人教部编版一年级下语文4《小公鸡和小鸭子》优质示范课课件.pptx

1、4 4 小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子第第1 1课时课时第第2 2课时课时小公鸡小公鸡第第1 1课时课时小鸭小鸭子子块块 捉捉 急急 直直 河河 也也 行行kuikui石块石块zhuzhujjzhzhhhxnxn捕捉捕捉焦急焦急直接直接小河小河步行步行死死 信信 跟跟 忽忽 喊喊 身身ss死结死结xnxnnnhhhnhnshnshn信封信封跟从跟从忽然忽然喊话喊话身边身边yy也许也许倦鸟归巢倦鸟归巢块块捉捉急急直直河河行行死死信信跟跟忽忽喊喊身身也也他他tt他们他们地地河河说说也也草地草地小河小河说话说话也许也许ddhhshushuyy听听听见听见tntn哥哥哥哥哥哥块块夬夬（uiui）（提土旁

2、）（提土旁）p 你还知道哪些带你还知道哪些带“”的的字？他们都和什么有关？字？他们都和什么有关？地、场、坑地、场、坑近义词：近义词：一同、一起一同、一起xioxio nn jj hh xioxio yy zizi yy kuirkuir chch qq wnwn 小小 公公 鸡鸡 和和 小小 鸭鸭 子子 一一 块块 儿儿 出出 去去 玩。玩。给下列字词选择正确的读音，画给下列字词选择正确的读音，画“”。捉（捉（zuzu zhuzhu）不信（不信（bb xnxn bb xnxn）直（直（zhzh zz）不行（不行（bb xnxn bb xnxn）p 读第读第2424自然段，根据课文内容自然段，根

3、据课文内容给下面的图片排序。给下面的图片排序。小公鸡和小公鸡和小鸭子一块小鸭子一块儿出去玩。儿出去玩。小公鸡小公鸡捉虫给小捉虫给小鸭子吃。鸭子吃。小公鸡跟小公鸡跟在小鸭子后在小鸭子后面，下了水。面，下了水。小公鸡坐小公鸡坐在小鸭子背在小鸭子背上，上了岸。上，上了岸。p 自由朗读第自由朗读第2 2自然段，这一自然段共有自然段，这一自然段共有_句话。句话。4 4p 小公鸡和小鸭子一块儿去了哪里？小公鸡和小鸭子一块儿去了哪里？草地里草地里 tt men men zuzu jnjn coco dd ll 他他 们们 走走 进进 草草 地地 里。里。朗读课文，找出带有朗读课文，找出带有“不不”的词语读一

4、读。的词语读一读。u小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。u不行，不行，你不会游泳，会淹死的！不行，不行，你不会游泳，会淹死的！u 小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。也下了水。bbbbbbbb“不不”的变调规律的变调规律bubu在动补结构的词语中间在动补结构的词语中间差差不不多多在相同词语中间在相同词语中间好好不不好好bb在四声字前在四声字前不不是是bb单独使用单独使用不不!在词句末尾在词句末尾现在身体好现在身体好不不？在非四声字前在非四声字前不不好好 xioxio nn jj zhozho dodo le le xx dudu c

5、hnchn zizi chch de de 小小 公公 鸡鸡 找找 到到 了许了许 多多 虫虫 子，吃子，吃 得得hnhn hunhun xioxio yy zi zi zhuzhu bb dodo chnchn zi zi jj de de 很很 欢。欢。小小 鸭鸭 子子 捉捉 不不 到到 虫虫 子，急子，急 得得 zhzh kk直直 哭。哭。吃得很欢吃得很欢 急得直哭急得直哭p 想象：小鸭子还会想象：小鸭子还会急得怎么样？试着急得怎么样？试着说一说，演一演。说一说，演一演。p 为什么小鸭子捉不到虫子呢？观察下面的为什么小鸭子捉不到虫子呢？观察下面的图片，说说你的发现。图片，说说你的发现。尖

6、尖的尖尖的扁扁的扁扁的分开的分开的相连的相连的 适合游适合游泳时拨（泳时拨（b b）水，但是不容水，但是不容易捉到虫子。易捉到虫子。能刨能刨（p p o o）土，）土，很适合捉虫。很适合捉虫。p 你觉得这是一只怎样的小公鸡？你觉得这是一只怎样的小公鸡？友好，体贴，乐于助人友好，体贴，乐于助人 xioxio nn jj knkn jinjin le le zhuzhu dodo chnchn zizi jiji 小小 公公 鸡鸡 看看 见见 了，捉了，捉 到到 虫虫 子子 就就ii xioxio yy zizi chch给给 小小 鸭鸭 子子 吃。吃。小公鸡，小鸭子，他们俩，一块儿玩。小公鸡，小

7、鸭子，他们俩，一块儿玩。草地里，捉虫吃，小公鸡，吃得欢。草地里，捉虫吃，小公鸡，吃得欢。小鸭子，没虫吃，急得直哭眼泪掉。小鸭子，没虫吃，急得直哭眼泪掉。公鸡弟弟给他虫，鸭子哥哥笑眯眯。公鸡弟弟给他虫，鸭子哥哥笑眯眯。p 读儿歌，注意要读准字音。读儿歌，注意要读准字音。kuikuizhuzhujjzhzhp 下面的生字有什么共同点？下面的生字有什么共同点？横折钩向右横折钩向右上方倾斜，竖弯上方倾斜，竖弯钩的弯要长一些。钩的弯要长一些。左窄右宽，左窄右宽，“也也”的起笔要的起笔要收，注意避让。收，注意避让。注意提注意提土旁的写法，土旁的写法，第三笔是提。第三笔是提。第第2 2课时课时p 读一读，注

8、意读准字音，读出感情。读一读，注意读准字音，读出感情。小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。p读一读。读一读。一块儿一块儿吃得很欢吃得很欢急得直哭急得直哭p说一说。说一说。_和和_一块儿一块儿_。p 自由朗读第自由朗读第3 3自然段，把句子读流利，然后自然段，把句子读流利，然后用用“_”画出小鸭子说的话，用画出小鸭子说的话，用“”画画出小公鸡说的话。出小公

9、鸡说的话。p 同桌合作，分角色朗读对话。同桌合作，分角色朗读对话。公鸡弟弟，我到河里公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。捉鱼给你吃。p 小鸭子心里是怎么想的？小鸭子心里是怎么想的？我也去。我也去。p 小公鸡也要去干什么？小公鸡也要去干什么？不行，不行，你不会不行，不行，你不会游泳，会淹死的！游泳，会淹死的！p 小鸭子听到小公鸡也想下水，心情是怎小鸭子听到小公鸡也想下水，心情是怎样的？样的？着急，担心着急，担心bbbbp“偷偷地偷偷地”是什么意思？这是一只怎样的是什么意思？这是一只怎样的小公鸡？小公鸡？不听话，调皮，淘气不听话，调皮，淘气p 小公鸡跟在小鸭子后面，心里会想些什么？小公鸡跟在小鸭子后面，

10、心里会想些什么？xio n j b xn tu tu de n zi xio xio n j b xn tu tu de n zi xio 小小 公公 鸡鸡 不不 信，偷信，偷 偷偷 地地 跟跟 在在 小小y zi hu min y xi le shuy zi hu min y xi le shu鸭鸭 子子 后后 面，也面，也 下下 了了 水。水。选词填空，使句子更生动。（填序号）选词填空，使句子更生动。（填序号）高兴地高兴地 飞快地飞快地 偷偷地偷偷地（1 1）小公鸡（）小公鸡（）跟在小鸭子后面。）跟在小鸭子后面。（2 2）我们（）我们（）围着老师，听她讲童话故事。）围着老师，听她讲童话故事

11、。（3 3）状状（）状状（）冲向终点，获得了第一名。）冲向终点，获得了第一名。p 同桌合作，按同桌合作，按要求要求学习第学习第4 4自然段。自然段。（1 1）读）读自由朗读第自由朗读第4 4自然段。自然段。（2 2）想）想小公鸡和小鸭子的心情是怎样的？小公鸡和小鸭子的心情是怎样的？（3 3）说）说交流小公鸡和小鸭子的心情。交流小公鸡和小鸭子的心情。（4 4）演）演同桌合作表演，展示故事情景。同桌合作表演，展示故事情景。p 小公鸡喊救命时，小鸭子的心情是怎小公鸡喊救命时，小鸭子的心情是怎样的？样的？p 小公鸡得救后，小鸭子的心情又是怎小公鸡得救后，小鸭子的心情又是怎样的？想象他们之间还会有怎样的

12、对样的？想象他们之间还会有怎样的对话，说一说。话，说一说。p 读一读，比一比。读一读，比一比。u他游到小公鸡身边，让小公鸡他游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。坐在自己的背上。u他飞快地游到小公鸡身边，让他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡坐在自己的背上。快速地、快速地、迅速地迅速地p 小鸭子游过去的动作是怎样的？为什么要小鸭子游过去的动作是怎样的？为什么要这样游？这样游？p 你喜欢小公鸡和小鸭子吗？为什么？你喜欢小公鸡和小鸭子吗？为什么？喜欢。因为小鸭子喜欢。因为小鸭子和小公鸡互相帮助、友和小公鸡互相帮助、友好相处。好相处。根据课文内容在正确说法后画根据课文内容在正确说

13、法后画“”。（1 1）小公鸡会捉虫，小鸭子会捉鱼。）小公鸡会捉虫，小鸭子会捉鱼。（）（2 2）小公鸡把小鸭子救上了岸。）小公鸡把小鸭子救上了岸。（）（3 3）课文告诉我们：朋友之间要互相帮助，）课文告诉我们：朋友之间要互相帮助，友好相处。友好相处。（）p 开火车，读一读下面的词语。开火车，读一读下面的词语。石块石块捉虫捉虫心急心急一直一直小河小河不行不行死去死去相信相信跟着跟着喊叫喊叫身影身影左右结构，左窄右宽。左右结构，左窄右宽。本文讲的是小公鸡和小鸭子一起玩，本文讲的是小公鸡和小鸭子一起玩，小公鸡捉虫给小鸭子吃，小鸭子在小公鸡小公鸡捉虫给小鸭子吃，小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事，字里行间表达着落水时救小公鸡的故事，字里行间表达着伙伴间互相帮助、友好相处的情感。伙伴间互相帮助、友好相处的情感。小公鸡和小公鸡和小鸭子小鸭子会捉虫子会捉虫子不会游泳不会游泳不会捉虫子不会捉虫子会游泳会游泳互相帮助互相帮助团结友爱团结友爱帮助捉虫子帮助捉虫子救上岸救上岸1.1.熟读课文，练习本课生字词。熟读课文，练习本课生字词。2.2.和你的同桌一起读读课文。和你的同桌一起读读课文。3.3.学了本课，你学会了什么呢？跟大家说学了本课，你学会了什么呢？跟大家说一说吧！一说吧！谢谢欣赏谢谢欣赏点/击/此/处/添/加/副/标/题