青春期心理健康教育-主题班会课件.ppt

1、青春的心弦第一个环节：领悟爱情第一个环节：领悟爱情欣赏歌曲欣赏歌曲 蒲公英的约定蒲公英的约定 小学篱芭旁的蒲公英小学篱芭旁的蒲公英 是记忆里有味道的风景是记忆里有味道的风景 午睡操场传来蝉的声音午睡操场传来蝉的声音 多少年后也还是很好听多少年后也还是很好听 将愿望折纸飞机寄成信将愿望折纸飞机寄成信 因为我们等不到那流星因为我们等不到那流星 认真投决定命运的硬币认真投决定命运的硬币 却不知道到底能去哪里却不知道到底能去哪里 一起长大的约定一起长大的约定 那样清晰打过勾的我相信那样清晰打过勾的我相信 说好要一起旅行说好要一起旅行 是你如今唯一坚持的任性是你如今唯一坚持的任性 在走廊上罚站打手心在走

2、廊上罚站打手心 我们却注意窗边的蜻蜓我们却注意窗边的蜻蜓 我去到哪里你都跟很紧我去到哪里你都跟很紧 很多的梦在等待着进行很多的梦在等待着进行 一起长大的约定一起长大的约定 那样真心那样真心 与你聊不完的曾经与你聊不完的曾经 而我已经分不清而我已经分不清 你是友情还是错过的爱情你是友情还是错过的爱情 说一说：这首大家耳熟能详的说一说：这首大家耳熟能详的歌曲表达了怎样的一种感情？歌曲表达了怎样的一种感情？爱情和亲情、友情一样，是人类重爱情和亲情、友情一样，是人类重要的情感组成部分之一。在文学中爱要的情感组成部分之一。在文学中爱情是永恒的主题，在历史长河中，传情是永恒的主题，在历史长河中，传讼着许多

3、可歌可泣的爱情故事。讼着许多可歌可泣的爱情故事。所以亲爱的同学们，今天让我们一所以亲爱的同学们，今天让我们一起来谈谈青春期男女生交往的问题。起来谈谈青春期男女生交往的问题。青春期是指人体从童年向成年青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从过渡的人生关键时期。一般是从1010岁到岁到2020岁。在这一时期岁。在这一时期,人的生理人的生理和心理都会发生显著的变化。和心理都会发生显著的变化。一、青春期的特点一、青春期的特点青春期的生理变化青春期的生理变化1.身高突增身高突增2.第二性征出现第二性征出现1 1、有了独立意识，但又有较强的、有了独立意识，但又有较强的依赖性。依赖性。青春期的

4、心理变化：青春期的心理变化：2、有时出现莫名的忧郁、烦恼，、有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长老师、诉说。又不愿和家长老师、诉说。妈妈回来了妈妈回来了!赶紧把日记藏赶紧把日记藏起来起来!3、有时会出现逆反心理。、有时会出现逆反心理。哼哼,我偏偏我偏偏不这样做不这样做!哼哼,我偏偏我偏偏不这样做不这样做!4、喜欢交朋友，对、喜欢交朋友，对异性感到好奇，渴望异性感到好奇，渴望得到异性的欣赏。得到异性的欣赏。心理剧心理剧1：小雅的交往观：小雅的交往观旁白：小雅是班级的学习尖子，弹得一手好钢琴，旁白：小雅是班级的学习尖子，弹得一手好钢琴，而且芭蕾也跳得漂亮，但她几乎不和男生讲话。而且芭蕾也跳得漂亮

5、，但她几乎不和男生讲话。（小雅和一女同学走进教室，男生甲拿着作业本走（小雅和一女同学走进教室，男生甲拿着作业本走向她们）向她们）男生甲：小雅，这道题目怎么做？男生甲：小雅，这道题目怎么做？小雅：你问老师吧。小雅：你问老师吧。（男生甲尴尬退下，男生乙上）（男生甲尴尬退下，男生乙上）男生乙：小雅，放学我们一起回家吧。男生乙：小雅，放学我们一起回家吧。小雅：（翻白眼）谁和你们一起走。小雅：（翻白眼）谁和你们一起走。旁白：小雅私下对朋友说。旁白：小雅私下对朋友说。小雅：男女同学之间应小雅：男女同学之间应“规规矩矩规规矩矩”、“各不相干各不相干”否则就那个否则就那个 你赞成小雅的做法吗？你赞成小雅的做法

6、吗？为什么？为什么？结论 世界是由男女两种性别构成世界是由男女两种性别构成的，男女各顶半边天。青少年之的，男女各顶半边天。青少年之间的异性交往，不仅可以，而且间的异性交往，不仅可以，而且是正当的，也是健康的。是正当的，也是健康的。中学生和异性交往，是适应社中学生和异性交往，是适应社会、认识世界和自身的一种必不可会、认识世界和自身的一种必不可少的方式，对于完善自身、取长补少的方式，对于完善自身、取长补短是有益的。短是有益的。但是，如果这种交往过密，则但是，如果这种交往过密，则会造成严重的后果。会造成严重的后果。第二个环节第二个环节 你认为和异性交往过密有你认为和异性交往过密有什么好的地方，又有什

7、么不好什么好的地方，又有什么不好的地方呢？（的地方呢？（5分钟小组讨论、分钟小组讨论、组织观点）组织观点）交往过密的交往过密的“利利”：1、满足情感需要，有了倾诉的好对象。、满足情感需要，有了倾诉的好对象。2、满足好奇心。、满足好奇心。3、对学习有促进作用。、对学习有促进作用。4、有助于了解异性。、有助于了解异性。小结交往过密的交往过密的“弊弊”：1、危害身心健康。、危害身心健康。2、对学习造成干扰。、对学习造成干扰。3、容易产生越轨行为。、容易产生越轨行为。4、有可能会导致犯罪。、有可能会导致犯罪。中学生时期正处于人生的第二个身体发育的高中学生时期正处于人生的第二个身体发育的高峰期，这个时期

8、男女同学生理上心理上都发生峰期，这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化，彼此之间产生了好奇和好感，不由自了变化，彼此之间产生了好奇和好感，不由自主地去接触异性、了解异性，或想取悦异性，主地去接触异性、了解异性，或想取悦异性，以获得对方的青睐，又或者会互相吸引、互相以获得对方的青睐，又或者会互相吸引、互相仰慕对方，产生爱慕之情，这属于一种正常的仰慕对方，产生爱慕之情，这属于一种正常的心理现象，可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕心理现象，可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱，它就象天空中的云彩变之情不是真正的恋爱，它就象天空中的云彩变幻莫测，幻莫测，正如徐志摩正如徐志摩偶然偶然诗中所描写

9、诗中所描写的一样，转瞬间会消灭了踪影，请欣赏诗的一样，转瞬间会消灭了踪影，请欣赏诗偶然偶然。偶然偶然 徐志摩徐志摩我是天空里的一片云我是天空里的一片云 偶尔投影在你的波心偶尔投影在你的波心你不必讶异你不必讶异 更无需欢喜更无需欢喜在转瞬间消灭了踪影在转瞬间消灭了踪影你我相逢在黑夜的海上你我相逢在黑夜的海上 你有你的，我有我的，方向你有你的，我有我的，方向 你记得也好你记得也好 最好你忘掉最好你忘掉 在这交会时互放的光亮在这交会时互放的光亮失恋少年自杀失恋少年自杀 体体内鲜血流出一半内鲜血流出一半 2007 2007年年9 9月月2626日傍晚，沈阳市日傍晚，沈阳市康平县第一中学康平县第一中学校

10、园内发生一幕校园内发生一幕惨剧，一名高二惨剧，一名高二年级男生因恋人年级男生因恋人提出分手，用尖提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造破自己胸口，造成严重的心脏破成严重的心脏破裂，裂口长达裂，裂口长达1.51.5厘米，生命岌岌厘米，生命岌岌可危。可危。事例1四川一女生早恋被奶奶看见四川一女生早恋被奶奶看见 怕奶奶告密她，杀死奶奶怕奶奶告密她，杀死奶奶早恋早恋犯罪Make Presentation much more funWPS官方微博kingsoftwps早恋酿恶果早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生一初中生杀死暗恋女生 曾轰动郑州市曾轰动郑州市“5 521”21”校园凶杀案近

11、日告破，涉嫌故校园凶杀案近日告破，涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。1717岁的犯罪嫌疑岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明：普某因人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明：普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班的女同暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班的女同学李某强奸后杀死，然后自杀。学李某强奸后杀死，然后自杀。5 5月月2121日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品，将被害人李某骗至校园附近小屋内，要与其烧饼等物品，将被害人李某骗至校园附近小屋内，要与其发

12、生性关系遭到拒绝后，普某竟将李某掐死。发生性关系遭到拒绝后，普某竟将李某掐死。作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉，普某受早恋影响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网悉，普某受早恋影响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网站，中毒颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成命案。站，中毒颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成命案。事例3北京：初中生北京：初中生“情侣情侣”相拥卧轨自杀身亡相拥卧轨自杀身亡 怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师教在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到

13、老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。卧轨自杀，死于非命。京华时报京华时报 2008 2008年年0101月月1515日第二十一版日第二十一版 事例4 这是一个真实的故事，发生在北京这是一个真实的故事，发生在北京两个岁的初三学生身上。由于缺乏性两个岁的初三学生身上。由于缺乏性知识，他们偷尝禁果，并致使女生宫外孕知识，他们偷尝禁果，并致使女生宫外孕。此后，两个人精神、心理和身体上承受。此后，两个人精神、心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。了巨

14、大的痛苦与压力。真的很后悔真的很后悔“两中学生偷尝禁果后的独白两中学生偷尝禁果后的独白 事例5第三环节第三环节 如何处理异如何处理异性之间交往过密？性之间交往过密？用用理智和毅力理智和毅力来战胜。与异性交来战胜。与异性交往过密最直接的危害是严重干扰学习往过密最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此，会使你没心思去的那个异性，因此，会使你没心思去学习，上课注意力就难以集中。学习学习，上课注意力就难以集中。学习成绩就会越来越差。因此，青少年要成绩就会越来越差。因此，青少年要把眼光放得远一点，要用理智战胜自把眼光放得远一点，要用理智战

15、胜自己的感情。毅力的真谛在于战胜自己己的感情。毅力的真谛在于战胜自己，你能战胜自己，便会摆脱这种困扰，你能战胜自己，便会摆脱这种困扰。另外，还可以可采取如下方法：另外，还可以可采取如下方法：转移法：转移法：把精力转移到学习上去，用把精力转移到学习上去，用探求知识的探求知识的 乐趣来取代不成熟的感情乐趣来取代不成熟的感情冷处理法：冷处理法：逐步疏远彼此的关系，以逐步疏远彼此的关系，以冷却过密的关系。冷却过密的关系。搁置法：搁置法：即中止过密的关系，使双方即中止过密的关系，使双方的心扉不向对方开启，而保持着纯洁的、的心扉不向对方开启，而保持着纯洁的、珍贵的友谊。珍贵的友谊。1 1、自然交往。、自然

16、交往。在与异性交往的过程在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。自然原则的最好体现，也不矫揉造作。自然原则的最好体现是，像对待同性同学那样对待异性同学是，像对待同性同学那样对待异性同学，像建立同性关系那样建立异性关系，像建立同性关系那样建立异性关系，像进行同性交往那样进行异性交往。像进行同性交往那样进行异性交往。如何建立起积极向上、健康发展的如何建立起积极向上、健康发展的异性关系？异性关系？2 2、

17、适度交往。、适度交往。异性交往的程度和异性交往的程度和方式要恰倒好处，应为大多数人所方式要恰倒好处，应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动接受。既不为异性交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然，要交往双方造成心灵伤害。当然，要做到为大多数人所接受有时也并不做到为大多数人所接受有时也并不容易，建议你只要做到自然适度，容易，建议你只要做到自然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。心中无愧，就不必过多顾虑。3 3、真实坦诚。、真实坦诚。这是指异性交往的这是指异性交往的态度问题，要像结交同性朋友那态度问题，要像结交同性朋友那样结交真朋友。样

18、结交真朋友。4 4、留有余地。、留有余地。虽然是结交知心朋虽然是结交知心朋友，但是异性交往中，所言所行友，但是异性交往中，所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。比要留有余地，不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中的身体感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中，要注意把位异性的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度。握好双方关系的程度。心理剧心理剧2 2：大扫除：大扫除(教室里，一幅大扫除的忙碌景象教室里，一幅大扫除的忙碌景象)（女生甲正爬上桌子上的椅子擦电风扇，非常（女生甲正爬上桌

19、子上的椅子擦电风扇，非常吃力，底下女生乙扶着，男生甲提水上）吃力，底下女生乙扶着，男生甲提水上）男生甲：哎，还是我来吧。男生甲：哎，还是我来吧。女生甲（感激地）：谢谢。（小心翼翼地下，女生甲（感激地）：谢谢。（小心翼翼地下，拿拖把拖地）（男生甲敏捷上椅子）拿拖把拖地）（男生甲敏捷上椅子）女生乙：（赶忙扶着椅子），哎，小心了。女生乙：（赶忙扶着椅子），哎，小心了。自由发言看完小品，你有何感想？看完小品，你有何感想？结论 正常的男女同学交往使我们的人际关系更完善，使我们更自信、自强和自爱。同学们！用你们青春的画笔，把真诚、纯洁、美丽、幻想都画进你绚丽的人生画卷！使自己的青春真的无悔！花季的情感是一种最美好的花季的情感是一种最美好的情感，然而如果处理不好，就会情感，然而如果处理不好，就会毁了自己的一生。毁了自己的一生。人生每个阶段都有每个阶段人生每个阶段都有每个阶段的使命，我们千万不可以在春天的使命，我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。莫让情感航船过就去挥霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。早靠岸。