1、 书画版 一年级第二学期 精彩的电视 精彩的电视精彩的电视 课题：精彩的电视课题：精彩的电视 课时：课时：1 1 课时课时 课型：绘画课型：绘画 年级：一年级年级：一年级 教材：书画版美术教材教材：书画版美术教材 一年级第二学期一年级第二学期 一、教材分析：教材分析：本课是画长方形物的第二课，让学生感受长方形物体。从学生熟 悉的生活中常见的家用电器入手，进一步了解长方形物体。通过画画电视机，想 象添加电视部件，使长方形变得生动有趣。 二、学情分析：学情分析：学生在小地毯绘制的学习中已经学会画长方形，本节课的教学是 对长方形绘制的一次复习。在教师的引导下，进行合理的组合，进一步体会长方 形物体的
2、美，以及创作的乐趣。 三、教学目标：三、教学目标： 知识与技能：知道电视机的形状和主要部件，会用长方形表现电视机外形。 过程与方法：尝试画长方形，用手指比距离+三点连一线的方法更准确地表现长 方形组合,来加深记忆，学会画电视机。 情感态度与价值观：通过绘制电视机外形及其构造，引导学生注意观察生活中的 事物，激发学生对生活的热爱。 四、教学重点和难点：四、教学重点和难点： 重点：在纸上绘制长方形的电视机外形及其主要部件 难点：用手指比距离方法来绘制长方形，来使横线画平，竖线画直 书画版 一年级第二学期 精彩的电视 五、教学过程：五、教学过程： 教学活动教学活动 教师活动教师活动 学生活动学生活动
3、 达成目标达成目标 课堂导入课堂导入 （3 3 分钟）分钟） 一、视频：视频： 师：小明和姐姐喜欢在做完作业后看会 儿电视来犒劳自己，但是今天啊却遇到 了点问题，我们一起来看看到底发生了 什么事。 播放视频：电视机坏了 师：电视机坏了，小明不能看电视了， 让我们帮帮他吧。今天啊我们就一起来 做一回设计师，帮小明设计一款精彩的 电视吧。 二、揭示主题：揭示主题： 揭示课题精彩的电视 。 用视频引起学 生兴趣并引出 主题 明确主题 课堂新授课堂新授 （2525 分钟）分钟） 一、了解电视机的基本构造：了解电视机的基本构造： A、 学生初尝画长方形、教授秘诀学生初尝画长方形、教授秘诀 1、学生尝试画
4、长方形 师：老师这儿有台电视机。 （只有屏幕+ 外壳）我们从整体来看，这个电视机是 什么形状的？ 师：对，长方形。现在大家先尝试一下 画画长方形的电视机外壳，给你们半分 钟时间 学生尝试作画 2、指出缺点、教授秘诀 师：你们觉得他画的是长方形吗？为什 么？（拿几张画的歪歪扭扭的） 师：小小的长方形原来也不可小视，现 在啊老师来教你们一个把长方形画好的 秘诀，想不想看？ 师： 大家睁大眼睛， 老师要传授秘诀了。 教授：画长方形外机教授：画长方形外机+屏幕屏幕 （画长方形时用手指比距离，先点三个（画长方形时用手指比距离，先点三个 小点，然后把他们连起来）小点，然后把他们连起来） 3、学生再尝试 师
5、：这样我们画出来的长方形是不是标 准多了。现在你们也来试试吧。 生：长方形 学生尝试画长方形 生：上面大下面小， 不是长方形 生：想 学生观察学习 学生使用手指比距 离的方式画长方形 学生运用原本 所知进行尝试 学习用手指比 距离+三点连 一线的方法画 长方形 教师示范 学生运用新学 的方法再尝试 加 深 学 生 记 忆，学以致用 书画版 一年级第二学期 精彩的电视 B、给电视机添加其他部件、给电视机添加其他部件 1、介绍其他主要部件 师：电视机除了屏幕和外壳以外还有其 他部件（出示图片） 底座（大家猜猜它有什么作用？） 师：起到了支撑的作用 按钮 师：我们平时只要钦一钦按钮电视机就 开始工作
6、了。 2、出示不同电视机图片 师：不同的电视机他样子也大不相同 有天线的、有音响的、按钮多的大的、 有底座的，有脚的 各有特色 3、出示范画 师：老师有很多想法，并把他们都画了 下来 4、添画各种部件 师：刚才看了这么多不同的电视机，相 信大家都有了自己的想法，现在就把你 的想法画下来，美化我们的电视机，记 得还要涂上美丽的颜色。 学生添画并且涂色（巡视指导） 生： 帮助电视机站立 学生添画部件 欣赏各种各样 的电视机，打 开学生的想象 力 交流展示交流展示 （5 5 分钟）分钟） 一、作品展示：作品展示：互相看看，谁的电视最 精彩，可以推荐别人的也可以说说自己 的 二、学生自评学生自评、互评：互评： 三、教师评价：教师评价：用色大胆，长方形画的 很标准、按钮的排列很有创意 四、四、课堂拓展：课堂拓展： 学生互动展示 评价自己的作品 评价同学的作品 展示作品，欣 赏和评价他人 的作品。 课堂拓展 评价小结评价小结 （2 2 分钟）分钟） 电视机做好了，小朋友们又可以看电视 了，姐姐要跟大家说：谢谢大家 总结 五、五、教学反思：教学反思： 书画版 一年级第二学期 精彩的电视 六、六、板书：板书：
