1、 1 / 3 五五年级年级语文语文下册下册第第四四单元单元字词字词试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 . . 一、用“”给下列加点的字选择正确的读音。（一、用“”给下列加点的字选择正确的读音。（1212 分）分） 黯 淡（n yn） 踌躇 （zh ch） 威吓 （xi h） 镯 子（sh zhu） 拟 人（n l） 深山坞 （w w） 二二、看拼音、看拼音, ,写字词。写字词。(1(14 4 分分) ) 1.医生给一位八十岁高 lng( )的老人复 zhn( )时,老人一直面带 c xing( )的笑容。 2.他拿出一条 zhn( )新的 bng( )带,给受伤的人扎上。受伤的人
2、强忍 疼痛,一声不 kng( )。 3.经过严格的 shn( )查,哥哥终于光 rng( )地加入了中国共产党。我 由 zhng( )地替他感到自豪。 4.这次赶 f( )杭州是为了参加一项特 sh( )的身体技能 dun lin ( ),我已经报名并 qin( )字了。 三三、写同音字。、写同音字。（1212 分分） m sh xin （ ）鬼 措（ ） 慈（ ） （ ）范 （ ）败 （ ）细 （ ）擦 （ ）歌 飞（ ） （ ）难 （ ）润 （ ）服 四、比一比，再组词。四、比一比，再组词。(8(8 分分) ) 磨（ ） 审（ ） 济（ ） 稿（ ） 摩（ ） 宙（ ） 剂（ ） 搞（ ）
3、 五、五、为加点词选择正确的解释为加点词选择正确的解释, ,将序号填在括号里。将序号填在括号里。( (8 8 分分) ) 失:丢;没有掌握住;错误,疏忽;没有达到目的;改变常态。 (1)他失 足掉到了河里。 ( ) (2)人们见了他都大惊失 色。 ( ) (3)要是再不下去,你可要坐失 良机了。 ( ) (4)你不能把别人的功劳当过失 。 ( ) 2 / 3 六六、词语积累与运用。（、词语积累与运用。（1414 分）分） 1.选词填空。 居然 依然 果然 （1）正像他说的，第二天我们（ ）收到了漂亮的礼物。 （2） 虽然天还下着大雪， 但是李奶奶 （ ） 早早起来把孙子送到了学校。 （3）看他
4、挺老实，没想到他（ ）做出这种伤天害理的事。 2.结合语句，写出下列加点词语的近义词。 （1）一向从容镇定 的沃克医生，这次双手却有些颤抖。（ ） （2）他的目光中流露出无限的眷恋 。（ ） （3） 毛泽东用食指按着紧锁的眉头， 情不自禁 地喃喃着。 （ ） （4）在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素 的生活。（ ） 七七、查字典，填空。（、查字典，填空。（2020 分）分） 1.王宁遇到了“zhn（ ）所”一词中的“zhn”字不会写，他准备查字典 找到这个字。他应该用 查字法来查这个字，应该先查 ，再 查 。 查字典以后， 王宁发现 （A.枕 B.诊 C.疹 D.缜） 这四个字都读 “zh n
5、”，他该选 （写序号）填入括号中。 2 李扬在读书时， 对 “祥瑞” 一词中的 “瑞” 字的读音拿不准， 他应该用 查 字法来查这个字，应该先查 ，再查 。李扬知道了这个字的读音是 “ ”，在“祥瑞”一词中“瑞”字的解释是 ，“瑞”字表示此种解释 的词语还有 。 八八、把词语补充完整，再按要求写词语。、把词语补充完整，再按要求写词语。( (1212 分分) ) 一( )见( ) ( )( )自禁 ( )( )起敬 1写出两个“一”开头的四字词语： _、_。 2写出和词语意思相近的四字词语： _。 3 / 3 附：附：参考答案参考答案 一、n ch h zhu n w 二、1.龄 诊 慈祥 2.崭 绷 吭 3.审 荣 衷 4.赴 殊 锻炼 签 三、魔 模 摩 磨 施 失 诗 湿 祥 详 翔 降 四、磨刀 摩托 审视 宇宙 济南 药剂 书稿 搞好 五、(1) (2) (3) (4) 六、1.（1）果然 （2）依然 （3）居然 2.（1）镇静 （2）留恋 （3）不由自主 （4）俭朴 七、1. 音序 音序 Z 音节 zhn B 2部首王部 9 画 ru 吉祥 瑞雪 八、针 血 情不 肃然 1.一刀两断 一呼百应 2.不由自主
