期末复习-专题七-古诗文默写-学练教研课件七级语文上册-部编版.pptx

1、提示：点击 进入习题1东临碣石东临碣石 水何澹澹水何澹澹 山岛竦峙山岛竦峙 秋风萧瑟秋风萧瑟 洪波涌洪波涌起起 若出其中若出其中 若出其里若出其里 幸甚至哉幸甚至哉23杨花落尽子规啼杨花落尽子规啼 我寄愁心与明月我寄愁心与明月潮平两岸阔潮平两岸阔 风正一帆悬风正一帆悬 江春入旧年江春入旧年 归雁洛阳边归雁洛阳边45枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马古道西风瘦马 断肠人在天涯断肠人在天涯 俄而雪骤俄而雪骤 白雪纷纷何所似白雪纷纷何所似 撒盐空中差可拟撒盐空中差可拟 未若未若柳絮因风起柳絮因风起 6太丘舍去太丘舍去 尊君在不尊君在不 待君久不至待君久不至 与人期行与人期行 相委相委而去而去 君

2、与家君期日中君与家君期日中 则是无信则是无信 则是无礼则是无礼 友人友人惭惭 元方入门不顾元方入门不顾7不亦说乎不亦说乎 有朋自远方来有朋自远方来 人不知而不愠人不知而不愠 吾日三省吾吾日三省吾身身 为人谋而不忠乎为人谋而不忠乎 传不习乎传不习乎 四十而不惑四十而不惑 六十而六十而耳顺耳顺 七十而从心所欲七十而从心所欲 不逾矩不逾矩 温故而知新温故而知新 学而不学而不思则罔思则罔 一箪食一箪食 一瓢饮一瓢饮 人不堪其忧人不堪其忧 好之者不如乐好之者不如乐之者之者 饭疏食饭疏食 曲肱而枕之曲肱而枕之 不义而富且贵不义而富且贵 必有我师必有我师焉焉 择其善者而从之择其善者而从之 逝者如斯夫逝者如斯

3、夫 不舍昼夜不舍昼夜 匹夫不匹夫不可夺志也可夺志也 博学而笃志博学而笃志 切问而近思切问而近思89影入平羌江水流影入平羌江水流 思君不见下渝州思君不见下渝州1011岐王宅里寻常见岐王宅里寻常见 落花时节又逢君落花时节又逢君回乐烽前沙似雪回乐烽前沙似雪 不知何处吹芦管不知何处吹芦管 遥怜故园菊遥怜故园菊 应傍战场开应傍战场开 12静以修身静以修身 俭以养德俭以养德 非宁静无以致远非宁静无以致远 非学无以广非学无以广才才 淫慢则不能励精淫慢则不能励精 险躁则不能治性险躁则不能治性 遂成枯落遂成枯落 悲守穷庐悲守穷庐 13缀行甚远缀行甚远 后狼止而前狼又至后狼止而前狼又至 而两狼之并驱如故而两狼之并

4、驱如故 屠大窘屠大窘 顾野有麦场顾野有麦场 场主积薪其中场主积薪其中 苫蔽成丘苫蔽成丘 弛弛担持刀担持刀 眈眈相向眈眈相向 一狼径去一狼径去 目似瞑目似瞑 意暇甚意暇甚 以以刀劈狼首刀劈狼首 意将隧入以攻其后也意将隧入以攻其后也 止露尻尾止露尻尾 乃悟前乃悟前狼假寐狼假寐 狼亦黠矣狼亦黠矣 禽兽之变诈几何哉禽兽之变诈几何哉 止增笑耳止增笑耳14自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥 便引诗情到碧霄便引诗情到碧霄15巴山夜雨涨秋池巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛何当共剪西窗烛1617僵卧孤村不自哀僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨夜阑卧听风吹雨终古高云簇此城终古高云簇此城 河流大野

5、犹嫌束河流大野犹嫌束18（1 1）学而不思则罔）学而不思则罔 思而不学则殆思而不学则殆 （2 2）择其善者而）择其善者而从之从之 其不善者而改之其不善者而改之 （3 3）人不知而不愠）人不知而不愠 不亦君子不亦君子乎乎 （4 4）三军可夺帅也）三军可夺帅也 匹夫不可夺志也匹夫不可夺志也 （5 5）逝者）逝者如斯夫如斯夫 不舍昼夜不舍昼夜 （6 6）知之者不如好之者）知之者不如好之者 好之者不好之者不如乐之者如乐之者19树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起 日月之日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里行，若出其中；星汉灿烂，若出其里 东临碣石，以东临碣石，

6、以观沧海观沧海20何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时21我寄愁心与明月，随君直到夜郎西我寄愁心与明月，随君直到夜郎西2223枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦 小桥流水人家小桥流水人家 古道西风瘦马古道西风瘦马 晴空一鹤排云上晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄便引诗情到碧霄 2425僵卧孤村不自哀僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮尚思为国戍轮 年与时驰年与时驰 26示例：天街小雨润如酥示例：天街小雨润如酥 草色遥看近却无草色遥看近却无 接天莲叶无穷接天莲叶无穷碧碧 映日荷花别样红映日荷花别样红 自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝我言秋日胜春朝 墙角数枝梅墙角数枝梅 凌寒独自开凌

7、寒独自开27示例一：独在异乡为异客每逢佳节倍思亲示例二：示例一：独在异乡为异客每逢佳节倍思亲示例二：春风又绿江南岸明月何时照我还春风又绿江南岸明月何时照我还 28（1 1）示例：相看两不厌）示例：相看两不厌 唯有敬亭山唯有敬亭山 （2 2）示例：）示例：不识庐山真面目不识庐山真面目 只缘身在此山中只缘身在此山中29示例一：桃花潭水深千尺不及汪伦送我情示例二：示例一：桃花潭水深千尺不及汪伦送我情示例二：海内存知己天涯若比邻海内存知己天涯若比邻一、直接型默写一、直接型默写1 1.曹操观沧海曹操观沧海_，以观沧海。，以观沧海。_，_。树木丛生，百草丰茂。树木丛生，百草丰茂。_ _，_ _。日月之行，

8、日月之行，_；星汉灿烂，星汉灿烂，_ _。_，歌以咏志。，歌以咏志。东临碣石东临碣石水何澹澹水何澹澹山岛竦峙山岛竦峙秋风萧瑟秋风萧瑟洪波涌起洪波涌起若出其中若出其中若出其里若出其里幸甚至哉幸甚至哉2 2.李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄_，闻道龙标过五溪。，闻道龙标过五溪。_ _，随君直到夜郎西。，随君直到夜郎西。3 3.王湾次北固山下王湾次北固山下客路青山外，行舟绿水前。客路青山外，行舟绿水前。_，_ _。海日生残夜，海日生残夜，_ _。乡书何处达？乡书何处达？_。杨花落尽子规啼杨花落尽子规啼我寄愁心与明月我寄愁心与明月潮平两岸阔潮平两岸阔风正一帆悬风正一帆悬江春入旧

9、年江春入旧年归雁洛阳边归雁洛阳边4 4.马致远天净沙马致远天净沙秋思秋思_ _，小桥流水人家，小桥流水人家，_。夕阳西下，。夕阳西下，_ _。5 5.咏雪咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。_ _，公欣然，公欣然曰：曰：“_“_？”兄子胡儿曰：兄子胡儿曰：“_“_ _。”兄女曰：兄女曰：“_“_。”公大笑乐。即公大兄无奕女，公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。左将军王凝之妻也。枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦古道西风瘦马古道西风瘦马断肠人在天涯断肠人在天涯俄而雪骤俄而雪骤白雪纷纷何所似白雪纷纷何所似撒盐空中差可拟撒盐空中差可拟未若柳絮因风起未若柳絮因风起6

10、6.陈太丘与友期行陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，陈太丘与友期行，期日中。过中不至，_，去后乃，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“_“_？”答曰：答曰：“_“_，已去。，已去。”友人便怒曰：友人便怒曰：“非人哉！非人哉！_ _，_。”元方曰：元方曰：“_“_。日中不至，。日中不至，_；对子骂父，；对子骂父，_。”_”_ _，下车引之。，下车引之。_。太丘舍去太丘舍去尊君在不尊君在不待君久不至待君久不至与人期行与人期行相委而去相委而去君与家君期日中君与家君期日中则是无信则是无信则是无礼则是无礼友人惭友人惭元方入门不顾元方入门不顾7 7

11、.论语十二章论语十二章子曰：子曰：“学而时习之，学而时习之，_？_，不亦乐，不亦乐乎？乎？_ _，不亦君子乎？，不亦君子乎？”(”(学而学而)曾子曰：曾子曰：“_“_ _：_？与朋友交而？与朋友交而不信乎？不信乎？_ _？”(”(学而学而)子曰：子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，吾十有五而志于学，三十而立，_ _，五，五十而知天命，十而知天命，_，_ _，_。”(为政为政)不亦说乎不亦说乎有朋自远方来有朋自远方来人不知而不愠人不知而不愠吾日三省吾身吾日三省吾身为人谋而不忠乎为人谋而不忠乎传不习乎传不习乎四十而不惑四十而不惑六十而耳顺六十而耳顺七十而从心所欲七十而从心所欲不逾矩不逾矩子曰：子曰

12、：“_“_，可以为师矣。，可以为师矣。”(”(为政为政)子曰：子曰：“_“_，思而不学则殆。，思而不学则殆。”(”(为政为政)子曰：子曰：“贤哉，回也！贤哉，回也！_，_，在陋巷，在陋巷，_，回也不改其乐。贤哉，回也！，回也不改其乐。贤哉，回也！”(”(雍也雍也)子曰：子曰：“知之者不如好之者，知之者不如好之者，_。”(”(雍雍也也)子曰：子曰：“_“_，饮水，饮水，_ _，乐亦在其中矣。，乐亦在其中矣。_，于我如浮云。，于我如浮云。”(”(述而述而)温故而知新温故而知新学而不思则罔学而不思则罔一箪食一箪食一瓢饮一瓢饮人不堪其忧人不堪其忧好之者不如乐之者好之者不如乐之者饭疏食饭疏食曲肱而枕之曲

13、肱而枕之不义而富且贵不义而富且贵子曰：子曰：“三人行，三人行，_。_ _，其不，其不善者而改之。善者而改之。”(”(述而述而)子在川上曰：子在川上曰：“_“_ _，_。”(”(子罕子罕)子曰：子曰：“三军可夺帅也，三军可夺帅也，_。”(”(子罕子罕)子夏曰：子夏曰：“_“_ _，_，仁在其中矣。，仁在其中矣。”(子张子张)必有我师焉必有我师焉择其善者而从之择其善者而从之逝者如斯夫逝者如斯夫不舍昼夜不舍昼夜匹夫不可夺志也匹夫不可夺志也博学而笃志博学而笃志切问而近思切问而近思8 8.李白峨眉山月歌李白峨眉山月歌峨眉山月半轮秋，峨眉山月半轮秋，_。夜发清溪向三峡，夜发清溪向三峡，_ _。9 9.杜甫

14、江南逢李龟年杜甫江南逢李龟年_ _，_ _。正是江南好风景，正是江南好风景，_。影入平羌江水流影入平羌江水流思君不见下渝州思君不见下渝州岐王宅里寻常见岐王宅里寻常见崔九堂前几度闻崔九堂前几度闻落花时节又逢君落花时节又逢君1010.岑参行军九日思长安故园岑参行军九日思长安故园强欲登高去，无人送酒来。强欲登高去，无人送酒来。_ _，_。1111.李益夜上受降城闻笛李益夜上受降城闻笛_ _，受降城外月如霜。，受降城外月如霜。_ _，一夜征人尽望乡。，一夜征人尽望乡。遥怜故园菊遥怜故园菊应傍战场开应傍战场开回乐烽前沙似雪回乐烽前沙似雪不知何处吹芦管不知何处吹芦管1212.诸葛亮诫子书诸葛亮诫子书夫君子

15、之行，夫君子之行，_，_。非淡泊无以明志，。非淡泊无以明志，_。夫学须静也，才须学也，。夫学须静也，才须学也，_ _，非，非志无以成学。志无以成学。_，_。年与时驰，。年与时驰，意与日去，意与日去，_，多不接世，多不接世，_，将复何及！，将复何及！静以修身静以修身俭以养德俭以养德非宁静无以致远非宁静无以致远非学无以广才非学无以广才淫慢则不能励精淫慢则不能励精险躁则不能治性险躁则不能治性遂成枯落遂成枯落悲守穷庐悲守穷庐1313.蒲松龄狼蒲松龄狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，_。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，屠惧，投以骨。一狼得骨止，

16、一狼仍从。复投之，_ _。骨已尽矣，。骨已尽矣，_。_，恐前后受其敌。，恐前后受其敌。_，_，_。屠乃奔倚其下，。屠乃奔倚其下，_。狼不敢前，。狼不敢前，_。缀行甚远缀行甚远后狼后狼止而前狼又至止而前狼又至而两狼之并驱如故而两狼之并驱如故屠大窘屠大窘顾野有麦场顾野有麦场场主积薪其中场主积薪其中苫蔽成丘苫蔽成丘弛担持刀弛担持刀眈眈相向眈眈相向少时，少时，_ _，其一犬坐于前。久之，其一犬坐于前。久之，_，_。屠暴起，屠暴起，_，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，狼洞其中，_。身已半入，。身已半入，_ _。屠自。屠自后断其股，亦毙之。后断其股，亦毙之。

17、_，盖以诱敌。，盖以诱敌。_，而顷刻两毙，而顷刻两毙，_？_。一狼径去一狼径去目似瞑目似瞑意暇甚意暇甚以刀劈狼首以刀劈狼首意将隧入以攻其后也意将隧入以攻其后也止露尻尾止露尻尾乃悟前狼假寐乃悟前狼假寐狼亦黠矣狼亦黠矣禽兽之变诈几何哉禽兽之变诈几何哉止增笑耳止增笑耳1414.刘禹锡秋词刘禹锡秋词(其一其一)_ _，我言秋日胜春朝。，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，晴空一鹤排云上，_ _。1515.李商隐夜雨寄北李商隐夜雨寄北君问归期未有期，君问归期未有期，_ _。_，却话巴山夜雨时。，却话巴山夜雨时。自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥便引诗情到碧霄便引诗情到碧霄巴山夜雨涨秋池巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛

18、何当共剪西窗烛1616.陆游十一月四日风雨大作陆游十一月四日风雨大作(其二其二)_ _，_。_ _，铁马冰河入梦来。，铁马冰河入梦来。1717.谭嗣同潼关谭嗣同潼关_ _，秋风吹散马蹄声。，秋风吹散马蹄声。_ _，山入潼关不解平。，山入潼关不解平。僵卧孤村不自哀僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台尚思为国戍轮台夜阑卧听风吹雨夜阑卧听风吹雨终古高云簇此城终古高云簇此城河流大野犹嫌束河流大野犹嫌束二、理解型默写二、理解型默写1818.(1)(1)论语十二章中阐述学习与思考关系的句子是：论语十二章中阐述学习与思考关系的句子是：_ _，_。(2)(2)发达国家有长处，也有短处，我们向它们学习时所持的正确发达国

19、家有长处，也有短处，我们向它们学习时所持的正确态度引用论语十二章中的话应该是：态度引用论语十二章中的话应该是：_，_。(3)(3)当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语十二章当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语十二章中认为应当采取的正确态度是：中认为应当采取的正确态度是：_，_？学而不思则罔学而不思则罔思而不学则殆思而不学则殆择其善者而从之择其善者而从之其不善者而改之其不善者而改之人不知而不愠人不知而不愠不亦君子乎不亦君子乎(4)(4)七年级七年级(1)(1)班在年级篮球赛中输掉了第一场比赛，队员们垂班在年级篮球赛中输掉了第一场比赛，队员们垂头丧气，队长用论语十二章中的头丧气，队长用论语十二

20、章中的“_“_，_ _ _”鼓励队员，要大家坚定信心，迎接下一场挑鼓励队员，要大家坚定信心，迎接下一场挑战。战。(5)(5)论语十二章中表达对逝去的一切的慨叹，劝人学会论语十二章中表达对逝去的一切的慨叹，劝人学会珍惜的语句是：珍惜的语句是：_，_。(6)(6)常言道：常言道：“兴趣是最好的老师。兴趣是最好的老师。”这正如论语十二章这正如论语十二章中所言：中所言：_，_ _。三军可夺帅也三军可夺帅也匹夫不可夺志也匹夫不可夺志也逝者如斯夫逝者如斯夫不舍昼夜不舍昼夜知之者不如好之者知之者不如好之者好之者不如乐之者好之者不如乐之者1919.曹操的观沧海中详细写诗人见到的现实中的景象的句子曹操的观沧海中

21、详细写诗人见到的现实中的景象的句子是：是：_ _。描写诗人想。描写诗人想象中的景象的句子是：象中的景象的句子是：_。本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是记叙，。本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是记叙，这两句诗是：这两句诗是：_。2020.李商隐的夜雨寄北中超越时空，想象日后重逢时的情景李商隐的夜雨寄北中超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是：的诗句是：_。2121.李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中把对友人的怀念之李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句：情托付给明月，见于诗句：_。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪

22、波涌起日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里其里东临碣石，以观沧海东临碣石，以观沧海何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时我寄愁心与明月，随君直到夜郎西我寄愁心与明月，随君直到夜郎西2222.天净沙天净沙秋思中秋思中“_ _，_ _，_”将不同景物组合在一起，烘托出羁旅游子内心将不同景物组合在一起，烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。的凄楚与悲怆。2323.刘禹锡秋词刘禹锡秋词(其一其一)中描写秋高气爽、鹤冲云霄景象的句中描写秋高气爽、鹤冲云霄景象的句子是：子是：_，_。2424.陆游在十一月四日风雨大作陆游在十一月四日风雨大作(其二其二)中

23、用中用“_“_ _ _，_”表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。卫边疆报效祖国的心愿。2525.诸葛亮的诫子书中劝勉人们惜时的句子是：诸葛亮的诫子书中劝勉人们惜时的句子是：_，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦小桥流水人家小桥流水人家古道西风瘦马古道西风瘦马晴空一鹤排云上晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄便引诗情到碧霄僵卧孤村不僵卧孤村不自哀自哀尚思为国戍轮台尚思为国戍轮台年与时驰年与时驰三、开放型默写三、开放型默写2626.历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘

24、，请打开你的知识历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘，请打开你的知识库，挑几句与大家共享。库，挑几句与大家共享。春：春：_ _，_。夏：夏：_，_。秋：秋：_，_。冬：冬：_，_。示例：天街小雨润如酥示例：天街小雨润如酥草色遥看近却无草色遥看近却无接天莲叶无穷碧接天莲叶无穷碧映日荷花别样红映日荷花别样红自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝我言秋日胜春朝墙角数枝梅墙角数枝梅凌寒独自开凌寒独自开2727.思乡是萦绕在漂泊异乡的游子心中挥之不去的情愫，请你写思乡是萦绕在漂泊异乡的游子心中挥之不去的情愫，请你写出连续两句表达出连续两句表达“思乡思乡”之情的诗句：之情的诗句：_，_。2828.请写

25、出两句有关山的连续诗句请写出两句有关山的连续诗句(必须带山名必须带山名)。(1)_(1)_，_。(2)_(2)_ _，_ _。2929.写出一个有关友情的古诗文名句。写出一个有关友情的古诗文名句。_，_。示例一：独在异乡为异客每逢佳节倍思亲示例二：春风又示例一：独在异乡为异客每逢佳节倍思亲示例二：春风又绿江南岸明月何时照我还绿江南岸明月何时照我还唯有敬亭山唯有敬亭山示例：相看两不厌示例：相看两不厌示例：不识庐山真面目示例：不识庐山真面目只缘身在此山中只缘身在此山中示例一：桃花潭水深千尺不及汪伦送我情示例二：海内存示例一：桃花潭水深千尺不及汪伦送我情示例二：海内存知己天涯若比邻知己天涯若比邻1.

26、话题要一致或相关。仿写有时会和续写相结合，在仿写时我们要注意话题或中心的一致性，使前后语意连贯。2从分析情节入手，把握人物的性格特征 从整体到部分，只有了解了故事的全貌，才能更好地把握人物的性格，因为人物的性格是通过完整的故事情节，在矛盾的冲突中展现出来的。3.从分析环境入手，探究人物命运及其思想性格之所以如此的社会原因 首先，人物的成长变化、人物性格的形成与社会环境有着密不可分的关系。4.赏析主要人物形象的作用，主要是赏析人物形象的社会意义 首 先要结合情节分析人物形象的典型性，然后结合社会现实分析人物形象折射的社会现象及给人带来的某种启示。5.根据材料一中孩子们的自述，可见他们偏爱自然界中

27、的某一方面，没有接受完整的自然教育，他们在自然界的行为比较自我随性，可能会妨害生物。6.这部带有自传色彩的长篇小说以“我”的经历和视角来安排结构和故事情节。通过“我”的人生经历和感情遭遇来展示人物性格的发展。它既有利于直接展示人物的内心世界，也在无形中拉近了作品和读者之间的心理距离，易于取得感人的艺术效果。7.散步是一篇叙事抒情的散文。本文从一件小事入手，表达了深刻的内涵。这种以小见大的写法给读者留出了想象空间，同时也充分地表达了主题思想。日常生活中，你可曾见过一些小事蕴藏着哲理和内涵。试着写一段文字，从生活中的“小”发掘出“大”。8.如果我们囫囵吞枣地看待我们的人生，那么我们只会看到人生中的不幸与灾难，而把一些幸福快乐的事忽略了。只有静下心来，慢慢地品，慢慢地赏，也许不幸的背后就有幸福的嫩芽。9.雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。