1、弗罗斯特弗罗斯特 第 一 乐 章第 一 乐 章 1.图片对齐 在我们插入PPT图片或是输入文字的时候,为了整齐都需要将插入的文本框对齐 ,但是又不想一个一个的进行操作,这时按住Ctrl键将需要进行对齐的文本选中 ,点击开始排列对齐垂直居中即可; 2.巧用格式刷 在制作PPT的时候为了保证PPT风格的统一,很多任通常会使用复制粘贴来确保 每一页PPT格式相同,这样对于少页数来说可以进行操作,但是碎玉多页面的话 就有点麻烦了,其实我们可以巧用格式刷:首先,在开始菜单栏下方有一个格式 刷,点击格式刷,很快就能看到效果; 3.去除所有动画效果 很多人在制作PPT的时候都是直接在模板库里下载模板进行使用
2、的,但是下载的 模板大多数都是有幻灯片的,这样在演讲的时候很不方便,怎样将其进行去除呢 ?单击幻灯片放映选择设置幻灯片放映,放映类型选择演讲者放映;换片方式 选择手动即可; 4.PPT快键 PPT逼格提升技巧逼格提升技巧 轻轻的我走了,轻轻的我走了, 正如我轻轻的来;正如我轻轻的来; 我轻轻的招手,我轻轻的招手, 作别西天的云彩。作别西天的云彩。 那河畔的金柳,那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘;是夕阳中的新娘; 波光里的艳影,波光里的艳影, 在我的心头荡漾。在我的心头荡漾。 软泥上的青荇,软泥上的青荇, 油油的在水底招摇;油油的在水底招摇; 在康河的柔波里,在康河的柔波里, 我甘心做一条水草!我
3、甘心做一条水草! 那榆荫下的一潭,那榆荫下的一潭, 不是清泉,是天上虹。不是清泉,是天上虹。 揉碎在浮藻间,揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。沉淀着彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长篙,寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯,向青草更青处漫溯, 满载一船星辉,满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌,但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫;悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默,夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥!沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了,悄悄的我走了, 正如我悄悄的来;正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖,我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。不带走一片云彩。 陶笛 吉他 读好诗歌,前提
4、是要做什么?读好诗歌,前提是要做什么? 理解诗歌的内容,体会诗人的情感。理解诗歌的内容,体会诗人的情感。 让 读 者 和 作 者 的 心 灵 直 接 对 话 。 轻轻的我走了,轻轻的我走了, 正如我轻轻的来;正如我轻轻的来; 我轻轻的招手,我轻轻的招手, 作别西天的云彩。作别西天的云彩。 那河畔的金柳,那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘;是夕阳中的新娘; 波光里的艳影,波光里的艳影, 在我的心头荡漾。在我的心头荡漾。 软泥上的青荇,软泥上的青荇, 油油的在水底招摇;油油的在水底招摇; 在康河的柔波里,在康河的柔波里, 我甘心做一条水草!我甘心做一条水草! 那榆荫下的一潭,那榆荫下的一潭, 不是清泉
5、,是天上虹。不是清泉,是天上虹。 揉碎在浮藻间,揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。沉淀着彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长篙,寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯,向青草更青处漫溯, 满载一船星辉,满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌,但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫;悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默,夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥!沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了,悄悄的我走了, 正如我悄悄的来;正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖,我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。不带走一片云彩。 陶笛 吉他 第 二 乐 章 第 二 乐 章 字音、停顿字音、停顿 方法:停顿根据对语意
6、的理解方法:停顿根据对语意的理解 读出感情读出感情 方法:轻重缓急的选择方法:轻重缓急的选择 朗 读 是 其 表 , 悟 读 方 为 其 神 。 轻轻的我走了,轻轻的我走了, 正如我轻轻的来;正如我轻轻的来; 我轻轻的招手,我轻轻的招手, 作别西天的云彩。作别西天的云彩。 那河畔的金柳,那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘;是夕阳中的新娘; 波光里的艳影,波光里的艳影, 在我的心头荡漾。在我的心头荡漾。 软泥上的青荇,软泥上的青荇, 油油的在水底招摇;油油的在水底招摇; 在康河的柔波里,在康河的柔波里, 我甘心做一条水草!我甘心做一条水草! 那榆荫下的一潭,那榆荫下的一潭, 不是清泉,是天上虹。不是
7、清泉,是天上虹。 揉碎在浮藻间,揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。沉淀着彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长篙,寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯,向青草更青处漫溯, 满载一船星辉,满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌,但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫;悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默,夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥!沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了,悄悄的我走了, 正如我悄悄的来;正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖,我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。不带走一片云彩。 陶笛 吉他 轻轻的轻轻的/我走了,我走了, 正如我正如我/轻轻的来;轻轻的来; 我轻轻的招手,我轻轻的
8、招手, 作别作别/西天的西天的/云云 彩。彩。 那河畔的金柳,那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘是夕阳中的新娘 ; 波光里的艳影,波光里的艳影, 在我的心头在我的心头/荡荡 漾。漾。 软泥上的青荇,软泥上的青荇, 油油的油油的 /在水底招摇;在水底招摇; 在康河的柔波里,在康河的柔波里, 我甘心我甘心/做一条做一条/水草!水草! 那榆荫下的一潭,那榆荫下的一潭, 不是清泉,是不是清泉,是/天上虹天上虹 。 揉碎在浮藻间,揉碎在浮藻间, 沉淀着沉淀着/彩虹似的梦。彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长篙,寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯,向青草更青处漫溯, 满载一船星辉,满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。
9、在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌,但我不能放歌, 悄悄悄悄/是别离的笙箫;是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默,夏虫也为我沉默, 沉默沉默/是今晚的是今晚的/康桥!康桥! 悄悄的悄悄的/我走了,我走了, 正如我正如我/悄悄的来;悄悄的来; 我挥一挥衣袖,我挥一挥衣袖, 不带走一片不带走一片/ 云云 彩。彩。 陶笛 吉他 第 三 乐 章第 三 乐 章 看名家的诗歌朗诵表演,注意观察有什么朗诵看名家的诗歌朗诵表演,注意观察有什么朗诵 的小技巧哦的小技巧哦 表情、手势表情、手势方法:随着诗句的情绪自然而发方法:随着诗句的情绪自然而发 理解诗歌的内容,体会诗人的情感。理解诗歌的内容,体会诗人的情感。 字音、
10、停顿字音、停顿 方法:停顿根据对语意的理解方法:停顿根据对语意的理解 读出感情读出感情 方法:轻重缓急的选择方法:轻重缓急的选择 表情、手势表情、手势 方法:随着诗句的情绪自然而发方法:随着诗句的情绪自然而发 轻轻的轻轻的/我走了,我走了, 正如我正如我/轻轻的来;轻轻的来; 我轻轻的招手,我轻轻的招手, 作别作别/西天的西天的/云云 彩。彩。 那河畔的金柳,那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘是夕阳中的新娘 ; 波光里的艳影,波光里的艳影, 在我的心头在我的心头/荡荡 漾。漾。 软泥上的青荇,软泥上的青荇, 油油的油油的 /在水底招摇;在水底招摇; 在康河的柔波里,在康河的柔波里, 我甘心我甘心/
11、做一条做一条/水草!水草! 那榆荫下的一潭,那榆荫下的一潭, 不是清泉,是不是清泉,是/天上虹天上虹 。 揉碎在浮藻间,揉碎在浮藻间, 沉淀着沉淀着/彩虹似的梦。彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长篙,寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯,向青草更青处漫溯, 满载一船星辉,满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌,但我不能放歌, 悄悄悄悄/是别离的笙箫;是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默,夏虫也为我沉默, 沉默沉默/是今晚的是今晚的/康桥!康桥! 悄悄的悄悄的/我走了,我走了, 正如我正如我/悄悄的来;悄悄的来; 我挥一挥衣袖,我挥一挥衣袖, 不带走一片不带走一片/ 云云 彩。彩
12、。 陶笛 吉他 (师)(师)轻轻的轻轻的/我走了,我走了, 正如我正如我/轻轻的来;轻轻的来; 我轻轻的招手,我轻轻的招手, 作别作别/西天的西天的/云云 彩。彩。 (女生领)(女生领)那河畔的金柳,那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘是夕阳中的新娘 ; 波光里的艳影,波光里的艳影, 在我的心头在我的心头/荡荡 漾。漾。 (男生领)(男生领)软泥上的青荇,软泥上的青荇, 油油的油油的 /在水底招摇;在水底招摇; 在康河的柔波里,在康河的柔波里, 我甘心我甘心/做一条做一条/水草!水草! (男生齐)(男生齐)那榆荫下的一潭,那榆荫下的一潭, 不是清泉,是不是清泉,是/天上虹天上虹 。 (女生齐)(女生
13、齐)揉碎在浮藻间,揉碎在浮藻间, 沉淀着沉淀着/彩虹似的梦。彩虹似的梦。 (男生齐)(男生齐)寻梦?撑一支长篙,寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯,向青草更青处漫溯, (女生齐)(女生齐)满载一船星辉,满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。在星辉斑斓里放歌。 (女生领)(女生领) 但我不能放歌,但我不能放歌, 悄悄悄悄/是别离的笙箫;是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默,夏虫也为我沉默, 沉默沉默/是今晚的是今晚的/康桥!康桥! (师生齐)(师生齐)悄悄的悄悄的/我走了,我走了, 正如我正如我/悄悄的来;悄悄的来; 我挥一挥衣袖,我挥一挥衣袖, 不带走一片不带走一片/ 云云 彩。彩。 陶笛 吉他 大堰河,我的保姆大堰河,我的保姆艾青艾青 乡愁乡愁余光中余光中 致橡树致橡树舒婷舒婷 雪花的快乐雪花的快乐徐志摩徐志摩 帆帆 叶叶莱蒙托夫莱蒙托夫 珍贵的人生珍贵的人生 泰戈尔泰戈尔
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