人教版九年级化学上册课件：1.3第一单元课题1 物质的变化和性质（2）.ppt

1、思考：观察一瓶酒精，根据你的观察和生活经 验，说出酒精有哪些性质？ 颜色： 状态： 气味： 密度： 水溶性： 易 点燃时在空气中: 无色无色 液体液体 有特殊气味有特殊气味 0.8g/ml 0.8g/ml 能与水互溶能与水互溶 挥发挥发 能燃烧能燃烧 讨论：以上性质可以怎样分类？讨论：以上性质可以怎样分类？ 情境引入 1、化学性质：、化学性质： 在化学变化中表现出来的性质。如：可在化学变化中表现出来的性质。如：可 燃性，稳定性，氧化性，还原性，酸碱燃性，稳定性，氧化性，还原性，酸碱 性，毒性等。性，毒性等。 2、物理性质：、物理性质： 3 3、“物质变化物质变化”和和“物质性质物质性质”叙述的

2、区别：叙述的区别： 一般描述物质性质的语言中有“一般描述物质性质的语言中有“可、易可、易、 能、会能、会”等字，”等字， 如如 酒精燃烧酒精燃烧 酒精能燃烧酒精能燃烧 化学变化化学变化 化学性质化学性质 物质不需要发生化学变化就表现出来的性物质不需要发生化学变化就表现出来的性 质。如：色、态、味，硬度、密度，熔、质。如：色、态、味，硬度、密度，熔、 沸点，溶解性，挥发性，导热、导电性等。沸点，溶解性，挥发性，导热、导电性等。 二、物质的性质二、物质的性质 P9P9【实验实验1 1- -2 2】 操作：操作： 1.1.分别取一分别取一集气瓶集气瓶氧气和二氧化碳气体。氧气和二氧化碳气体。 2.2.

3、仔细观察它们的颜色、状态和气味。仔细观察它们的颜色、状态和气味。 3.3.取一根点燃的木条先后慢慢地分别放入盛有取一根点燃的木条先后慢慢地分别放入盛有 氧气和二氧化碳气体的集气瓶中。氧气和二氧化碳气体的集气瓶中。 现象：现象： 2.2.燃着的木条在氧气瓶中燃烧得更加剧烈。燃着的木条在氧气瓶中燃烧得更加剧烈。 3.3.燃烧的木条在二氧化碳瓶中熄灭。燃烧的木条在二氧化碳瓶中熄灭。 1.1.它们都是无色、无味的气体。它们都是无色、无味的气体。 你会闻气体的气味吗？你会闻气体的气味吗？ 为什么会这样？为什么会这样？ （1）如何正确闻气味？）如何正确闻气味？ (2) O2和和CO2的性质有何异同？的性质

4、有何异同？ (3) 如何鉴别如何鉴别O2和和CO2两种气体？两种气体？ 总结：说一说总结：说一说 招气入鼻招气入鼻 燃着的木条燃着的木条 你会闻气体的气味吗？你会闻气体的气味吗？ 气体气体 性质性质 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 颜色颜色 气味气味 状态状态 密度密度 是否可助燃是否可助燃 无色无色 无色无色 无味无味 无味无味 气体气体 气体气体 比空气大比空气大 比空气大比空气大 可以可以 不可以不可以 上述两种气体的性质哪些是物理（化学）性质？上述两种气体的性质哪些是物理（化学）性质？ 怎样区分它们？怎样区分它们？ 讨论：讨论： 尽可能多的描述氧气和二氧化碳性质 尽可能多的描述氧气和二氧化

5、碳性质 物理变化与物理性质的区别是什么？物理变化与物理性质的区别是什么？ 化学变化与化学性质的区别是什么？化学变化与化学性质的区别是什么？ 说出下列叙述分别有什么不同？说出下列叙述分别有什么不同？ 木材燃烧木材燃烧 木材能燃烧木材能燃烧 冰在零度能熔化冰在零度能熔化 冰融化了冰融化了 1.下列描述哪些是物理变化？哪些是化下列描述哪些是物理变化？哪些是化 学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？ A、铜绿受热时会分解；、铜绿受热时会分解； B、纯净的水是无色无味的液体；、纯净的水是无色无味的液体； C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁；、镁带在空气中燃烧后变

6、成了氧化镁； D、氧气不易溶于水且比空气密度大；、氧气不易溶于水且比空气密度大； E、木棒受力折断。、木棒受力折断。 A是化学性质，是化学性质，B是物理性质。是物理性质。C是化学变化是化学变化 D是物理性质，是物理性质，E是物理变化是物理变化 练一练练一练 2 2、铜是人类发现最早的金属之一，也是较好的纯金属之一，、铜是人类发现最早的金属之一，也是较好的纯金属之一， 呈紫红色光泽，熔点为呈紫红色光泽，熔点为1083.41083.4，沸点为，沸点为25672567， 密度密度8.9g/8.9g/3 3。铜具有很好的延展性，导电、导热。铜具有很好的延展性，导电、导热 性较好，但含杂质时则导电性大受

7、影响。铜在干燥的空性较好，但含杂质时则导电性大受影响。铜在干燥的空 气里很稳定，但在潮湿的空气里表面可生成一层绿色物气里很稳定，但在潮湿的空气里表面可生成一层绿色物 质，称为铜绿。高温时铜可被氧化，生成一层黑色氧化质，称为铜绿。高温时铜可被氧化，生成一层黑色氧化 铜，铜溶于硝酸和热浓硫酸。阅读完这段话后，请回答下铜，铜溶于硝酸和热浓硫酸。阅读完这段话后，请回答下 列问题：列问题： 铜的物理性质有：铜的物理性质有： 铜的化学性质有：铜的化学性质有： 、 、 练一练练一练 学完了本课题学完了本课题, ,你有哪些收获和体会你有哪些收获和体会? ? 物物质质 变变化化 性性质质 物理变化物理变化 化学

8、变化化学变化 物理性质物理性质 化学性质化学性质 课堂小结：课堂小结： 在化学变化中表现出来的性质。在化学变化中表现出来的性质。 不需要发生化学变化就表现出不需要发生化学变化就表现出 来的性质。来的性质。 没有生成新物质的变化。没有生成新物质的变化。 生成新物质的变化。生成新物质的变化。 性质和变化的区别是：性质和变化的区别是：1、若出现：是、能、可、易、若出现：是、能、可、易、 会、助等词汇时会、助等词汇时 性质和变化的区别：性质和变化的区别： 物质变化描述的是正在发生或已经发生的过程物质变化描述的是正在发生或已经发生的过程 物质性质是物质变化过程中所表现出来的属性物质性质是物质变化过程中所表现出来的属性 两者关系两者关系: : 变化变化 性质性质 反映反映 决定决定 物理变化物理变化 化学变化化学变化 （是否有新物质生成）（是否有新物质生成） 2、若无上述词汇，则为、若无上述词汇，则为变化。判断标准：变化。判断标准：是否有新物质是否有新物质 生成生成 课堂小结：课堂小结： 人生的价值，并不是用时间，而 是用深度去衡量的。 列夫 托尔斯泰