最新中考生物《遗传与变异》《传染病与免疫》专题复习课件-人教新课标版.ppt

1、中考生物遗传与变异中考生物遗传与变异传染病与免疫专题复习传染病与免疫专题复习课件课件 人教新课标版人教新课标版遗传遗传子代子代亲代亲代变异变异相似相似差异差异生殖生殖44+XY44+xx生殖细胞生殖细胞22+X22+X22+Y22+Y22+X22+X44+XY44+XY44+XX44+XX受精卵受精卵男男女女子女子女性 别性 别 的 遗 传的 遗 传 父亲父亲 母亲母亲亲代亲代高高亲代亲代子一代（子一代（F1）生殖细胞生殖细胞高高DDddDdDd矮矮Dd高高DdDdDdDdDDdd子二代（子二代（F2）高高 高高 高高 矮矮生殖细胞生殖细胞子代的基因来自于亲代；子代的基因来自于亲代；亲代的基因

2、可由子代推定亲代的基因可由子代推定子二代性状子二代性状 3 ：1显性基因显性基因：控制显性性状控制显性性状 大写字母表示大写字母表示隐性基因隐性基因：控制隐性性状控制隐性性状 小写字母表示小写字母表示性状性状的遗传的遗传-实质上是实质上是基因基因的遗传的遗传已知控制豚鼠黑色毛的基因是显性基因已知控制豚鼠黑色毛的基因是显性基因A A，控制豚鼠白，控制豚鼠白色毛的基因是隐性基因色毛的基因是隐性基因a a。下图表示雌雄豚鼠各一只，。下图表示雌雄豚鼠各一只，交配生下一只白色小豚鼠。请在下图中的括号里填上相交配生下一只白色小豚鼠。请在下图中的括号里填上相应的基因型。应的基因型。Aaaaaaaaaa假如母

3、亲有耳垂假如母亲有耳垂(Dd)(Dd)，而父亲无耳垂，而父亲无耳垂(dd)(dd)，它们所生的孩子有耳垂吗？它们所生的孩子有耳垂吗？DdddX D d dDddd有耳垂有耳垂无耳垂无耳垂Dddd亲代基因生殖细胞基因受精卵基因子代基因子代性状 假如父母都有耳垂，假如父母都有耳垂，又会是什么情况？又会是什么情况？DDDDDDDDDDDDDdDdDdDdDdDd1 1、下列均为相对性状的一组是、下列均为相对性状的一组是 单眼皮和双眼皮单眼皮和双眼皮 有耳垂和无耳垂有耳垂和无耳垂 能卷舌和不能卷舌能卷舌和不能卷舌 卷发和黑发卷发和黑发 双眼皮和色盲双眼皮和色盲 A.A.B.B.C.C.D.D.2 2、

4、人的体细胞、红细胞、血小板、生殖细胞和白细胞、人的体细胞、红细胞、血小板、生殖细胞和白细胞 内染色体的条数分别是内染色体的条数分别是 A.46 A.46、2323、1616、2323、46 B.4646 B.46、0 0、4646、2323、2323 C.46 C.46、0 0、0 0、2323、46 D.4646 D.46、0 0、2323、2323、23233 3、基因、基因A A控制双眼皮，基因控制双眼皮，基因a a控制单眼皮，一对夫妇，控制单眼皮，一对夫妇，男为双眼皮，女为单眼皮，他们的第一个孩子为单男为双眼皮，女为单眼皮，他们的第一个孩子为单 眼皮，则他们再生第二个孩子的基因组成是眼

5、皮，则他们再生第二个孩子的基因组成是 .AA.AA或或a a .a C.a C.a a 或或aa D.aaaa D.aa一只毛色为黄色的狗一窝生下一只毛色为黄色的狗一窝生下5 5只小狗，其中只小狗，其中3 3只小黄狗，只小黄狗，2 2只小花狗，请回答下列问题：只小花狗，请回答下列问题：（1 1）狗的毛色在遗传学上叫做）狗的毛色在遗传学上叫做_，狗的黄色和花色叫做狗的黄色和花色叫做_。（2 2）如果大黄狗的体细胞内染色体为）如果大黄狗的体细胞内染色体为7878条，那么该大条，那么该大 黄狗为每只小狗提供了黄狗为每只小狗提供了_条染色体。条染色体。（3 3）如果小狗的父亲毛色为花色，能否判断哪种毛

6、色）如果小狗的父亲毛色为花色，能否判断哪种毛色 是显性性状？是显性性状？_。如果小狗的父亲毛色为黄。如果小狗的父亲毛色为黄 色，能否判断？色，能否判断？_。性状相对性状39不能能。黄色为显性，花色为隐性人眼的虹膜有蓝色和褐色，下表是对一些家庭的调查。人眼的虹膜有蓝色和褐色，下表是对一些家庭的调查。82 82 25 25 29 293.3.褐眼褐眼 褐眼褐眼 322 322 317 317 158 1582.2.蓝眼蓝眼 褐眼褐眼 0 0 625 625 150 1501.1.蓝眼蓝眼 蓝眼蓝眼 家庭数目家庭数目 父亲父亲 母亲母亲 子女子女子女子女蓝眼蓝眼褐眼褐眼（1 1）根据表中第）根据表中

7、第_组数据组数据,可判断可判断_是显性性状。是显性性状。（2 2）显性基因用）显性基因用D D表示，隐性基因用表示，隐性基因用d d表示，写出三组表示，写出三组 双亲的基因组成双亲的基因组成_。（3 3）第）第2 2组家庭中褐眼子女的基因组成是组家庭中褐眼子女的基因组成是_。如果他们与蓝眼人婚配，则所生子女为蓝眼的概率如果他们与蓝眼人婚配，则所生子女为蓝眼的概率 是是_。3褐眼1.ddxdd 2.ddxDd 3.DdxDd Dd50%玉米是雌雄同株的植物，其顶端开雄花，中部开雌花。纯种甜玉米玉米是雌雄同株的植物，其顶端开雄花，中部开雌花。纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植（如下图），结果如下表，

8、据题回答：与纯种非甜玉米间行种植（如下图），结果如下表，据题回答：甜甜非甜非甜A A（甜玉米）果穗上所结玉米粒（甜玉米）果穗上所结玉米粒 有有 有有B B（非甜玉米）果穗上所结玉米粒（非甜玉米）果穗上所结玉米粒 无无 有有（1 1）由图可知，玉米的传粉方式属于）由图可知，玉米的传粉方式属于_。（2 2）甜与非甜性状中，）甜与非甜性状中，_是隐性性状。是隐性性状。（3 3）用）用D D表示显性性状，用表示显性性状，用d d表示隐性性状，则表示隐性性状，则A A株甜玉株甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒的基因组成为米果穗上所结的非甜玉米粒的基因组成为_。（4 4）若将）若将A A株甜玉米果穗上所结的非甜

9、玉米粒种下去，株甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒种下去，并控制条件让它自行授粉，所结的玉米粒共收获并控制条件让它自行授粉，所结的玉米粒共收获100100粒，粒，从理论上推测。非甜的应有从理论上推测。非甜的应有_粒。粒。异花传粉异花传粉 甜甜 Dd Dd 75 75 变异是普遍的，绝对的！不利变异不利变异不遗传的变异不遗传的变异可遗传的变异可遗传的变异（仅由环境因素引起，没有遗传物质的改变）（仅由环境因素引起，没有遗传物质的改变）（由遗传物质的改变引起）（由遗传物质的改变引起）变异变异有利变异有利变异遗传、变异遗传、变异(个体差异个体差异)适者生存适者生存（选择的结果）（选择的结果）（生存斗争）（生

10、存斗争）有利变异有利变异不利变异不利变异（提供选择材料）（提供选择材料）自然选择自然选择（全部选择过程）（全部选择过程）解释：动物保护色、害虫和细菌抗（耐）药性的形成（增强）传染病及其预传染病及其预防防1 1、传染源、传染源(患病的人或动物患病的人或动物)2 2、传播途径、传播途径(传染源传染源易感人群易感人群)3 3、易感人群、易感人群(缺乏免疫力的人缺乏免疫力的人)1 1、控制传染源、控制传染源2 2、切断传播途径、切断传播途径3 3、保护易感人群、保护易感人群由由病原体病原体引起，能在人与人、人与动引起，能在人与人、人与动物之间传播的疾病。物之间传播的疾病。流行性流行性、传染性传染性 呼

11、吸道呼吸道传染病传染病、消化道、消化道传染病传染病血液血液传染病传染病、体表体表传染病传染病切断任一环节，切断任一环节，流行即可终止流行即可终止细菌、真菌、病毒、寄生虫等细菌、真菌、病毒、寄生虫等区分：现代文明病、生活方式病（慢性、非传染病如癌症、高血压等）-主要由不健康的生活方式引起控制传染源的措施：控制传染源的措施：切断传播途径的措施：切断传播途径的措施：保护易感人群的措施：保护易感人群的措施：治疗、隔离患者；焚烧、掩埋病畜；封锁疫区等治疗、隔离患者；焚烧、掩埋病畜；封锁疫区等环境卫生；个人（饮食）卫生；杀灭有害生物等环境卫生；个人（饮食）卫生；杀灭有害生物等少接触；勤锻炼；预防接种等少接

12、触；勤锻炼；预防接种等对象对象-患者患者对象对象-普通人群普通人群对象对象-环境、物品、媒介生物环境、物品、媒介生物免疫：人体保护自身的生理功能免疫：人体保护自身的生理功能抗原抗原抗 体抗 体皮肤黏膜皮肤黏膜体液中的杀菌物质和吞噬细胞体液中的杀菌物质和吞噬细胞免疫器官和免疫细胞：产生抗体，消灭抗原免疫器官和免疫细胞：产生抗体，消灭抗原类类型型非特异性免疫非特异性免疫（先天性，针对多种病原体）（先天性，针对多种病原体）-第一道防线和第二道防线第一道防线和第二道防线特异性免疫特异性免疫（后天性，针对某一特定病原体）（后天性，针对某一特定病原体）-第三道防线第三道防线-识别识别“自己自己”，排除，排

13、除“非已非已”刺激淋巴细胞，产生某种刺激淋巴细胞，产生某种种某抗抵性一专种某抗抵性一专病原体病原体疫苗疫苗异物异物 特殊特殊蛋白质蛋白质免疫器官免疫器官抗原抗原特异性免疫特异性免疫吞噬细胞吞噬细胞皮肤皮肤A、保卫人体的第二道防线、保卫人体的第二道防线B、它的分泌物有杀菌作用、它的分泌物有杀菌作用C、胸腺、脾脏和淋巴结等、胸腺、脾脏和淋巴结等D、引起人体产生抗体的物质、引起人体产生抗体的物质E、出生后产生的，只能对某、出生后产生的，只能对某 一特定的病原体起作用一特定的病原体起作用切断传播途径切断传播途径 1.1.将感染禽流感的家禽扑杀、掩埋将感染禽流感的家禽扑杀、掩埋 2.2.接种甲肝疫苗接种甲肝疫苗 控制传染源控制传染源 3.3.饭前便后洗手饭前便后洗手 4.4.加强体育锻炼加强体育锻炼保护易感人群保护易感人群 5.5.为教室消毒为教室消毒23 结束语结束语