部编版五年级下册语文第八单元测试卷（有答案）.docx

1、第八单元测试卷 时间：90 分钟 满分：100 分 一、读拼音，写词语。 （8 分） ling gu ji qn m zh hu w lu s ni ku mio xio f yng 二、在括号里填上合适的词语。 （9 分） （ ）的惩罚 （ ）地讲解 （ ）得脸色苍白 （ ）的问题 （ ）地思考 （ ）得满脸通红 （ ）的想象 （ ）地繁殖 （ ）得仔仔细细 三、选词填空。 （4 分） 分别 区别 1.我去和你去有什么（ ）吗？ 2.这对双胞胎姐妹外表几乎没什么（ ） ，但性格大不一样。 四、把下面的句子填写完整。 （10 分） 1. ，小人喻于利。 2.君子坦荡荡， 。 3.人有耻， 。

2、4.孔指以示儿曰： “ 。 ”儿应声答曰： “ 。 ” 五、根据杨氏之子课文内容，下列说法中正确的有（ ） 。 （可多选） （4 分） A.“为设果”是说孔君平给孩子端来了水果。 B.文中“家禽”的意思和现在所说的“家禽”的意思相同。 C.“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 ”这句话点明了文章要讲的主要人物以及人物的特点，有 总起全文的作用。 D.“儿应声答曰”中的“应”应该读 yng。 六、把正确的序号写在括号里。 （5 分） （ ）牛顿见了，觉得很奇怪，他想： “这个苹果为什么会掉下来呢？” （ ） “那一定是因为它太熟了， ”他自言自语地说： “可是为什么苹果只地上落下，而 没有向天上飞去呢？也

3、不向左或右边抛开呢？” （ ）牛顿是世界上著名的科学家。 （ ）牛顿发现了这个问题，便专心研究。后来，终于发现了苹果向下落的秘密是因 为地球有引力。 （ ）一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。 七、口语交际。 （5 分） 笑话可以给我们带来快乐，在你收集的笑话中，选一个最精彩的，写下来。 八、课内阅读。 （9 分） 无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力薄弱也无过于他们了。无名指本身的 用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。 他们也有被重用的时候，在丝竹管弦上，他们的能力不让于其他手指。舞蹈演员的手指不是 常作兰花

4、状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外，遇 到工作他们只是其他手指的附庸。 手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。手指的全体，同 人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量， 不再有什么强弱、美丑之分了。 1.第 1 自然段写虽然无名指和小指的能力 ，但是也有 的时候。 （2 分） 2.选文画“_”的句子运用了 的修辞方法，强调了舞蹈演员的手指 常作兰花状，这兰花状的姿态是优美的，而无名指和小指则是 的。 （2 分） 3.这句以手指的全体比喻 ，阐明“ ”的人生道理， 是文章表达的主旨。 （2 分） 4.

5、读了选文，你还得到怎样的启示是 。 （3 分） 九、课外阅读。 （16 分） 童心悠悠（节选） 每当我看见儿童捉迷藏、跳房子、办家家酒我的血就加快了流速，全身微微发 热，心里格外兴奋。 我盼望成天和儿童一起。终于和他们在一起了！ 难忘啊我们一起在湛蓝的天空下阅读优美的散文、 诗句， 讲孙悟空遨游太空的故事； 我们一起在乡间田野上畅谈， 又登上俏丽的小山， 拾片红叶、 采朵秋菊， 跟着放牛娃唱牧歌； 我们在充满神秘、哲理的松坡林里捉迷藏，你找，我躲；这儿一角衣襟，那儿又冒出半截脑 袋，林里充满了朗朗的笑声 这些声音常常掀开我童年的窗帘 那时，我是一个充满饥饿的孩子。饥饿 可畏 法国的雨果说过 好

6、奇是饥饿的粮食 每遇到它就想吃 那么我的饥饿可算是“好奇症”吧 因为这“病”的缘故，我很小就会 拆卸玩具、收音机、安装小汽船；知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫、怎样使一块铁皮不 沉水；懂得了野鸭为什么叫候鸟、而喜鹊又叫留鸟；想象着今后要到天宫去取桂花酒，下海 里龙宫找龙王；因为这“病”的缘故，妈妈说我是淘气的野孩子；叔叔因我拆收音机打了我 两巴掌；隔壁李奶奶说这孩子长大了要翻天的。 啊，我希望我的“好奇症”继续发作下去，永远保持童心，永远在好奇中生活。永远过 那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。童心，童心把我带回到五十个小朋友的欢快 笑声之中。 1.给文中的方框里加上标点符号。 （3 分

7、） 2.文中的 “病” 加引号， 是因为 。“我” 的 “病” 实际指的是 。 作者说“我”是一个充满饥饿的孩子就是说 。 （3 分） 3.读了全文，可以知道作者的职业是 。他在文中回忆了自己 时的快乐生活，也写出了自己现在和 在一起的快乐。 （3 分） 4.你觉得妈妈、叔叔、李奶奶对“我”的态度对吗？为什么？（4 分） 5.你还知道哪些和童年有关的名人名言呢？写一写吧。 （3 分） 十、作文。 （30 分） 仔细观察下面这幅漫画，写一写从漫画中得到的启示。题目自拟，字数不少于 400 字。 参考答案 一、梁国 家禽 拇指 秽物 螺丝 纽扣 渺小 附庸 二、严厉 详细 气 奇妙 认真 羞 丰富

8、 不停 看 三、1.区别 2.分别 四、1.君子喻于义 2.小人长戚戚 3.则能有所不为 4.此是君家果 5.未闻孔雀是夫子家禽 五、CD 六、34152 七、略 八、1.薄弱 被重用 2.设问 最优美 3.人的全体 团结就是力量 4.尺有所长，寸有多短 九、1.， ！ ： “， 。 ” ！ 2.并不是真病 “我”的好奇心 “我”是一个好奇心很强的孩子 3.小学教师 童年 学生 4.不对。对于孩子的好奇心，应该鼓励和保护，而不应该扼杀。 5.示例： 孩子们是热爱生活的， 这就是他们最初的爱， 遏止这种爱是不明智的。 （泰戈尔） 五五年级年级下下册册语文第八单元测试卷语文第八单元测试卷 班 级_

9、 姓 名_ 分 数_ 一、 拼写乐园。（10 分） m zh so yng sh tn hu w lu s ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mio xio b t xing l f yng cng hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 用标出加横线的正确读音。（3） 家禽（qn qing） 造诣（y zh ） 船弦（xin xun） 窈窕（yo xio） 胚胎（p pi） 花痴（ch zh） 三、 下列词语没有错别字的一项是（ ）。（3） A、婉转 傍晚 一愁莫展 荒郊野外 B、寒暄 清澈 神采飞扬 百味具全 C、隐蔽 间谍 口干舌燥 脑羞成怒 D、狡猾 企盼 粗枝大叶

10、情不自禁 四、下列节奏线画对的一项是（ ）（3） A. 未闻/孔雀/是/夫子家禽。 B. 未闻/孔雀/是夫子家/禽。 C. 未闻孔雀/是/夫子家/禽。 D. 未闻/孔雀/是夫子/家禽 五、按要求写句子（10 分） (1) 太阳升起来了。 (改为拟人句) _ (2) 天这么冷， 穿一件单衣怎么行吗?(不变句意， 换个说法) _ (3) 红红的柿子挂在树上。 (改为打比方的句子) _ (4) 非典型肺炎是一种传染性较强的疾病。 我们有信心有能力战胜它。 (用关联词语把 两句连成一句) _ （5）王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。 （修改病句） _ 六、根据课文填空（8） 1 君子坦荡荡，

11、_。 ” 2、君子喻于义，_。 3、_，必自毙。 4、 _，甚聪慧。_，父不在， _。我是从_看出杨氏 之子的机智与幽默。 七、口语训练营。 （5 分） 环保。 没有一个人能说与我无关。 我们每一个人都无法逃避暖气、 噪声、 污水、 塑料袋 当越来越多的这些名词包围着我们，为了地球。身边更多人开始行动，加入到环保中，这一 次。你行动起来了吗？请你把自己平时学习、生活中的环保方法推荐给全校同学吧。 （至少要 说两条） _ _ _ 八、阅读乐园（27 分） （一）阅读手指课文片段，完成练习。 （14 分） 五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障，他身高最高， 无名指、食指

12、贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。他永远不受外 物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不 出力。他 身体最长， 取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的 功劳，其实他碰到之后就退在一旁，让大拇指、食指去出力，他只是在旁略为扶衬而已。 1、联系上下文，理解“养尊处优”一词的意思。 （2 分） _ 2、在横线上填上合适的词语。 （2 分） 3、短文中的中指给你留下了什么印象?生活中你见过类似“中指”这样的人吗?举例说 _ _ 4、你了解关公吗?他是哪部名著中的人物?简单介绍一下他的事吧! （3 分） _ _ _ 5 请你仿照文段的表达

13、特点写一写五官中的任一个。 （3 分） _ _ _ _ （二）爱痕（13 分） 记得一位伟人说过:“母亲是女儿心中的太阳。”我是太阳底下最幸福的人。 我母亲是一个普通工人，长年患病，病史几乎与我同龄。她身材瘦小，性格温柔而倔 强。年过半百，看起来比实际年龄略显苍老。憔悴的面容，记录了命运的坎坷。为了排 除母亲久病卧床的孤寂，为了回报温暖的母爱，在春暖花开的日子里，我用“小飞鸽” 自行车驮着母亲到郊外散心。 郊外的景色真美啊!湛蓝的天空，像一池倒映的湖水;清新的空气，似醇酒的芳香，令 人 心情舒畅，精神愉快。我一边吃力地蹬着车，一边当导游，向母亲介绍改革开放给 农村带来的巨大变化。我 累得额头沁

14、出一层汗珠，衬衫和后背贴在了一起。爬上一道 陡坡，准备跨越一条铁道。我弯腰弓背，喘着粗气，小心翼翼地行驶。( )，车子 在水泥路基上颠簸了一下，我的身体失去了平衡。就在车倒人翻的一刹那，我( ) 侧过头，用自己的身体挡住了母亲。母亲( )无恙，我却觉得眼前一黑，下颌被坚硬 的铁轨磕伤了，殷红的鲜血顿时淌下来。母亲( )泪下: “好闺女，妈难为你啦” 我用手帕擦去母亲腮边的泪水，打趣地说:“磕破点皮，没关系。这不正好多了个酒窝 吗!”母亲破涕为笑，笑声中包含着诚挚的母爱-至高无上的永恒之爱! 后来，我的下颌( )留下一道疤痕-充满人间亲情的爱痕。从这道值得自豪的爱痕 上，我感悟到了做人的真正价值

15、。 1、在文中第、自然段的括号内填上带“然”字的词。（2 分） 2、联系上下文解释词语。（4 分） (1)打趣:_ _ (2)破涕为笑:_ 3、判断，对的打“”，错的打“”。（2 分） A. “磕破点皮，没关系。这不正好多了个酒窝吗!”这句话表现了“我”为有了个酒窝 而高兴。( ) B.“我是太阳底下最幸福的人”的原因是“我”热爱生活，为能在太阳底下生活而感到 幸福。( ) 4.“痕”用音序查字法先查（ ）,再查（ ），用部首查字法先查（ ）部，再 查（ ）画（2 分） 5、读文章的最后一句，做人的真正价值是什么? （3 分） _ _ _。 九、习作（30 分） 看漫画， 写一写，题目自拟，注

16、意画中蕴含的道理。 附：第八单元参考答案附：第八单元参考答案 一 、拇指 瘙痒 试探 秽物 螺丝 渺小 鼻涕 享乐 附庸 聪慧 二、qn y xin yo pi ch 三、d 四、c 五、(1) 太阳公公露出了笑脸。 (2) 天这么冷， 穿一件单衣不行。( (3) 柿子像红灯笼挂在树上。 (4) 非典型肺炎虽然是一种传染性较强的疾病，但是我们有信心有能力战胜它。 （5）王老师被光荣地评为“模范班主任” 。 六、略 七、略 八、（一） 1.养尊处优原本是指生活上物质条件非常好， 不了解外面世界的现实， 一般做贬义。 在这里是用中指隐喻的手法表现在日常生活中不做事但享受了更好待遇的人。 2.因为 所以 3.略. 4.关公又名关羽，字云长，是罗贯中的三国演义中的人物，他与刘备、张飞在桃园结义金 兰。他的故事有很多，比如水淹七军、单刀赴会、过五关斩六将等，他的坐骑为赤兔，为孙 权所杀，死于麦城。他为人忠义，有勇有谋，但可惜太过自负，傲物不羁。5 略 （二） 1. 突然 猛然 安然 潸然 果然 2. 略 3. 略 4. 略 5.做人不能只知道索取，要懂得回报。