议论文分析论证之因果论证(获奖)课件.pptx

1、学习目标学习目标 1、掌握一个规范的议论段，应该掌握一个规范的议论段，应该包含如下五种功能不同的句子：包含如下五种功能不同的句子：观点句、观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。阐释句、材料句、分析句、结论句。2、通过具体例子分析、归纳议论文事例、通过具体例子分析、归纳议论文事例分析之分析之因果分析的含义、思路、关键、标因果分析的含义、思路、关键、标志词。志词。3、通过具体练习、通过具体练习紧扣论点对事实论据进行因果分析议论。紧扣论点对事实论据进行因果分析议论。请阅读下面语段，谈谈你的看法。请阅读下面语段，谈谈你的看法。典型语段典型语段1 1（20192019年全国卷年全国卷“劳动劳动”作文）

2、：作文）：古往今来，中华儿女以勤劳创造了一个又一个的奇迹。古时，古往今来，中华儿女以勤劳创造了一个又一个的奇迹。古时，先民齐心协力地建造出了长城，被称之为先民齐心协力地建造出了长城，被称之为“世界奇迹世界奇迹”；建国；建国时期，像王进喜一类勇敢工人们勤勉奋斗为祖国添砖加瓦；新时期，像王进喜一类勇敢工人们勤勉奋斗为祖国添砖加瓦；新时代，京沪时代，京沪“复兴号复兴号”高铁、长沙高铁、长沙“小天城小天城”摩天大楼等的出摩天大楼等的出现，向世界展示着中国速度。同学们，热爱劳动，让我们用勤现，向世界展示着中国速度。同学们，热爱劳动，让我们用勤劳书写光明未来。劳书写光明未来。优点：优点：观点明确，论据丰富

3、。观点明确，论据丰富。缺点：缺点：“观点论据观点论据”格局。格局。弊端：弊端：论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据；论点还是论点，论据还是论据；论据失去了其应有的作用，论点孤立论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了立足的依据。这种无援，也就失去了立足的依据。这种“不讲道理不讲道理”的议论文，论点无的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料。的材料。【修改建议】补充内容，规范成段【修改建议】

4、补充内容，规范成段 一个规范的议论段，应该包含如下五种功能不同的句一个规范的议论段，应该包含如下五种功能不同的句子：子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。对于一个规范的议论语段来说，字数是相对固定的，对于一个规范的议论语段来说，字数是相对固定的，200-300200-300字不等（取决于用例），写法差不多，字不等（取决于用例），写法差不多，分论点句、分论点句、阐释句、事例句、分析句、小结句阐释句、事例句、分析句、小结句。当然，你也可以创新，当然，你也可以创新，调整各功能句的顺序，写出更有特色的议论段。调整各功能句的顺序，写出更有特色的议论段。注意：

5、注意：1 1、观点句：、观点句：（1 1）位置：主体段的段首；（）位置：主体段的段首；（2 2）句式：简洁的陈述句；）句式：简洁的陈述句；（3 3）数量：一句；（）数量：一句；（4 4）句末标点：句号。）句末标点：句号。2 2、阐释句：、阐释句：紧跟观点句，力求清晰简洁易懂。紧跟观点句，力求清晰简洁易懂。3 3、举例要求：、举例要求：举事实论证，叙述讲究简明扼要，选材角度准确。要求只举事实论证，叙述讲究简明扼要，选材角度准确。要求只写人物、事件、结果；写人物、事件、结果；不要细节描写，删除无关情节，紧扣观点句，最好点不要细节描写，删除无关情节，紧扣观点句，最好点出关键词。出关键词。4 4、分析

6、句：、分析句：紧扣主题，结合选材，对事实进行切中肯綮的剖析紧扣主题，结合选材，对事实进行切中肯綮的剖析。5 5、结论句：、结论句：联系实际，适当延伸，回应段首观点句。联系实际，适当延伸，回应段首观点句。当然，你也可以创新，当然，你也可以创新，调整各功能句的顺序调整各功能句的顺序，写出更有特色的议论段。，写出更有特色的议论段。修改后的语段：习近平总书记曾说过：习近平总书记曾说过：“劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。也必将创造出中华民族的光明未来。一勤天下无难事一勤天下无难事。”（阐释句）（阐释句）古往今来，

7、古往今来，中华儿女中华儿女在历经风雨、饱经沧桑中在历经风雨、饱经沧桑中，以勤劳创造了一个又一个的奇迹，以勤劳创造了一个又一个的奇迹，铸就了民族铸就了民族灿烂与辉煌。灿烂与辉煌。（观点句）（观点句）古时古时，素朴、勤劳的素朴、勤劳的先民先民为抵御外敌、保卫家园为抵御外敌、保卫家园齐心协力齐心协力地建造出了长城，地建造出了长城，让后人为之佩服与惊叹让后人为之佩服与惊叹，称之为，称之为“世界奇迹世界奇迹”；建国时期建国时期，像王，像王进喜一类勇敢工人们勤勉奋斗为进喜一类勇敢工人们勤勉奋斗为百废待兴的百废待兴的祖国添砖加瓦，祖国添砖加瓦，为祖国走向现代化奠定为祖国走向现代化奠定了坚实的基础；了坚实的基

8、础；新时代新时代，京沪，京沪“复兴号复兴号”高铁、长沙高铁、长沙“小天城小天城”摩天大楼等的出现，摩天大楼等的出现，正是勤劳的中国人以自己的实力正是勤劳的中国人以自己的实力，向世界展示，向世界展示着与众不同的着与众不同的中国速度。中国速度。（材料句、（材料句、分析句）分析句）同学们，热爱劳动，让我们用勤劳书写光明未来，同学们，热爱劳动，让我们用勤劳书写光明未来，让青春在劳动中绽放光让青春在劳动中绽放光彩。彩。（结论句）（结论句）2019年高考标杆作文让青春在劳动中绽放光彩（片段）年高考标杆作文让青春在劳动中绽放光彩（片段）纵观近几年来的高考议论文作文，纵观近几年来的高考议论文作文，凡是得高分的

9、文章，大多数以说理见长。凡是得高分的文章，大多数以说理见长。对对论据或作文题目本身的材料论据或作文题目本身的材料进行进行分析分析，可以可以增加论证的深度增加论证的深度，更能显示出作者，更能显示出作者思维的缜密。思维的缜密。“讲道理讲道理”是议论文写作是议论文写作不可缺少的重要组成部分。不可缺少的重要组成部分。高考作文考查情况高考作文考查情况 大家先看看，我们的祖先是怎样表达分析的？可见，分析就是由劈柴加以抽象得出来的意思。即透视事物的本质属性，把握事物间的相互关系。分析基础等级基础等级符合题意；符合题意；符合问题要求；符合问题要求；感情真挚，思想健康；感情真挚，思想健康；内容充实，中心明确；内

10、容充实，中心明确；语言通顺，结构完整；语言通顺，结构完整；标点正确，不写错别字。标点正确，不写错别字。发展等级发展等级深刻深刻丰富丰富有文采有文采有创新有创新高考考纲作文考试的评价作文考试的评价深刻：透过现象深入本质，揭示事物的内在关系深刻：透过现象深入本质，揭示事物的内在关系，观，观点具有启发作用。点具有启发作用。展开分析的展开分析的1010种方法：种方法：1“1“因果分析法因果分析法”2 2“假设分析法假设分析法”3“3“意义分析法意义分析法”4“4“论据引申法论据引申法”5“5“例后解说法例后解说法”6 6“正反对比法正反对比法”7“7“比较分析法比较分析法”8“8“披文示意法披文示意法

11、”9“9“点面分析法点面分析法”10“10“辩证分析法辩证分析法”因果论证 1、论点论据论证（因果分析）2、如果“论据”陈述的是“结果”，那么可以分析其产生的“原因”。（分析从“探因”入手）3、如果“论据”陈述的是“原因”，那么就可以推出“结果”。（分析从“究果”入手）因果论证的几种基本句式 之所以.是因为 为什么.？因为.为什么呢？因为.因为.所以说.中间列举贝多芬、司马迁和李宁三个例子来证明论点。中间列举贝多芬、司马迁和李宁三个例子来证明论点。可见，分析就是由劈柴加以抽象得出来的意思。精彩的生命源于忍辱负重。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。（3）数量：一句；它对于意志坚强者，只不过是人生

12、路上的一帘风雨，只要勇敢地走过去，前方是另一片蓝天。他对百司之职了如指掌，胸中有安民治国平天下的策略，于是百姓安居乐业。“因为所以”“之所以是因为”，或者单用“因为”“所以”“因此”“为什么”等1、观点句：（1）位置：主体段的段首；磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。展开分析的10种方法：（高考优秀作文自信，但不能盲目）这句话使廉颇瞬间消除了对相如的偏见，他负荆请罪，最终与相如成刎颈之交因果论证的几种基本句式根据前面内容（规范的议论文片段包括”五个功能性“句子），阅读下面作文段落，你认为有哪些优点和缺点？并根据提示进行修改。康熙为什么要向他的敌人敬酒？因为他知道如果没有这些人，就不可能逼着他建立

13、丰功伟绩，没有他们，就没有今天的他，所以他感谢他们。当然，你也可以创新，调整各功能句的顺序，写出更有特色的议论段。5“例后解说法”6“正反对比法”标志性词语：“为什么因为”“正因为如此所以”“之所以是因为”(一一)方法方法:结果中探原因结果中探原因 根据前面内容（规范的议论文片段包括”五个功能性“句子），阅读下面作文段落，你认为有哪些优点和缺点？并根据提示进行修改。磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成史记，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品

14、市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。叙例语段，采用了总分总的结构。中间列举贝多芬、司马迁和李宁三个例子来证明论点。毛病是在例子和论点之间缺少分析语言。那么，怎样展开议论呢？阅读语段，我们发现，“三位人物在磨难下的结果”已告知我们了，而对于原因则只字未提，所以，我们就可以添加“原因探究”的分析文字，以较好地架起事例与结论之间的桥梁，达到“叙”为“议”服务的目的。【典例】请用“因果分析法”为下列短文添上分析的语句，使其论证更加深刻有力。磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵，心

15、灵，；司马；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成史记，汗青溢光，史记，汗青溢光，；一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却又另辟天地，让却又另辟天地，让“李宁牌李宁牌”系列运动用品风系列运动用品风靡中国的体育用品市场，靡中国的体育用品市场，。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。贝多有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵，撼人心灵，那是

16、因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才谱出了人类的心灵之歌运，才谱出了人类的心灵之歌；司马迁遭受腐刑，却能；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成在这样的耻辱中写成史记史记，汗青溢光，汗青溢光，那是因为他那是因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥嘲中坚有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥嘲中坚持自己的志向，才突围成为持自己的志向，才突围成为“史圣史圣”；一代体操王子李一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己的事业，让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市的事业，让李宁牌

17、系列运动用品风靡中国的体育用品市场，场，那是因为他懂得承受失败，不为失败所吓倒，才能那是因为他懂得承受失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条新路在失败中开拓出一条新路。磨难，是祸，又是福。它对磨难，是祸，又是福。它对于意志坚强者，只不过是人生路上的一帘风雨，只要勇于意志坚强者，只不过是人生路上的一帘风雨，只要勇敢地走过去，前方是另一片蓝天。敢地走过去，前方是另一片蓝天。磨难，能带领人冲破磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。黑暗，绽放光彩。有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。（观点）贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵，（举例1）那是因为他不屈服命运的压打，顽强

18、抗拒厄运，才谱出了人类的心灵之歌；（因果分析1）司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成史记，汗青溢光，（举例2）那是因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥嘲中坚持自己的志向，才突围成为“史圣”；（因果分析2）一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己的事业，让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场，（举例3）那是因为他懂得承受失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条新路。（因果分析3）由此可见，磨难，是祸，又是福。它对于意志坚强者，只不过是人生路上的一帘风雨，只要勇敢地走过去，前方是另一片蓝天。（阐释句）磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。磨难，能带领人冲破黑

19、暗，绽放光彩。（结论）无规矩，不成方圆 古古往今来，概莫能外。唐太宗视民如往今来，概莫能外。唐太宗视民如子，垂拱而治，那是因为子，垂拱而治，那是因为。岳武穆。岳武穆统帅统帅“岳家军岳家军”，屡战金兵，频频告捷，屡战金兵，频频告捷，那是因为那是因为。毛泽东同志率工农红军，。毛泽东同志率工农红军，以持久之战打退日本侵略者，那是因为以持久之战打退日本侵略者，那是因为。以往凡有所成就的人和集体，无不。以往凡有所成就的人和集体，无不严于律法，以成文的规定来约束。因为他严于律法，以成文的规定来约束。因为他们知道在绝对自由之下的惰性将急剧膨胀，们知道在绝对自由之下的惰性将急剧膨胀，只有在适当的管束之下，人才

20、能发挥出潜只有在适当的管束之下，人才能发挥出潜在的能量，做出一些有益的事情。在的能量，做出一些有益的事情。他对百司之职了如指掌，胸中有安民他对百司之职了如指掌，胸中有安民治国平天下的策略，于是百姓安居乐治国平天下的策略，于是百姓安居乐业。业。他有严明的军纪，旅进旅退，赏罚分他有严明的军纪，旅进旅退，赏罚分明，于是金人喟然而叹：明，于是金人喟然而叹：“撼山易，撼山易，撼岳家军难。撼岳家军难。”制定了制定了“三大纪律八项注意三大纪律八项注意”，严格，严格执行，团结一切可以团结的力量，于执行，团结一切可以团结的力量，于是日伪不得不缴械投降。是日伪不得不缴械投降。方法方法二二：自问自答自问自答 靠奋斗

21、冲破靠奋斗冲破“埋没埋没”的压力。的压力。古古今中外，许多取得了重大成就的人，很多都今中外，许多取得了重大成就的人，很多都遭受过遭受过“埋没埋没”的命运。的命运。爱因斯坦爱因斯坦就曾被埋没在一就曾被埋没在一个专利局中，充当小职员的平凡角色。个专利局中，充当小职员的平凡角色。但但他没有灰他没有灰心，抓紧一切机会进行研究，终于开创了物理学的心，抓紧一切机会进行研究，终于开创了物理学的新天地。新天地。华罗庚华罗庚曾曾“埋没埋没”在小店铺里，在小店铺里，但但他没有他没有消沉，每天在做好营业工作后，抓紧一分一秒的时消沉，每天在做好营业工作后，抓紧一分一秒的时间，昼夜不停，寒暑不辨，刻苦自学，潜心钻研数间

22、，昼夜不停，寒暑不辨，刻苦自学，潜心钻研数学，终成著名的数学家。学，终成著名的数学家。为为什么什么他们没有因他们没有因“埋没埋没”而而“窒息窒息”，并且能有建树？并且能有建树？因为因为他们不甘心忍受被他们不甘心忍受被“埋没埋没”的命运；不管在怎样不利的情况下，他们始终的命运；不管在怎样不利的情况下，他们始终没有丧失向上的勇气和力量；他们坚信：不失没有丧失向上的勇气和力量；他们坚信：不失千里之志的千里马，终有奋蹄腾飞的日子。千里之志的千里马，终有奋蹄腾飞的日子。因因此此，他们在，他们在“埋没埋没”的情况下，不是怨天尤人，的情况下，不是怨天尤人，而是而是努力拼搏奋斗，终于冲破努力拼搏奋斗，终于冲破

23、“埋没埋没”，脱颖，脱颖而出。而出。方法：因果分析方法：因果分析 含义含义：思路思路:关键：关键：标志词标志词:从因果关系上把论点与论据联系起来。具体从因果关系上把论点与论据联系起来。具体说，就是沿着说，就是沿着“为什么为什么”这条思路，探求事这条思路，探求事例的例的根源根源，发现其，发现其本质本质，使内容逐步深化。，使内容逐步深化。为什么为什么是因为是因为找准因果关系，将原因与找准因果关系，将原因与观点观点对应对应起来起来。“因为因为所以所以”“之所之所以以是因为是因为”，或者单，或者单用用“因为因为”“”“所以所以”“”“因因此此”“”“为什么为什么”等等论点论点：自立自强：自立自强 论据

24、：论据：1111岁的洪战辉经历重大家庭变故，岁的洪战辉经历重大家庭变故，稚嫩的肩膀承担起生活的重负。从读高中开稚嫩的肩膀承担起生活的重负。从读高中开始，他把没有血缘关系的妹妹带在身边，靠始，他把没有血缘关系的妹妹带在身边，靠做小生意和打零工来维持生活，直到背着妹做小生意和打零工来维持生活，直到背着妹妹上大学。妹上大学。为什么（感动中国）为什么（感动中国）是因为（拼搏自强）是因为（拼搏自强）洪战辉洪战辉为什么为什么能成为感动中国的人物？他努力能成为感动中国的人物？他努力拼搏，用双手撑起自己和妹妹的一片天。拼搏，用双手撑起自己和妹妹的一片天。因为因为自自立自强，他感动了万千国人。君子以自强不息。立

25、自强，他感动了万千国人。君子以自强不息。唯有唯有自立自强自立自强，方能收获精彩人生。，方能收获精彩人生。分析分析：点题（自立自强）点题（自立自强）牛刀小试：牛刀小试：阅读下列语段，运用上述所讲的因果分析的方法补写事例分析 论点：论点：近墨者黑近墨者黑 论据：论据：孟母三迁孟母三迁 为什么为什么孟母初居墓旁，孟子便每天只会学孟母初居墓旁，孟子便每天只会学哭丧？这是哭丧？这是因为因为人有社会属性，一个人的发展方人有社会属性，一个人的发展方向与他所处的环境有直接联系，一个人的性格行向与他所处的环境有直接联系，一个人的性格行为不可避免地要烙上周围环境的印记。为不可避免地要烙上周围环境的印记。所以所以说

26、，说，近墨者黑近墨者黑是一种很自然的现象。是一种很自然的现象。分析分析：为什么（居墓旁学哭丧为什么（居墓旁学哭丧）点题（近墨者黑）点题（近墨者黑）是因为（环境影响是因为（环境影响）阅读下列语段，归纳阅读下列语段，归纳下列内容：下列内容：2023-1-19 强化训练强化训练1：观点：观点：知识就是力量。知识就是力量。五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终于回到五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终于回到了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔在得知他要了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔在得知他要回国时，立即给美国移民当局写信，声称：回国时，立即给美国移民当局写信，声称：“我宁我宁肯把这家伙毙了，也不能让他回中

27、国。因为对我们肯把这家伙毙了，也不能让他回中国。因为对我们来说至关重要的东西，他知道得太多了。任何时候，来说至关重要的东西，他知道得太多了。任何时候，他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。”答案示例答案示例 为什么为什么他（钱学森）一个人任何时候都足以抵他（钱学森）一个人任何时候都足以抵得上五个师呢？得上五个师呢？还不是因为还不是因为他的头脑里掌握了太多他的头脑里掌握了太多高深、前沿的现代科学理论和高精尖的现代科学技高深、前沿的现代科学理论和高精尖的现代科学技术？术？还不是因为还不是因为这些关于这些关于“原子能量原子能量”的的“知识知识”足以增强一个国

28、家的实力甚至改变整个世界、决定足以增强一个国家的实力甚至改变整个世界、决定人类命运？（分析句）人类命运？（分析句）可见，知识就是力量。可见，知识就是力量。2023-1-19 强化训练强化训练2：观点：观点：常在河边走，也能不湿鞋。常在河边走，也能不湿鞋。有人为贪官辩护，说是有人为贪官辩护，说是“常在河边走，哪能不湿常在河边走，哪能不湿鞋鞋”。但是但是同是天津这条同是天津这条“河河”，刘青山张子善侵吞，刘青山张子善侵吞巨额公款，由当年的红小鬼、国家功臣沦为人民的罪巨额公款，由当年的红小鬼、国家功臣沦为人民的罪人，湿了人，湿了“鞋鞋”；木匠出身的书记李瑞环却永远干干；木匠出身的书记李瑞环却永远干干

29、净净。同是上海这条净净。同是上海这条“河河”，市委书记陈良宇湿了，市委书记陈良宇湿了“鞋鞋”，但当但当年的陈毅市长却两袖清风，一双净年的陈毅市长却两袖清风，一双净“鞋鞋”。答案示例答案示例 刘青山、张子善、陈良宇陷入违法犯罪的深渊，刘青山、张子善、陈良宇陷入违法犯罪的深渊，关键在于关键在于政治上抛弃了共产主义理想，思想上拜金主政治上抛弃了共产主义理想，思想上拜金主义严重，法律观念淡薄。义严重，法律观念淡薄。李瑞环、陈毅李瑞环、陈毅“常在河边走，常在河边走，硬是不湿鞋硬是不湿鞋”，关键在于他们政治理想高远，思想上，关键在于他们政治理想高远，思想上永远想着国家人民，有着崇高的理想和品德修养。河永远

30、想着国家人民，有着崇高的理想和品德修养。河边湿鞋的关键在边湿鞋的关键在“人人”而不在而不在“河河”。【课后巩固】【课后巩固】1观点：前事不忘，后事之师观点：前事不忘，后事之师 三国时的马谡乃蜀军一员大将。三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭，他把二十万大军驻扎在高镇守街亭，他把二十万大军驻扎在高山上，久经沙场的老将王平力劝他撤山上，久经沙场的老将王平力劝他撤离此山，理由让在场的将士信服，但离此山，理由让在场的将士信服，但唯有马谡仍然坚持自己的意见，结果唯有马谡仍然坚持自己的意见，结果被司马氏围山断水，放火烧山，蜀军被司马氏围山断水，放火烧山，蜀军不战而乱，几乎全军覆没。马谡也依不战而乱，几乎全

31、军覆没。马谡也依军法被处斩，身首异处。军法被处斩，身首异处。2023-1-19【课后巩固】【课后巩固】1观点：前事不忘，后事之师观点：前事不忘，后事之师 三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭，他把二十万大军三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭，他把二十万大军驻扎在高山上，久经沙场的老将王平力劝他撤离此山，理由驻扎在高山上，久经沙场的老将王平力劝他撤离此山，理由让在场的将士信服，但唯有马谡仍然坚持自己的意见，结果让在场的将士信服，但唯有马谡仍然坚持自己的意见，结果被司马氏围山断水，放火烧山，蜀军不战而乱，几乎全军覆被司马氏围山断水，放火烧山，蜀军不战而乱，几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩，身首异

32、处。没。马谡也依军法被处斩，身首异处。街亭失守，是因为马街亭失守，是因为马谡不懂兵法吗？不，他自幼熟读兵法，曾献计于诸葛亮，使谡不懂兵法吗？不，他自幼熟读兵法，曾献计于诸葛亮，使其七擒孟获，平定南方边境；又离间曹睿与司马懿，使司马其七擒孟获，平定南方边境；又离间曹睿与司马懿，使司马懿被罢官归田。马谡的失败，是因为他狂妄自大，固执己见，懿被罢官归田。马谡的失败，是因为他狂妄自大，固执己见，不能听取别人的正确意见。不能听取别人的正确意见。“前事不忘，后事之师前事不忘，后事之师”，我们，我们在决策、办事时不能盲目自信，要择善而从，虚心听取他人在决策、办事时不能盲目自信，要择善而从，虚心听取他人的意见

33、，这样才能获得成功的意见，这样才能获得成功。（高考优秀作文。（高考优秀作文自信，但不自信，但不能盲目能盲目）这段话就是典型的因果分析论证法。标志性词语：这段话就是典型的因果分析论证法。标志性词语：“为什为什么么因为因为”“正因为如此正因为如此所以所以”“之所以之所以是因为是因为”2观点：向你的对手敬杯酒。观点：向你的对手敬杯酒。论据：康熙大帝在位执政论据：康熙大帝在位执政60年之际，年之际，特举行特举行“千叟宴千叟宴”以示庆贺。宴会上，以示庆贺。宴会上，康熙敬了三杯酒：第一杯敬孝庄太皇康熙敬了三杯酒：第一杯敬孝庄太皇太后，感谢孝庄辅助他登上皇位，一太后，感谢孝庄辅助他登上皇位，一统江山；第二杯

34、敬众位大臣及天下万统江山；第二杯敬众位大臣及天下万民，感谢众臣齐心协力尽忠朝廷，万民，感谢众臣齐心协力尽忠朝廷，万民俯首农桑，天下昌盛。当康熙端起民俯首农桑，天下昌盛。当康熙端起第三杯酒时说：第三杯酒时说：“这杯酒敬给我的敌这杯酒敬给我的敌人，吴三桂、郑经、噶尔丹还有鳌人，吴三桂、郑经、噶尔丹还有鳌拜。拜。”众大臣目瞪口呆。康熙为什么众大臣目瞪口呆。康熙为什么要向他的敌人敬酒？要向他的敌人敬酒？2023-1-19【课后巩固】【课后巩固】2观点：向你的对手敬杯酒。观点：向你的对手敬杯酒。论据：康熙大帝在位执政论据：康熙大帝在位执政60年之际，特举行年之际，特举行“千叟宴千叟宴”以示以示庆贺。宴会

35、上，康熙敬了三杯酒：第一杯敬孝庄太皇太后，庆贺。宴会上，康熙敬了三杯酒：第一杯敬孝庄太皇太后，感谢孝庄辅助他登上皇位，一统江山；第二杯敬众位大臣及感谢孝庄辅助他登上皇位，一统江山；第二杯敬众位大臣及天下万民，感谢众臣齐心协力尽忠朝廷，万民俯首农桑，天天下万民，感谢众臣齐心协力尽忠朝廷，万民俯首农桑，天下昌盛。当康熙端起第三杯酒时说：下昌盛。当康熙端起第三杯酒时说：“这杯酒敬给我的敌人，这杯酒敬给我的敌人，吴三桂、郑经、噶尔丹还有鳌拜。吴三桂、郑经、噶尔丹还有鳌拜。”众大臣目瞪口呆。康熙众大臣目瞪口呆。康熙为什么要向他的敌人敬酒？为什么要向他的敌人敬酒？因为他知道如果没有这些人，就因为他知道如果

36、没有这些人，就不可能逼着他建立丰功伟绩，没有他们，就没有今天的他，不可能逼着他建立丰功伟绩，没有他们，就没有今天的他，所以他感谢他们。所以他感谢他们。”事实上，对手在警醒我们，对手也在成事实上，对手在警醒我们，对手也在成就我们。许多人都把竞争对手视为大患，不共戴天。其实只就我们。许多人都把竞争对手视为大患，不共戴天。其实只要反过来想想会发现：拥有一个强劲的对手，反倒是一种福要反过来想想会发现：拥有一个强劲的对手，反倒是一种福份，一种造化。竞争对手会让你时时有危机感，它会激发你份，一种造化。竞争对手会让你时时有危机感，它会激发你更加旺盛的精神和斗志。从这一意义上说，你的敌人是你前更加旺盛的精神和

37、斗志。从这一意义上说，你的敌人是你前进的动力，是你成功的催化剂。进的动力，是你成功的催化剂。3、观点：语言，有时是化解误会的、观点：语言，有时是化解误会的良药。良药。语言，有时是化解误会的良药。它使语言，有时是化解误会的良药。它使许多误会得以消除，使不少心灵的隔许多误会得以消除，使不少心灵的隔阂被冲破。赵国大将廉颇妒忌被赵王阂被冲破。赵国大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如，扬言要使他难堪，而器重的蔺相如，扬言要使他难堪，而相如却处处避免与之发生冲突，众人相如却处处避免与之发生冲突，众人不解，相如一句不解，相如一句“先国家之急而后私先国家之急而后私仇也仇也”道出用意。这句话使廉颇瞬间道出用意。这句话

38、使廉颇瞬间消除了对相如的偏见，他负荆请罪，消除了对相如的偏见，他负荆请罪，最终与相如成刎颈之交最终与相如成刎颈之交2023-1-19【课后巩固】【课后巩固】3、观点：语言，有时是化解误会的良药、观点：语言，有时是化解误会的良药 语言，有时是化解误会的良药。它使许多误会得以语言，有时是化解误会的良药。它使许多误会得以消除，使不少心灵的隔阂被冲破。赵国大将廉颇妒消除，使不少心灵的隔阂被冲破。赵国大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如，扬言要使他难堪，而相如忌被赵王器重的蔺相如，扬言要使他难堪，而相如却处处避免与之发生冲突，众人不解，相如一句却处处避免与之发生冲突，众人不解，相如一句“先国家之急而后私仇也先

39、国家之急而后私仇也”道出用意。这句话使廉道出用意。这句话使廉颇瞬间消除了对相如的偏见，他负荆请罪，最终与颇瞬间消除了对相如的偏见，他负荆请罪，最终与相如成刎颈之交。相如成刎颈之交。正是因为相如的那句掷地有声的正是因为相如的那句掷地有声的话化成了一座桥梁，使两位大臣的心得到了沟通，话化成了一座桥梁，使两位大臣的心得到了沟通，使廉颇了解到蔺相如的高尚人格，化解了误会使廉颇了解到蔺相如的高尚人格，化解了误会。4观点：精彩的生命源于忍辱负重观点：精彩的生命源于忍辱负重精彩的生命源于忍辱负重。死，可以精彩的生命源于忍辱负重。死，可以明志；生，则可以践志。司马迁受累明志；生，则可以践志。司马迁受累于李陵一

40、案，他经历了宫刑之痛，国于李陵一案，他经历了宫刑之痛，国君之恨，乡亲父老的白眼。他曾经哭君之恨，乡亲父老的白眼。他曾经哭泣过、孤独过，最终，司马迁写成了泣过、孤独过，最终，司马迁写成了“史家之绝唱，无韵之离骚史家之绝唱，无韵之离骚”的的史史记记，使生命之树精彩。，使生命之树精彩。2023-1-19【课后巩固】【课后巩固】4观点：精彩的生命源于忍辱负重观点：精彩的生命源于忍辱负重 精彩的生命源于忍辱负重。死，可以明志；精彩的生命源于忍辱负重。死，可以明志；生，则可以践志。司马迁受累于李陵一案，生，则可以践志。司马迁受累于李陵一案，他经历了宫刑之痛，国君之恨，乡亲父老的他经历了宫刑之痛，国君之恨，

41、乡亲父老的白眼。他曾经哭泣过、孤独过，最终，司马白眼。他曾经哭泣过、孤独过，最终，司马迁写成了迁写成了“史家之绝唱，无韵之离骚史家之绝唱，无韵之离骚”的的史记史记，使生命之树精彩。他为什么能这，使生命之树精彩。他为什么能这样呢？样呢？因为他忍辱负重，他要向世人证明自因为他忍辱负重，他要向世人证明自己不是一个懦夫，而是一个在屈辱面前能屈己不是一个懦夫，而是一个在屈辱面前能屈能伸的忍者，在屈辱面前越战越勇的斗士。能伸的忍者，在屈辱面前越战越勇的斗士。唯有忍辱负重，方能让生命精彩。唯有忍辱负重，方能让生命精彩。2023-1-19【课后巩固】【课后巩固】5论点：论点：瞬间铸就永恒瞬间铸就永恒 一位母亲

42、带儿子乘缆车观光，突然缆车从高一位母亲带儿子乘缆车观光，突然缆车从高空坠落，在落地的一刹那，母亲用双手高高空坠落，在落地的一刹那，母亲用双手高高举起儿子。儿子活了下来，而母亲离开了人举起儿子。儿子活了下来，而母亲离开了人世。无独有偶，在一次大地震之后，救援人世。无独有偶，在一次大地震之后，救援人员从倒塌房屋的废墟中挖出一具早已僵硬的员从倒塌房屋的废墟中挖出一具早已僵硬的盲女人的躯体，她双手上举，手中托着的是盲女人的躯体，她双手上举，手中托着的是她一息尚存的女儿她一息尚存的女儿这两个感人的情节在这两个感人的情节在当时只是一瞬，而它却永远留在人们记忆深当时只是一瞬，而它却永远留在人们记忆深处，这是

43、为什么？处，这是为什么？2023-1-19【课后巩固】【课后巩固】参考答案：参考答案：这这是因为是因为这短暂的一瞬震撼着我这短暂的一瞬震撼着我们每个人的心灵，这就是伟大而崇高的母爱！们每个人的心灵，这就是伟大而崇高的母爱！母爱在这一瞬间体现得如此动人心魄！母爱母爱在这一瞬间体现得如此动人心魄！母爱平凡而高尚，它可以让一个柔弱的母亲用自平凡而高尚，它可以让一个柔弱的母亲用自己的死去换取儿女的生。正是母爱的伟大力己的死去换取儿女的生。正是母爱的伟大力量使得原本转瞬即逝的刹那保存到永远。世量使得原本转瞬即逝的刹那保存到永远。世界上所有的母亲都是爱的天使，她们用无数界上所有的母亲都是爱的天使，她们用无数爱的瞬间铸就了一个个不朽的永恒。爱的瞬间铸就了一个个不朽的永恒。方法：方法：自问自答自问自答 2023-1-19亲爱的同学们，亲爱的同学们，请你闭上眼睛请你闭上眼睛想想，这节课想想，这节课你学习了哪些你学习了哪些内容了？内容了？