海水的性质和运动对人类活动的影响-自然地理要素及现象(第一课时)课件.pptx

1、第五节海水的性质和运动对人类活动第五节海水的性质和运动对人类活动的影的影响响第一课时海水的性质及其对人类活动的影响第一课时海水的性质及其对人类活动的影响海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)概念概念指指1 000 g海水所溶解的海水所溶解的 的总克数，的总克数，世界海水的平均盐度为世界海水的平均盐度为34.6大洋表层大洋表层海水盐度海水盐度的分布的分布副热

2、带海区是表层海水平均盐度的副热带海区是表层海水平均盐度的_区区域，自副热带海区向高纬度海区，盐度逐渐域，自副热带海区向高纬度海区，盐度逐渐_影响因素影响因素降水量与降水量与_的关系、入海径流、海区形的关系、入海径流、海区形状等状等盐类物质盐类物质高值高值降低降低蒸发量蒸发量海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)概念概念反映海水的冷热状况，主要取决于海水热量的反映海水的冷热状况，主要取决于海水热量的_状况状况热量来源热量来源_热量消耗热量消耗海水海水_分分布布规规律律空空间间水平方向上，表层海水

3、温度从低纬度地区向高纬度地区水平方向上，表层海水温度从低纬度地区向高纬度地区逐渐逐渐_半球分布上，北半球等温线分布不规则，南半球等温线半球分布上，北半球等温线分布不规则，南半球等温线近似平行于纬线。北半球水温略近似平行于纬线。北半球水温略_于南半球同纬度水温于南半球同纬度水温等温线的疏密上，不同温度性质的海流交汇处，等温线等温线的疏密上，不同温度性质的海流交汇处，等温线_垂直方向上，从表层向海底，温度呈递减趋势；大致在垂直方向上，从表层向海底，温度呈递减趋势；大致在1 000 m以下，温度随深度变化不大以下，温度随深度变化不大时时间间一年中，同一海域的表层海水温度，一年中一年中，同一海域的表层

4、海水温度，一年中_高于高于_，一天中最高温度出现在，一天中最高温度出现在1416时时影响影响因素因素纬度、纬度、_、大气运动、大气运动、_等等太阳辐射太阳辐射蒸发蒸发收支收支降低降低密集密集冬季冬季夏季夏季海陆分布海陆分布海水运动海水运动高高海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)概念概念单位体积海水的单位体积海水的_影响因素影响因素_、_和压力和压力分布规律分布规律水平方向：主要受水平方向：主要受_和和_影响，赤道影响，赤道附近密度最小，在两极海域出现密度最大值附近密度最小，在两极海域出现密度

5、最大值垂直方向：总趋势随深度的增加而逐渐增大垂直方向：总趋势随深度的增加而逐渐增大温度温度温度温度盐度盐度盐度盐度质量质量海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT

6、(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)影响因素影响因素分布规律分布规律 同纬度海区，暖流经过的海区海水温度较高，同纬度海区，暖流经过的海区海水温度较高，寒流经过的海区海水温度较低。寒流经过的海区海水温度较低。太阳辐射太阳辐射(季节变化季节变化)同一海域表层水温，夏季普遍高于冬

7、季同一海域表层水温，夏季普遍高于冬季季节季节分布分布太阳辐射太阳辐射(纬度变化纬度变化)表层水温由低纬向高纬递减，相同纬度表层水温由低纬向高纬递减，相同纬度海洋表层的水温大致相同海洋表层的水温大致相同水平水平分布分布1 000 m以上的海水温度随深度变化幅度以上的海水温度随深度变化幅度很大，很大，1 000 m以下的深层海水温度变化以下的深层海水温度变化幅度较小幅度较小太阳辐射、太阳辐射、海水深度海水深度海水温度随深度增加而递减，通常情况海水温度随深度增加而递减，通常情况下，表层水温最高下，表层水温最高垂直垂直分布分布 特别提醒特别提醒 海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PP

8、T(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动

9、的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)影响因素影响因素海洋表层盐海洋表层盐度分布度分布降水多，降水量大于蒸发量；纬降水多，降水量大于蒸发量；纬度较高，气温低，蒸发微弱；有度较高，气温低，蒸发微弱；有大量陆地径流注入；海域封闭，大量陆地径流注入；海域封闭，与周围海水交换少与周围海水交换少波罗的海波罗的海最低最低海域

10、海域降水少，降水量小于蒸发量；缺降水少，降水量小于蒸发量；缺少陆地径流注入；海域封闭，与少陆地径流注入；海域封闭，与周围海水交换少周围海水交换少红海红海最高最高海域海域副热带海域炎热少雨，蒸发量大副热带海域炎热少雨，蒸发量大于降水量，因而盐度最高；赤道于降水量，因而盐度最高；赤道海域虽然温度最高，蒸发强烈，海域虽然温度最高，蒸发强烈，但降水丰沛，因此盐度并不高；但降水丰沛，因此盐度并不高；从副热带海域向极地海域，海水从副热带海域向极地海域，海水温度渐低，盐度也渐低温度渐低，盐度也渐低从赤道向两极呈从赤道向两极呈马鞍形分布：副马鞍形分布：副热带海域海水盐热带海域海水盐度最高，由副热度最高，由副热

11、带海区向高纬度带海区向高纬度海区逐渐降低海区逐渐降低总体总体分布分布海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)影响因素影响因素分布规律分布规律有时随深度的增加会突然变小，海水有时随深度的增加会突然变小，海水浮力也突然变小，称为浮力也突然变小，称为“海中断崖海中断崖”随深度的增加而增大随深度的增加而增大垂直分布垂直分布温度、盐温度、盐度、深度度、深度(压力压力)赤道附近海水温度高、盐度低、表层赤道附近海水温度高、盐度低、表层海水密度小；向两极方向海水密度逐海水密度小；向两极方向海水密度逐渐增大，在两

12、极的寒冷海域出现密度渐增大，在两极的寒冷海域出现密度最大值最大值水平分布水平分布海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影

13、响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)地形平坦开阔且略有地形平坦开阔且略有缓斜，利于晒盐；日缓斜，利于晒盐；日照时间长、气温高，照时间长、气温高，蒸发旺盛；海水含盐蒸发旺盛；海水含盐度高，产量高度高，产量高 同同学学丙丙晴天多、光照充足，晴天多、光照充足，利于蒸发；海水盐度利于蒸发；海水盐度高，地势平坦，利于高，地势

14、平坦，利于晒盐晒盐同同学学乙乙同学甲的第一、二点基本正确，同学甲的第一、二点基本正确，三、四点没有紧扣三、四点没有紧扣“自然条件自然条件”这这一限定词，答非所问；同学乙和丙一限定词，答非所问；同学乙和丙的回答介于多点结构和关联结构之的回答介于多点结构和关联结构之间，都能够或多或少答出相关知识间，都能够或多或少答出相关知识点，但条理不清晰，答案不够完善。点，但条理不清晰，答案不够完善。地形：地形平坦开阔且略有地形：地形平坦开阔且略有缓斜，利于晒盐；位于背风坡，阻缓斜，利于晒盐；位于背风坡，阻挡云雨；挡云雨；气候：日照时间长、气气候：日照时间长、气温高，风多雨少，蒸发旺盛；温高，风多雨少，蒸发旺盛

15、；水水文：海水含盐度高，河流注入淡水文：海水含盐度高，河流注入淡水量少。量少。日照时间长，蒸发旺日照时间长，蒸发旺盛；海滩宽广，利于盛；海滩宽广，利于晒盐；历史悠久，技晒盐；历史悠久，技术先进；劳动力丰富术先进；劳动力丰富同同学学甲甲你的评价及思维完善你的评价及思维完善同学回答示例同学回答示例思维完善示例思维完善示例海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)谢 观 看THANK YOU FOR WATCHING谢海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动

16、对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)1.1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能；能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能；2.2.能总结中华文化中能总结中华文化中“家家”的意味；的意味；3.3.能明确能明确“孝孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。4学习书本知识更重要，只有学好更多的知识，才能为社会作出更大的贡献5实践更重要，没有实践经验，书本知识学再多也没有用，青少年要勇于探索和实践；6空谈的人都是有智慧的人，实干的都是些头脑不灵活的人，实干不如巧干；7青少年是祖国的未来，热爱劳动、奉献社会是大学毕业以后的事；8.我们要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界，我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)海水的性质和运动对人类活动的影响_自然地理要素及现象PPT(第一课时)