1、2020 年中小学疫情期间体温测量方案 鉴于当前发生的新型冠状病毒感染肺炎疫情，发热为 患者的主要突出症状之一。体温测量是防控疫情的关键 步骤和重要手段。为切实落实防控工作，做好防疫期间 学校师生员工的体温测量，现制定方案如下： 一、确保体温计数量充足，质量精良。 （一）体温计包括额温枪、水银体温计，必要时为红 外体温探测器等。 （二）由后勤保卫处主导，招标采购办配合，因应需 求，通过多种途径采购。 （三）在校学生以班为单位，约 40 人左右配备一 支。 二、严格测温操作规范，保证数据准确。 （一）工作人员在进行体温测量前，应详细阅读说明 书，熟练掌握操作方法。 （二）做好体温计消毒、清洁、归
2、零，水银体温计应 将 汞柱甩到 36 度以下。 （三）测量者清洗好双手，测量人数较多时应配戴口 罩、穿戴手套，防止交叉感染。 （四）水银体温计使用后，需用 75%酒精进行浸泡消 毒。 （五）如显示体温异常，应使用不少于三支不同的测 温仪重新测量，以确保数据准确。 三、严格实行“双测温”制度，做到守土尽责。 （一）进入学校大门的师生员工及外来人员，由后勤 保卫处校卫队负责测温； （二）进入学生宿舍的人员，由物业公司宿管人员和 学生工作处负责测温。 （三）疫情控制及学生开学后，由学生以班为单位每 日一次测温（学生工作处协调）。 （四）在隔离宿舍进行留置观察的人员，由其本人每 日两次自行测量并上报。
3、 （五）测温结果由测量者造册记录，存档备案。 四、发现发热情况及时上报，做好后续工作。 （一）发现发热大于等于 37.3病例，由测温者马 上向其上级主管部门（学生工作处、后勤保卫处）负责 人汇报，并交由学校医务室研判指引、记录汇总并跟 进。 （二）发现发热情况，按下述指引执行： 1.发热大于等于 37.3，且有湖北经停、居留史或 与湖北人员接触史的，马上致电 120 安排救护车转运到 定点医院诊治。 2.发热大于等于 37.3，且无湖北经停、居留史或 与湖北人员接触史，同时具有以下症状其中之一：明显 全身酸痛、非常乏力疲倦、气促或呼吸困难者，马上致 电 120 安排救护车转运到定点医院诊治。 3.发热大于等于 37.3，但无湖北经停、居留史或 与湖北人员接触史，且无上述不适者，建议其自行到三 甲医院发热门诊就诊。 （三）发热患者离开现场后，测温者应及时通知后后 勤保卫处环卫中心，由环卫中心安排专人对原逗留场所 进行全面彻底的清洁消毒工作。
