护生岗前培训汇编课件.ppt

1、护生岗前培训护生岗前培训护理核心制度分析护理核心制度分析1 1医院感染控制医院感染控制2 2职业安全防护职业安全防护3 3火灾应对火灾应对4 4内内 容容护理核心制度护理核心制度l 查对制度查对制度l 值班、交接班制度值班、交接班制度l 分级护理制度分级护理制度l 医嘱执行制度医嘱执行制度 查对制度查对制度 医嘱查对制度医嘱查对制度 服药、注射、处置查对制度服药、注射、处置查对制度 输血查对制度输血查对制度 手术病人查对制度手术病人查对制度 供应室查对制度供应室查对制度 饮食查对制度饮食查对制度 新生儿查对制度新生儿查对制度 1 1、转抄和处理医嘱时应做到、转抄和处理医嘱时应做到认真查对两遍认

2、真查对两遍并签全名。并签全名。2 2、对有、对有疑问的医嘱疑问的医嘱必须问清楚后，方可执行。必须问清楚后，方可执行。3 3、抢救病人抢救病人时，医师下达口头医嘱，执行者须复诵一遍，经双时，医师下达口头医嘱，执行者须复诵一遍，经双方核实无误后，方可执行。用过的空安瓿须经二人核对后再弃去方核实无误后，方可执行。用过的空安瓿须经二人核对后再弃去。4 4、整理、转抄长期医嘱执行单（输液、注射、服药、其它治疗、整理、转抄长期医嘱执行单（输液、注射、服药、其它治疗等）后，须经二人查对。等）后，须经二人查对。5 5、医嘱、医嘱必须每班查对必须每班查对，办公室护士每日与当班护士查对并签全，办公室护士每日与当班

3、护士查对并签全名，护士长每周查对医嘱名，护士长每周查对医嘱1 12 2次，护士长不在时，须指定护士进次，护士长不在时，须指定护士进行查对并签名。行查对并签名。医嘱查对制度医嘱查对制度服药、注射、处置查对制度服药、注射、处置查对制度1 1、服药、注射、处置必须严格进行、服药、注射、处置必须严格进行“三查七对一注意三查七对一注意”。三查：摆药后查；服药、注射、处置前查；服药、注射、处置后查三查：摆药后查；服药、注射、处置前查；服药、注射、处置后查 七对：对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间和用法。七对：对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间和用法。一注意：用药过程中，应严密观察药效及副作用，做好记录

4、，一注意：用药过程中，应严密观察药效及副作用，做好记录，2 2、备药前备药前要检查要检查药品质量药品质量，注意水剂、片剂有无变质，针剂有无裂痕，注意水剂、片剂有无变质，针剂有无裂痕；检查标签检查标签有效期和批号，如不符合要求或标签不清者，不得使用有效期和批号，如不符合要求或标签不清者，不得使用3 3、摆药后必须经、摆药后必须经第二人核对第二人核对后方可执行。后方可执行。4 4、对易致过敏药物，给药前应询问病人有无、对易致过敏药物，给药前应询问病人有无过敏史过敏史。使用毒、麻、限。使用毒、麻、限、剧药时，用前须反复核对，用后保留安瓿。用多种药物时要注意、剧药时，用前须反复核对，用后保留安瓿。用多

5、种药物时要注意配伍配伍禁忌禁忌，静脉用药前须，静脉用药前须确认配伍禁忌确认配伍禁忌。5 5、发药、注射、处置时，如病人、发药、注射、处置时，如病人提出疑问提出疑问，应及时查清后方可执行。，应及时查清后方可执行。输血查对制度输血查对制度1 1、医护人员到输血科取血时与发血者双方必须共同做好、医护人员到输血科取血时与发血者双方必须共同做好 四查十对四查十对 四查四查：查血液的有效期、血液质量，血液的包装是否完好无损，交：查血液的有效期、血液质量，血液的包装是否完好无损，交叉配血试验结果。叉配血试验结果。十对十对：对病人姓名、性别、年龄、床号、住院号、血袋号（储血号：对病人姓名、性别、年龄、床号、住

6、院号、血袋号（储血号）、血型（）、血型（ABCABC）、）、RHRH、血液品种、血量。、血液品种、血量。2 2、输血时由、输血时由两名医护人员两名医护人员带病历共同到病人带病历共同到病人床旁床旁，仔细进行，仔细进行“四查四查十对十对”，确定无误后进行输血，并两人签名。，确定无误后进行输血，并两人签名。3 3、输血完毕后，医护人员将输血记录（交叉配血报告单）贴在病历、输血完毕后，医护人员将输血记录（交叉配血报告单）贴在病历中，并将血袋送回输血科至少保留一天，统一处理。中，并将血袋送回输血科至少保留一天，统一处理。查对要求查对要求1 1、对无法有效沟通的患者（如昏迷、神志不清、无自主能力者、对无法

7、有效沟通的患者（如昏迷、神志不清、无自主能力者），与其家属进行查对，并使用），与其家属进行查对，并使用“腕带腕带”作为患者的识别标志作为患者的识别标志，“腕带腕带”填入的识别信息必需经二人核对后方可使用，若损填入的识别信息必需经二人核对后方可使用，若损坏需更新时同样需要经二人核对。坏需更新时同样需要经二人核对。2 2、在抽血、给药或输血时，应至少要求同时使用、在抽血、给药或输血时，应至少要求同时使用二种查对二种查对的方的方法（不包括仅以房号、床号作为查对的依据），并要求法（不包括仅以房号、床号作为查对的依据），并要求患者自患者自行说出本人姓名行说出本人姓名，经核对无误后方可执行。，经核对无误后

8、方可执行。3 3、在实施任何介入或其它有创高危诊疗活动前，操作者都要用、在实施任何介入或其它有创高危诊疗活动前，操作者都要用主动与主动与病人病人沟通的方式，作为沟通的方式，作为最后查对最后查对确认的手段，以确保正确认的手段，以确保正确的确的 病人、实施正确的操作。病人、实施正确的操作。查对制度存在的问题和困惑查对制度存在的问题和困惑 1 1、备药时没认真查对、备药时没认真查对药品质量和标签药名药品质量和标签药名错误错误 2 2、查对、查对方法不恰当方法不恰当 3 3、病人、病人错误错误 4 4、剂量剂量错误错误 5 5、时间时间错误错误 6 6、用法用法错误错误 7 7、标签外观、标签外观雷同

9、雷同 8 8、标签、标签涂改涂改值班、交接班制度值班、交接班制度 一、病房护士实行三班轮流值班。值班人员应严格遵照医嘱和护一、病房护士实行三班轮流值班。值班人员应严格遵照医嘱和护士长安排，对病员进行护理工作。士长安排，对病员进行护理工作。二、值班人员应二、值班人员应坚守岗位，履行职责坚守岗位，履行职责，保证各项护理工作准确、，保证各项护理工作准确、及时地进行。及时地进行。三、值班人员应掌握三、值班人员应掌握病室动态病室动态，严密观察病人病情变化，尤其是，严密观察病人病情变化，尤其是急诊、新入、危重、术后急诊、新入、危重、术后病人的病情变化，若发现异常须及时通知病人的病情变化，若发现异常须及时通

10、知医生并配合处理，认真做好护理记录。医生并配合处理，认真做好护理记录。四、值班人员做好四、值班人员做好病室管理工作病室管理工作，遇有重大或特殊问题，及时向，遇有重大或特殊问题，及时向上级请示汇报。上级请示汇报。值班、交接班制度值班、交接班制度 五、交班前，护士长应检查医嘱执行情况和危重病五、交班前，护士长应检查医嘱执行情况和危重病员记录，重点巡视危重病员和新病员，并安排护理员记录，重点巡视危重病员和新病员，并安排护理工作。工作。六、交班的种类六、交班的种类1 1、集体交接班、集体交接班2 2、各班次交接班：白班、中班、夜班每班下班前、各班次交接班：白班、中班、夜班每班下班前必须按时进行交接班。

11、必须按时进行交接班。值班、交接班制度值班、交接班制度 七、交接班内容：七、交接班内容：1 1、交清病人总数、出入院、转科、转院、分娩、手、交清病人总数、出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数以及新入院、重危、抢救、大手术术、死亡人数以及新入院、重危、抢救、大手术前后或有特殊检查处理、病情变化及思想情绪波前后或有特殊检查处理、病情变化及思想情绪波动的病人、病室管理中注意的问题。动的病人、病室管理中注意的问题。2 2、重点病人交接重点病人交接：抢救、危重、大手术病人护理完：抢救、危重、大手术病人护理完成情况；有无压疮、各种导管固定和引流通畅情成情况；有无压疮、各种导管固定和引流通畅情况；危重病人

12、护理记录；急诊、新入、特殊检查况；危重病人护理记录；急诊、新入、特殊检查、治疗、输血及情绪异常的病人重点交接并记录、治疗、输血及情绪异常的病人重点交接并记录值班、交接班制度值班、交接班制度 八、交接班内容：八、交接班内容：3 3、医嘱执行情况，各种检查标本采集及各种治疗、医嘱执行情况，各种检查标本采集及各种治疗处置完成情况，对尚未完成的工作应向接班者交处置完成情况，对尚未完成的工作应向接班者交代清楚。代清楚。4 4、急救器材、药品是否齐备完好急救器材、药品是否齐备完好，贵重、毒麻、，贵重、毒麻、限剧药品交接清楚并签名。限剧药品交接清楚并签名。5 5、交接班者、交接班者共同巡视检查病房共同巡视检

13、查病房是否达到整洁、安是否达到整洁、安静、安全、舒适的要求及各项工作的落实情况。静、安全、舒适的要求及各项工作的落实情况。值班、交接班制度值班、交接班制度 九、交接班的要求九、交接班的要求1 1、值班者值班者必须在交班前必须在交班前完成完成本班的各项工作本班的各项工作:写好护理记录及各写好护理记录及各项文字记录单，整理好各类用物和病房环境，为下一班做好项文字记录单，整理好各类用物和病房环境，为下一班做好必要的准备工作。遇有特殊情况，必须做详细交待，与接班必要的准备工作。遇有特殊情况，必须做详细交待，与接班者共同做好工作方可离去。者共同做好工作方可离去。2 2、接班者接班者提前提前1515分钟到

14、科室，分钟到科室，阅读交班报告阅读交班报告、医嘱本医嘱本、危重病危重病人护理记录单人护理记录单。必须按时交接班，在接班者未到或未接清楚。必须按时交接班，在接班者未到或未接清楚之前，交班者不得离开岗位。之前，交班者不得离开岗位。值班、交接班制度值班、交接班制度 九、交接班的要求九、交接班的要求 3 3、接班者接班者如发现病情、治疗、物品、药品等交代如发现病情、治疗、物品、药品等交代 不清，应立即查询。不清，应立即查询。接班时接班时发现的问题有接班发现的问题有接班 者负责；者负责；接班后接班后如因交接不清，发生差错事故如因交接不清，发生差错事故 或物品遗失等，有接班者负责。或物品遗失等，有接班者负

15、责。4 4、各种交接班应进行、各种交接班应进行床旁、口头、书面床旁、口头、书面交班，要交班，要 求做到求做到交班本上写清、口头讲清、患者床头看清交班本上写清、口头讲清、患者床头看清。交接班制度执行存在的问题交接班制度执行存在的问题 1 1、值班人员、值班人员掌握病人动态差掌握病人动态差 2 2、病室整体、病室整体管理意识差管理意识差 3 3、晨交班时，、晨交班时，交班顺序不对交班顺序不对 4 4、危重、老年、婴幼儿、危重、老年、婴幼儿床旁交接不到位床旁交接不到位 5 5、急救器材、药品急救器材、药品交接不落实交接不落实 6 6、治疗病人治疗病人交接不落实交接不落实 7 7、把、把该本班完成的工

16、作该本班完成的工作往下一班交往下一班交 8 8、发现问题后，、发现问题后，只作交班不解决只作交班不解决抢救工作制度抢救工作制度一、各科室的抢救工作由科主任、护士长负责组织和指挥，由一、各科室的抢救工作由科主任、护士长负责组织和指挥，由有有临床工作经验的和技术水平临床工作经验的和技术水平的医师和护士承担。的医师和护士承担。二、二、a a、凡疑难手术、新技术、特殊技术、重大疑难病例、重大凡疑难手术、新技术、特殊技术、重大疑难病例、重大合并症的抢救，包括急诊抢救手术、心血管急性合并症、急性呼合并症的抢救，包括急诊抢救手术、心血管急性合并症、急性呼吸衰竭、感染中毒休克、各种原因引起的心脏骤停、昏迷等抢

17、救吸衰竭、感染中毒休克、各种原因引起的心脏骤停、昏迷等抢救，值班护士须报告护士长。，值班护士须报告护士长。b b、遇遇重大抢救重大抢救应立即报告医务科、应立即报告医务科、护理部，并上报院领导，根据病情提出抢救方案。护理部，并上报院领导，根据病情提出抢救方案。c c、凡涉及法、凡涉及法律纠纷律纠纷，在积极救治的同时，应及时报告有关部门。，在积极救治的同时，应及时报告有关部门。抢救工作制度抢救工作制度三、急救器材、药品齐全完备。做到三、急救器材、药品齐全完备。做到“四定四定”（定种类、定（定种类、定位放置、定量保管、定期消毒灭菌）、位放置、定量保管、定期消毒灭菌）、“三无三无”（无过期、（无过期、

18、无变质、无失效）、：无变质、无失效）、：“二及时二及时”（及时检查、及时补充）（及时检查、及时补充）、“一专一专”（专人管理）。抢救物品（专人管理）。抢救物品一般不外借一般不外借，以保证应，以保证应急使用急使用四、各级人员必须熟练掌握相关四、各级人员必须熟练掌握相关抢救技术和抢救用药抢救技术和抢救用药，熟悉，熟悉各种各种抢救仪器抢救仪器的性能及使用方法。的性能及使用方法。五、参加抢救人员应五、参加抢救人员应全力以赴、明确分工、紧密配合、听从全力以赴、明确分工、紧密配合、听从指挥指挥，严格执行各项规章制度，及时准确执行医嘱，用药、，严格执行各项规章制度，及时准确执行医嘱，用药、处置正确无误。处置

19、正确无误。抢救工作制度抢救工作制度六、若遇病人病情发生变化，在六、若遇病人病情发生变化，在通知医生的同时通知医生的同时，护理人员应根，护理人员应根据病情及时测量生命体征，实施据病情及时测量生命体征，实施给氧、吸痰给氧、吸痰、建立、建立静脉通道静脉通道、人人工呼吸、胸外心脏按压、配血、止血工呼吸、胸外心脏按压、配血、止血等措施。等措施。七、对危重病人应就地抢救，待七、对危重病人应就地抢救，待病情稳定后方可搬动病情稳定后方可搬动，抢救过程，抢救过程中严密观察病情变化，根据病情实施特别护理。中严密观察病情变化，根据病情实施特别护理。八、对病情变化、抢救经过、各种用药要八、对病情变化、抢救经过、各种用

20、药要详细交接详细交接。执行口头医。执行口头医嘱时必须复述核对无误后方可执行，抢救结束后医生应及时据实嘱时必须复述核对无误后方可执行，抢救结束后医生应及时据实补写医嘱，并补写医嘱，并暂保留暂保留用过的空安瓿。用过的空安瓿。抢救工作制度抢救工作制度九、九、对病情变化、抢救经过、各种用药等记录应准确、及时、对病情变化、抢救经过、各种用药等记录应准确、及时、完整，因抢救病人未能及时书写记录的，有关医护人员应当在完整，因抢救病人未能及时书写记录的，有关医护人员应当在抢救结束后抢救结束后6 6小时内据实补记小时内据实补记，执行时间为抢救当时时间，并，执行时间为抢救当时时间，并加以注明。加以注明。十、抢救工

21、作进行同时，要十、抢救工作进行同时，要通知病人家属并做好安抚通知病人家属并做好安抚工作。如工作。如家属不在，应及时与病人单位联系或通知有关部门。家属不在，应及时与病人单位联系或通知有关部门。十一、十一、抢救完毕抢救完毕，及时清理用物，补充药品、器材，进行终末，及时清理用物，补充药品、器材，进行终末消毒处理等。消毒处理等。抢救工作中存在的问题抢救工作中存在的问题1 1、抢救工作中的、抢救工作中的不足不足和遇到的和遇到的问题问题没及时上报没及时上报2 2、抢救、抢救技术技术和抢救和抢救用药用药、抢救、抢救仪器仪器不熟悉不熟悉3 3、抢救工作中，无意出现引发医患纠纷的、抢救工作中，无意出现引发医患纠

22、纷的语言和现象语言和现象4 4、抢救记录抢救记录出现几处出现几处时间时间不一致，记录书写不一致，记录书写重点重点不突出，体不突出，体 现不了现不了前因后果前因后果，甚至前，甚至前后矛盾后矛盾5 5、对病人、对病人家属关注家属关注不够不够6 6、抢救完毕后，、抢救完毕后，未及时清理用物未及时清理用物7 7、抢救物品不足，操作不规范、抢救物品不足，操作不规范分级护理制度分级护理制度医护医护人员根据患者人员根据患者病情病情和和生活自理能力生活自理能力，确定并实施不同级，确定并实施不同级别，并在病人一览表上作别，并在病人一览表上作相应标识相应标识。护士应当遵守护士应当遵守临床护理技术规范临床护理技术规

23、范和和疾病护理常规疾病护理常规，为患者提，为患者提供供基础护理服务和护理专业技术服务基础护理服务和护理专业技术服务，包括：，包括：1 1、密切观察患者的、密切观察患者的生命体征生命体征和和病情变化病情变化；2 2、正确实施、正确实施治疗、给药及护理措施治疗、给药及护理措施，并观察、了解患者的反应，并观察、了解患者的反应3 3、根据患者病情和生活自理能力提供、根据患者病情和生活自理能力提供照顾和帮助照顾和帮助；4 4、提供护理相关的、提供护理相关的健康指导健康指导。分级护理制度分级护理制度一、特别护理一、特别护理 适用对象适用对象病情危重，随时可能发生病情变化需要抢救的患者病情危重，随时可能发生

24、病情变化需要抢救的患者;重症监重症监护的患者；各种复杂或大手术后的患者；严重创伤、大面护的患者；各种复杂或大手术后的患者；严重创伤、大面积烧伤的患者；使用呼吸机辅助呼吸，并需要严密监护病积烧伤的患者；使用呼吸机辅助呼吸，并需要严密监护病情的患者；实施连续性肾脏替代治疗（情的患者；实施连续性肾脏替代治疗（CRRTCRRT）,并需要严密并需要严密监护生命体征的患者；其他有生命危险，需要严密监护生监护生命体征的患者；其他有生命危险，需要严密监护生命体征的患者。命体征的患者。分级护理制度分级护理制度一、特别护理一、特别护理护理要求护理要求1 1、严密观察病情变化，监测生命体征。、严密观察病情变化，监测

25、生命体征。2 2、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；3 3、根据医嘱，准确记录出入量；、根据医嘱，准确记录出入量；4 4、根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、压疮护理、气道护理及尿路护理等，实施安全措施；、压疮护理、气道护理及尿路护理等，实施安全措施；5 5、保持患者的舒适和功能体位；、保持患者的舒适和功能体位；6 6、实施床旁交接班。、实施床旁交接班。分级护理制度分级护理制度二、一级护理二、一级护理适用对象适用对象 病情趋向稳定的重症患者；手术后或治疗期间需要严病情趋向稳定的重症患者；

26、手术后或治疗期间需要严格卧床休息的患者；生活完全不能自理且病情不稳定格卧床休息的患者；生活完全不能自理且病情不稳定的患者；生活部分自理，但病情随时可能发生变化的的患者；生活部分自理，但病情随时可能发生变化的病人。病人。分级护理制度分级护理制度二、一级护理二、一级护理护理要求护理要求1 1、每、每1 1小时巡视患者，观察患者病情变化，小时巡视患者，观察患者病情变化，2 2、根据病情，测量生命体征；、根据病情，测量生命体征；3 3、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；4 4、根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、根据患者病情，正确实施基础护理和专科

27、护理，如口腔护理、压疮护理、气道护理及尿路护理等，实施安全措施；、压疮护理、气道护理及尿路护理等，实施安全措施；5 5、提供护理相关的健康指导。、提供护理相关的健康指导。分级护理制度分级护理制度三、二级护理三、二级护理 适用对象：适用对象：病情稳定、仍需卧床休息的患者，生活部分自病情稳定、仍需卧床休息的患者，生活部分自 理的患者理的患者 护理要求护理要求1 1、每、每2 2小时巡视患者，观察患者病情变化。小时巡视患者，观察患者病情变化。2 2、根据病情，测量生命体征；、根据病情，测量生命体征；3 3、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；4 4、根据患者病情正确

28、实施护理措施和安全措施；、根据患者病情正确实施护理措施和安全措施；5 5、提供护理相关的健康指导、提供护理相关的健康指导分级护理制度分级护理制度四、三级护理四、三级护理 适用对象：适用对象：生活完全自理且病情稳定的患者。生活完全自理且生活完全自理且病情稳定的患者。生活完全自理且处于康复期的患者。处于康复期的患者。护理要求护理要求1 1、每、每3 3小时巡视患者，观察患者的病情变化；小时巡视患者，观察患者的病情变化；2 2、根据病情，测量生命体征；、根据病情，测量生命体征；3 3、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；4 4、提供护理相关的健康指导。、提供护理相关

29、的健康指导。注意注意护士在工作中应当关心和爱护患者，发现患护士在工作中应当关心和爱护患者，发现患者病情变化，应当及时与医师沟通者病情变化，应当及时与医师沟通护理差错事故防范措施护理差错事故防范措施1 1、护理人员应、护理人员应不断更新不断更新专业知识，努力提高专业技术水平。专业知识，努力提高专业技术水平。护理部门持续培训，定期考核。护理部门持续培训，定期考核。2 2、工作时间、工作时间严格遵守劳动纪律严格遵守劳动纪律，坚守岗位，不得随意脱岗。，坚守岗位，不得随意脱岗。3 3、进行各项护理活动时，与病人或家属进行、进行各项护理活动时，与病人或家属进行有效沟通有效沟通，认真，认真履行告知制度，对病

30、人创伤性、危险性大的护理操作或易于引履行告知制度，对病人创伤性、危险性大的护理操作或易于引发纠纷的护理措施须以书面形式履行告知义务，病人或委托人发纠纷的护理措施须以书面形式履行告知义务，病人或委托人要求签字同意。要求签字同意。护理差错事故防范措施护理差错事故防范措施4 4、严格按技术、严格按技术操作规程操作规程进行各项护理操作，严格执行进行各项护理操作，严格执行查对制查对制度度，对患者进行准确，对患者进行准确识别识别。5 5、严格执行严格执行疾病护理疾病护理常规常规和抢救工作和抢救工作制度制度，按分级护理要求，按分级护理要求巡视病人，认真观察病人病情变化，并按护理文件书写规范要巡视病人，认真观

31、察病人病情变化，并按护理文件书写规范要求做求做好护理记录好护理记录。6 6、加强与医务人员或患者之间的、加强与医务人员或患者之间的有效沟通有效沟通，保证正确执行医，保证正确执行医嘱。嘱。护理差错事故防范措施护理差错事故防范措施7 7、严格执行、严格执行消毒隔离制度和无菌技术操作规程消毒隔离制度和无菌技术操作规程，凡接触病人及，凡接触病人及操作前后均要进行卫生学洗手，接触传染病人按传染病房刷手法操作前后均要进行卫生学洗手，接触传染病人按传染病房刷手法进行手消毒。进行手消毒。8 8、严格执行值班、交接班制度，坚持、严格执行值班、交接班制度，坚持“三交班三交班”制（床旁、口制（床旁、口头、书面），重

32、视对关键流程（急诊科与病房、手术室、头、书面），重视对关键流程（急诊科与病房、手术室、ICUICU；手术室（麻醉科）与病房、手术室（麻醉科）与病房、ICUICU；产房与病房等）的交接控制。；产房与病房等）的交接控制。9 9、科室各类药品严格按药品安全管理制度及相关管理要求执行，、科室各类药品严格按药品安全管理制度及相关管理要求执行，加强安全管理，确保患者用药安全。加强安全管理，确保患者用药安全。护理差错事故防范措施护理差错事故防范措施1010、抢救抢救仪器、护理用具要定期检查，保证处于备用状态；护仪器、护理用具要定期检查，保证处于备用状态；护理人员要熟悉放置位置，熟练掌握各种抢救仪器的使用方法

33、。理人员要熟悉放置位置，熟练掌握各种抢救仪器的使用方法。1111、按规定使用一次性医疗用品，定期检查，防止过期、包装、按规定使用一次性医疗用品，定期检查，防止过期、包装破裂、潮湿、污染等现象发生。破裂、潮湿、污染等现象发生。1212、按规定处理医用垃圾，防止再次污染及交叉感染给患者带、按规定处理医用垃圾，防止再次污染及交叉感染给患者带来伤害。来伤害。护理差错事故防范措施护理差错事故防范措施1313、住院期间鼓励、住院期间鼓励患者参与医疗安全患者参与医疗安全，防止各种意外事件发生，防止各种意外事件发生1414、所有护理人员均要履行在工作中发现和收集医疗安全信息、所有护理人员均要履行在工作中发现和

34、收集医疗安全信息的的职责职责，主动查找本部门的安全隐患，并及时报告处理。，主动查找本部门的安全隐患，并及时报告处理。1515、出现护理差错、护理投诉或其他不良事件时，应及时主动、出现护理差错、护理投诉或其他不良事件时，应及时主动上报科室负责人及相关职能科室负责人，并配合医师积极处理。上报科室负责人及相关职能科室负责人，并配合医师积极处理。医疗机构的医务人员处于医院感染和社医疗机构的医务人员处于医院感染和社会感染性疾病的会感染性疾病的双重威胁双重威胁下，如果他们发生下，如果他们发生了疾病，则又存在将疾病传播给病人其他医了疾病，则又存在将疾病传播给病人其他医务人员以及家庭成员、社会接触人员的危险务

35、人员以及家庭成员、社会接触人员的危险中。中。标准预防原则标准预防原则 对所有病人的血液、体液及被血液、体液污染的对所有病人的血液、体液及被血液、体液污染的物品均视为具有传染性的病源物质，医护人员接物品均视为具有传染性的病源物质，医护人员接触这些物质时必须采取防护措施触这些物质时必须采取防护措施你的手卫生吗？你的手卫生吗？你的手卫生吗？你的手卫生吗？你的手卫生吗？你的手卫生吗？标准标准“实施所有临床操作前和操作后实施所有临床操作前和操作后立即洗手立即洗手，戴手套和脱下手套之后也应洗手，戴手套和脱下手套之后也应洗手”实施细则实施细则固体肥皂作为细菌的潜在来源不应该继续固体肥皂作为细菌的潜在来源不应

36、该继续使用，而用液体肥皂和水洗手是适宜的使用，而用液体肥皂和水洗手是适宜的毛巾和无酒精毛巾和无酒精的洗手液不用于手部清的洗手液不用于手部清洁洁正确洗手禁止禁止双手双手回套针帽，如果没有可利用条件，回套针帽，如果没有可利用条件，可用单手操作方法可用单手操作方法任何时候，不要任何时候，不要弯曲、损坏或剪针弯曲、损坏或剪针当你拿着一支针或用它指向某一物时，不要当你拿着一支针或用它指向某一物时，不要 做某些滑稽动作做某些滑稽动作不要把针放在地板上、筒里、床单或垫子不要把针放在地板上、筒里、床单或垫子 上、窗台或其他任何上、窗台或其他任何不适当的地方不适当的地方不要用力将锐器物放入不要用力将锐器物放入过

37、满过满的容器的容器不要将手指放入容器不要将手指放入容器内内不要使手指露在手套不要使手指露在手套外外手套不要手套不要反复反复使用或戴着手套洗手使用或戴着手套洗手1 1 保持镇静保持镇静2 2 迅速、敏捷地按常规迅速、敏捷地按常规脱脱去手套去手套3(3(肥皂肥皂)流水流水清洗清洗污染的皮肤污染的皮肤,生理盐水冲洗粘膜生理盐水冲洗粘膜4 4 在伤口在伤口旁端旁端轻轻轻轻挤压挤压,尽可尽可 能挤出损伤处的血能挤出损伤处的血 液液,再用肥皂流水冲洗再用肥皂流水冲洗;禁止进行伤口的局部挤压禁止进行伤口的局部挤压5 5 消毒液消毒液-碘伏、酒精消毒受伤部位碘伏、酒精消毒受伤部位,并包扎伤口并包扎伤口.6 6 登记登记上报上报针刺伤后的处理针刺伤后的处理 感感 谢谢 聆聆 听听