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五月红领巾广播稿范本.docx

1、五月红领巾广播稿范本合:尊敬的老师、同学们:新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们三班为大家主持,我是三班的季婷婷,我是三班的孙玲玲,我是三班的刘雪,我是三班的胡佳宇,本期的主题是“争当阳光好少年”。季婷婷:伴随着明媚的春光,我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天,对我们每一个同学来说,这也意味着一个崭新的开始,我们将学习更多新的知识,懂得更多新的道理,获得更多新的进步。孙玲玲:俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节,同学们,你打算播下什么样的种子呢?播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘,用汗水去浇灌,到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为

2、现实,在这里,学校给同学们提出新的希望和要求:那就是“人人争当阳光好少年”。刘雪:“阳光好少年”应当具备“四个有”一是有自信自强的生活态度就是要能主动表达自己的观点,能主动了解生活的变化,能主动关心父母的疾苦,不怕生活和学习中的困难,让脸上的微笑始终伴随着自己的成长;二是有文明规范的行为习惯就是要养成良好的卫生和行为习惯,能自觉说文明话,办文明事,举手投足懂礼貌、有教养,做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子;三是有勤奋上进的学习品质就是要养成良好的学习习惯,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,敢与同学竞争,以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习,做学习

3、的主人;四是有乐群健康的身心素质“乐群”就是要能与他人和睦相处,团结协作,取长补短,共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国,乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动,积极锻炼身体,掌握若干项体育技能,做一个身体健康,性格活泼开朗的孩子。同学们,新的学期开启新的希望,新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标,努力奋斗,不断进步,使自己的童年生活充满阳光,充满快乐,充满幸福的回忆!胡佳宇:下面让我们一起来欣赏诗歌阳光少年阳光少年我是祖国的花朵,我是阳光少年.我时时沐浴在阳光里,唱歌、跳舞?听,鸟儿在说什么:冬天里没有阳光。不!我的世界到处充满阳光。我是一位阳光少年,哪

4、里有阳光,哪里就有我的身影,哪里就有我的歌声。五月份红领巾广播稿推荐【合】:亲爱的同学们,你们好!红领巾小广播又和大家见面了!【男】我是四中队的#【女】我是四中队的#【合】:今天将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光【男】今天,我们为大家安排的栏目有:【女】新闻小马车,为您报道最真,最新的校园新闻【男】校园聚焦,让我们走近焦点,关注焦点【女】星光闪烁,为您介绍我们身边的小明星【合】下面就让我们一起来听听详细内容吧!【男】你的事,【女】我的事,【合】大家的事尽在新闻小马车:【男】最近,我校各班都在如火如荼的练习广播操,强身键体,迎接奥运,在老师和同学们的努力下,大家的踏步整齐了,手臂伸直了,腿抬高了

5、,广播操也做到位了,这是多么可喜的进步啊,更重要的是我们相信,在奥运精神的激励下,我们一定能做好身边的每一件事情。【女】为大家播报的第二则新闻是各班即将隆重推出的读书汇报活动。同学们,不知你留心了没有,这个星期,我们经常会在校园内听到同学深情并茂的朗读,看到同学汇声汇色的表演,那是我们大泊中心校的同学们在为读书汇报活动作精心的准备呢,让我们共同期待吧。期待这一精彩时刻的早日到来。【合】下面是我们的校园聚焦栏目,今天我们将把大家带进我们四班的焦点,我们班的班花青松【女】被誉为岁寒三友之一的青松,一直以来,就因为经霜寒而不凋而赢得了世人的喜爱。它虽然没有幽兰的风流自赏、清芬宜人,也没有水仙的冰肌玉

6、骨、冷艳飘逸,也没有莲荷的淡愁含露、清雅秀美。然而青松却能够在寒风凛冽、万物皆枯之时,迎霜傲雪,郁郁葱茏。在灰暗寒冷的冬日里,给人间凭添几许生意,给生命带来鲜活的张力。正是因为如此,我们班选择了青松作为我班的班花,我们希望我班的47名同学就象47棵能迎风雪,耐霜寒的小青松,无论严寒酷暑,无论艰难困苦,都能郁郁葱葱,茁壮成长.我们也希望我们能在青松品质的影响下,做一个堂堂正正,无惧无畏的青松人【男】 在轰轰烈烈的知青松,学青松,悟青松活动中,我们班涌现了许许多多的学青松积极分子,下面让我们一起走进今天要为大家介绍的这位小明星是我们四(1)班的王祝维同学,他,虽然个子不高,但语数外各门功课却高高在

7、上,一直名列班级前矛,他,虽然其貌不扬,但一手端正漂亮的字却让人不得不对他刮目相看,同学们羡慕他,佩服他,经常向他请教,:你是怎么把字写的这么好的?又是怎么学习的呢?每当此时,他总是十分谦虚的笑着说:多去学习学习青松吧,它会告诉我们答案的.同学们还是不明白,于是他编了一首顺口溜来启示大家:人要象青松行得正,字要象青松过得硬,学习要象青松不怕苦,成绩要向青松不掉队.【男】他真是一棵名副其实的小青松啊真是很值得我们大家学习.【合】同学们,美妙的歌声可以使你放松,使你的身心愉悦。【男】美妙的歌曲又能为你表达另一种情感,【女】一首我是一颗小小的石头,送给今天所有的同学们,祝同学们身体健康,学习进步!播放歌曲.【男】乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。【合】谢谢大家的收听.

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