锦瑟39-人教版课件.ppt

1、锦瑟：瑟的美称。中国原始的丝弦乐器之一，共有二十五根锦瑟：瑟的美称。中国原始的丝弦乐器之一，共有二十五根弦。彩绘漆瑟主体由整木雕成，面板略呈弧形。弦。彩绘漆瑟主体由整木雕成，面板略呈弧形。瑟最讲究的部分是尾部的彩雕及两侧的彩绘。尾部浮雕的主瑟最讲究的部分是尾部的彩雕及两侧的彩绘。尾部浮雕的主体为蟠龙，两侧的彩绘则是以凤鸟纹为主的几何图案，合起体为蟠龙，两侧的彩绘则是以凤鸟纹为主的几何图案，合起来看则有龙凤呈祥的深刻意蕴。瑟曾销声匿迹千年之久，而来看则有龙凤呈祥的深刻意蕴。瑟曾销声匿迹千年之久，而今今“幽兰汉乐幽兰汉乐”将传说中的声音再次呈现于舞台之上，琴瑟将传说中的声音再次呈现于舞台之上，琴瑟

2、合鸣，乐声如流水，如凤鸣，如南风，如月行，引我们走进合鸣，乐声如流水，如凤鸣，如南风，如月行，引我们走进大自然深深的芬芳里。大自然深深的芬芳里。二十五弦瑟二十五弦瑟你记忆中有哪些李商隐的名句？你记忆中有哪些李商隐的名句？夕阳无限好夕阳无限好 身无彩凤双飞翼身无彩凤双飞翼何当共剪西窗何当共剪西窗春蚕到死丝方春蚕到死丝方尽尽只是近黄昏只是近黄昏心有灵犀一点通心有灵犀一点通却话巴山夜雨时却话巴山夜雨时蜡炬成灰泪始干蜡炬成灰泪始干旷世情种李商隐旷世情种李商隐 李商隐李商隐(约约813813约约858)858)晚唐诗人。字义山，晚唐诗人。字义山，号玉谿生，出身小官僚家庭。曾三次应进士考号玉谿生，出身小官

3、僚家庭。曾三次应进士考,终得中进士。曾任县尉、秘书郎和川东节度使终得中进士。曾任县尉、秘书郎和川东节度使判官等职。因受牛判官等职。因受牛(僧儒僧儒)李李(德裕德裕)党争影响，党争影响，被人排挤，潦倒终身。他的诗作，也有揭露现被人排挤，潦倒终身。他的诗作，也有揭露现实黑暗的，但为数不多；他的实黑暗的，但为数不多；他的主要成就在诗歌主要成就在诗歌的艺术上，特别是他的近体律绝，其中的优秀的艺术上，特别是他的近体律绝，其中的优秀篇章都具有深婉绵密、典丽精工的艺术特色。篇章都具有深婉绵密、典丽精工的艺术特色。有有李义山诗集李义山诗集旷世情种李商隐旷世情种李商隐 李商隐诗现存约六百多首，大都以抒情婉李商隐

4、诗现存约六百多首，大都以抒情婉曲见意，往往曲见意，往往寄兴深微，想象奇特，余味无穷寄兴深微，想象奇特，余味无穷。尤其他以尤其他以男女爱情相思男女爱情相思为题材的诗，为题材的诗，情思宛转情思宛转沉挚，辞藻典雅精丽，摹写入微沉挚，辞藻典雅精丽，摹写入微。能以典型特。能以典型特征的刻画和环境气氛的渲染，表达事物的内在征的刻画和环境气氛的渲染，表达事物的内在神韵，寄寓诗人的情怀。还有一些诗篇激情荡神韵，寄寓诗人的情怀。还有一些诗篇激情荡漾，轻薄浮艳。这些对后世产生过巨大影响。漾，轻薄浮艳。这些对后世产生过巨大影响。但他的诗里往往是避实就虚，刻意求曲，打破但他的诗里往往是避实就虚，刻意求曲，打破了时空顺

5、序，混淆了实虚境界，透过一种象征了时空顺序，混淆了实虚境界，透过一种象征手法把感情表现出来。由于省略了表面和手法把感情表现出来。由于省略了表面和【深山倾情深山倾情】内在的过度和关联，诗句间跳跃很大。再加上内在的过度和关联，诗句间跳跃很大。再加上他多愁善感和政治上的沉浮，使人读起来感到他多愁善感和政治上的沉浮，使人读起来感到晦涩难懂。使后人如雾里看花，评价极为分歧。晦涩难懂。使后人如雾里看花，评价极为分歧。王渔洋诸人，早就发过王渔洋诸人，早就发过“一篇一篇锦瑟锦瑟解人难解人难”的感叹。的感叹。，解解 题题 “锦瑟锦瑟”或名或名“无题无题”，题目，题目“锦锦瑟瑟”是取句首两字，是一首广为传诵的是取

6、句首两字，是一首广为传诵的诗。有人认为是为名为锦瑟的侍婢而作诗。有人认为是为名为锦瑟的侍婢而作的缠绵悱恻的爱情诗，有人也认为可能的缠绵悱恻的爱情诗，有人也认为可能别有寄托或悼念亡妻之外，或表现封建别有寄托或悼念亡妻之外，或表现封建士大夫隐秘难言的爱情生活，也有的以士大夫隐秘难言的爱情生活，也有的以为其诗是诗人回顾反思平生遭际之作。为其诗是诗人回顾反思平生遭际之作。锦瑟锦瑟 李商隐李商隐锦瑟无端五十弦，锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，此情

7、可待成追忆，只是当时已惘然。只是当时已惘然。首联首联：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。无端无端：没来由地、平白无故地。（诗人的痴：没来由地、平白无故地。（诗人的痴话）诗人以话）诗人以“锦瑟锦瑟”喻美好的喻美好的“华年华年”，以以“思思”引发引发“无端无端”之问，弹起锦瑟，之问，弹起锦瑟，每一根都会令人勾起美好青春年华的追忆。每一根都会令人勾起美好青春年华的追忆。开门见山，点出自己因开门见山，点出自己因回首青春往事回首青春往事而引而引发的一声感慨。发的一声感慨。锦瑟啊，你没来由地为什么竟有五十根弦，锦瑟啊，你没来由地为什么竟有五十根弦，那弦弦柱柱所奏出的悲音使我不

8、由自主地那弦弦柱柱所奏出的悲音使我不由自主地思忆起那逝去的盛岁年华。思忆起那逝去的盛岁年华。典故、传说简释典故、传说简释1 1、庄周梦蝶、庄周梦蝶 从前有一天，庄周梦见自己变从前有一天，庄周梦见自己变成了蝴蝶，一只翩翩起舞的蝴蝶。成了蝴蝶，一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐，悠然自得，不知道自己非常快乐，悠然自得，不知道自己是庄周。一会儿梦醒了，却是自己是庄周。一会儿梦醒了，却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周呢？了庄周呢？这则寓言是表现庄子这则寓言是表现庄子齐物思想的名篇。庄子认为人们如齐物思想的名篇

9、。庄子认为人们如果能打破生死物我的界限，则无往果能打破生死物我的界限，则无往典故、传说简释典故、传说简释而不快乐。它写得轻灵飘渺，常为而不快乐。它写得轻灵飘渺，常为哲学家和文学家所引用。哲学家和文学家所引用。2 2、望帝啼鹃、望帝啼鹃 望帝，古代神话中蜀王杜宇的望帝，古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他因水灾让位给他的臣称号。传说他因水灾让位给他的臣子，自己隐居山中，死后灵魂化为子，自己隐居山中，死后灵魂化为杜鹃，啼声非常悲凄。杜鹃，啼声非常悲凄。3 3、鲛人泣泪、鲛人泣泪 博物志博物志里有海中鲛人泣泪里有海中鲛人泣泪成珠的故事。成珠的故事。返回返回典故、传说简释典故、传说简释4 4、暖玉生烟、暖

10、玉生烟 传说蓝田美玉深埋地传说蓝田美玉深埋地下，不为人所见，但它那下，不为人所见，但它那温润的精气却能透过泥土，温润的精气却能透过泥土，烟雾般升腾到空中。烟雾般升腾到空中。返回返回庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。颔联：颔联：“庄生梦蝶庄生梦蝶”包含了诗人美好却又十分虚缈的心灵寄包含了诗人美好却又十分虚缈的心灵寄托；托；（未知，多解）（未知，多解）“望帝伤春望帝伤春”包含了诗人难言的愁绪与怨愤。包含了诗人难言的愁绪与怨愤。“迷迷”“”“托托”极富表现力，点化了两典故，概括出了极富表现力，点化了两典故，概括出了诗人诗人陷入困境又无力自拔寻求寄托陷入困境又无力自拔寻求

11、寄托的真实心态。的真实心态。我曾经像庄周梦为蝴蝶一样沉迷在美好的境我曾经像庄周梦为蝴蝶一样沉迷在美好的境界中，最终我只能像望帝那样，把自己的伤界中，最终我只能像望帝那样，把自己的伤心托付给杜鹃。心托付给杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。颈联：颈联：“珠有泪珠有泪”来自一个传说，相传南海外有鲛人，哭来自一个传说，相传南海外有鲛人，哭泣时留下的眼泪能化为珍珠。诗人遥望沧海，对景伤情，泣时留下的眼泪能化为珍珠。诗人遥望沧海，对景伤情，哭悼美好往事。哭悼美好往事。“蓝田日暖玉生烟蓝田日暖玉生烟”代表了一种异常美好的理想景代表了一种异常美好的理想景色，只是它只能远观，

12、不能把握，也无法亲近。色，只是它只能远观，不能把握，也无法亲近。此联用阴阳冷暖的不同境界展现了诗人高洁的感此联用阴阳冷暖的不同境界展现了诗人高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。我的眼泪止不住地流着，过去生活的图景像我的眼泪止不住地流着，过去生活的图景像青苍的大海之中明月映照着寂寂流泪的遗珠，青苍的大海之中明月映照着寂寂流泪的遗珠，像蓝田玉山之上升起丝丝缕缕可望不可及的像蓝田玉山之上升起丝丝缕缕可望不可及的青烟，依稀可见。青烟，依稀可见。此情可待成追忆，只是当时已惘然。此情可待成追忆，只是当时已惘然。尾联：尾联：如此哀怨怅恨的情怀哪里是现在回忆才感到的啊，

13、如此哀怨怅恨的情怀哪里是现在回忆才感到的啊，在当时就已经令人惘然无措了。既然此等情怀在当时就在当时就已经令人惘然无措了。既然此等情怀在当时就如此，那么今朝追忆此情又会惹起怎样的怅恨，怎样的如此，那么今朝追忆此情又会惹起怎样的怅恨，怎样的哀怨，怎样的苦痛呢？哀怨，怎样的苦痛呢？诗人回环曲折地表达了自己的怅惘苦痛。诗人回环曲折地表达了自己的怅惘苦痛。这种悲欢离合的感情岂待如今追忆时才有，这种悲欢离合的感情岂待如今追忆时才有，在事情发生的当时就已经感到惘然若失了。在事情发生的当时就已经感到惘然若失了。锦瑟啊，你没来由地为什么竟有五十根弦，那弦弦柱柱所奏出的悲锦瑟啊，你没来由地为什么竟有五十根弦，那弦

14、弦柱柱所奏出的悲音使我不由自主地思忆起那逝去的盛岁年华。音使我不由自主地思忆起那逝去的盛岁年华。我曾经像庄周梦为蝴蝶一样沉迷在美好的境界中，最终我我曾经像庄周梦为蝴蝶一样沉迷在美好的境界中，最终我只能像望帝那样，把自己的伤心托付给杜鹃。只能像望帝那样，把自己的伤心托付给杜鹃。我的眼泪止不住地流着，过去生活的图景像青苍的大海之我的眼泪止不住地流着，过去生活的图景像青苍的大海之中明月映照着寂寂流泪的遗珠，像蓝田玉山之上升起丝丝中明月映照着寂寂流泪的遗珠，像蓝田玉山之上升起丝丝缕缕可望不可及的青烟，依稀可见。缕缕可望不可及的青烟，依稀可见。这种悲欢离合的感情岂待如今追忆时才有，在事情发生的这种悲欢离

15、合的感情岂待如今追忆时才有，在事情发生的当时就已经感到惘然若失了。当时就已经感到惘然若失了。艺术特色托物起兴托物起兴，委婉含蓄。通过吟咏，委婉含蓄。通过吟咏“锦瑟锦瑟”，暗示世事的沧桑，倾述了作者年华流逝的暗示世事的沧桑，倾述了作者年华流逝的伤痛之情，自身遭际的悲哀之意，以及对伤痛之情，自身遭际的悲哀之意，以及对美好事物的追怀。古瑟多弦，也暗示作者美好事物的追怀。古瑟多弦，也暗示作者思绪的纷繁，情感的复杂。思绪的纷繁，情感的复杂。用典。用典。以以“庄生梦蝶庄生梦蝶”、“望帝伤望帝伤春春”“”“鲛人泪珠鲛人泪珠”和蓝田玉烟和蓝田玉烟“等四幅静等四幅静谧迷离又颇带凄伤的景象，使人既有所感谧迷离又颇带凄伤的景象，使人既有所感知体会，但又难以指实言明，诗意深幽朦知体会，但又难以指实言明，诗意深幽朦胧，给读者一个很大的想象空间。胧，给读者一个很大的想象空间。后人对后人对锦瑟锦瑟的解读：的解读：1.1.对亡妻的深情悼念（悼亡诗）对亡妻的深情悼念（悼亡诗）2.2.思念而不能相聚的痛苦（爱情诗）思念而不能相聚的痛苦（爱情诗）3.3.作者的身世自伤（咏怀诗）作者的身世自伤（咏怀诗）颔联颔联颈联颈联尾联尾联诗歌艺术特色：诗歌艺术特色：哀怨的基调哀怨的基调凄迷的意境凄迷的意境 华美的语言华美的语言