运载火箭 长征系列运载火箭是中国自行研制的航天运载工具。1970年4月24日“长征一号”运载火箭首次发射“东方红一号”卫星成功。长征系列运载火箭具备发射低、中、高不同轨道不同类型卫星及载人飞船的能力，并具备无人深空探测能力。截至2019年11月23日，我国长征系列运载火
2、箭已飞行319次。发射水火箭水火箭结构 用橡皮塞塞紧用橡皮塞塞紧容器容器（箭（箭体），形成一个密闭的空间。体），形成一个密闭的空间。把气体打入密闭的容器内，把气体打入密闭的容器内，使得容器内气压增大，当气使得容器内气压增大，当气压达到一定程度时，压达到一定程度时，容器容器口口与橡皮塞脱离，容器内的水与橡皮塞脱离，容器内的水向后喷出，箭体获得反作用向后喷出，箭体获得反作用力射出。力射出。圆锥纸箭头可乐瓶三角纸尾翼水橡皮塞、气针接打气筒注意事项 观看的学生在跑道上站立，禁止离开跑道。观看的学生在跑道上站立，禁止离开跑道。水火箭发射区在操场中央。水火箭发射区在操场中央。水火箭安装好后，负责发射（打气）的学生要先观察火箭水火箭安装好后，负责发射（打气）的学生要先观察火箭头有没有倾斜。如果有稍微倾斜，就要注意不能站在箭头头有没有倾斜。如果有稍微倾斜，就要注意不能站在箭头倾斜的方向。倾斜的方向。做观察员的学生要蹲着观察，时刻留意箭体内的变化，发做观察员的学生要蹲着观察，时刻留意箭体内的变化，发现异常要及时喊停。现异常要及时喊停。从仰望星空到发射宇宙探测器，人类对宇宙的探索不断深入。查阅资料，简要了解人类探索宇宙的历程，并调查身边和太空技术有关的例子。END课件设计：课件设计：孙宏孙宏
