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1、第1章 演化的自然 本 章 总 结第 1 章人类对宇宙的认识演演化化的的自自然然人人类类对对宇宇宙宙的的认认识识古代人的宇宙观古代人的宇宙观从地心说到日心说从地心说到日心说现现代代宇宇宙宙学学说说第 1 章人类对宇宙的认识托勒密的地心说托勒密的地心说哥白尼的日心说哥白尼的日心说星系运动星系运动的特点的特点大爆炸大爆炸宇宙论宇宙论所有星系都在远离我们而去所有星系都在远离我们而去星系离我们越远，它的退行速度越快星系离我们越远，它的退行速度越快星系间的距离在不断地扩大星系间的距离在不断地扩大依据：星系运动的特点依据：星系运动的特点内容：宇宙在原始火球的爆炸中诞内容：宇宙在原始火球的爆炸中诞生，爆炸引

2、起的宇宙膨胀一直延续生，爆炸引起的宇宙膨胀一直延续至今，并仍将延续下去至今，并仍将延续下去太太阳阳系系的的形形成成和和恒恒星星的的演演化化恒恒星星的的演演化化太阳的演化：星云太阳的演化：星云太阳太阳红巨星红巨星白矮星白矮星大恒星的演化：大恒星大恒星的演化：大恒星超红巨星超红巨星超新星超新星中子星或中子星或黑洞黑洞第 1 章人类对宇宙的认识太太阳阳系系的的形形成成太阳系的构成太阳系的构成运动特点：同向性、共面性、近圆性运动特点：同向性、共面性、近圆性“康德康德拉普拉斯星云说拉普拉斯星云说”其他学说其他学说“灾变说灾变说”中心天体中心天体绕太阳运动的绕太阳运动的八大行星八大行星其他天体其他天体地地

3、球球的的演演化化和和生生命命的的起起源源地球的地球的演化演化生命的起源生命的起源化学进化假说（米勒实验）化学进化假说（米勒实验）第 1 章人类对宇宙的认识地球的形成：由原始的太阳星云坍缩、凝聚而形成的地球的形成：由原始的太阳星云坍缩、凝聚而形成的地球形成初期地球形成初期地壳的演变和生物的进化地壳的演变和生物的进化形态特点形态特点发生的变化发生的变化演演化化的的自自然然遗遗传传与与进进化化第 1 章人类对宇宙的认识生生物物的的进进化化化石及其形成过程、种类化石及其形成过程、种类进化论的演变进化论的演变生物进化的主要历程生物进化的主要历程布丰的直线式进化论布丰的直线式进化论拉马克的拉马克的“用进废

4、退用进废退”学说学说达尔文的自然选择学说达尔文的自然选择学说总体趋势总体趋势脊椎动物的进化历程脊椎动物的进化历程植物的进化历程植物的进化历程遗传和变异现象遗传和变异现象遗传物质的传递：染色体、遗传物质的传递：染色体、DNA 和基因和基因进化理论的发展：现代生物进化论进化理论的发展：现代生物进化论育种与优生：杂交育种、基因工程、克隆技术、太空育种、优生、遗传病育种与优生：杂交育种、基因工程、克隆技术、太空育种、优生、遗传病一一 宇宙与生命的起源及其演化宇宙与生命的起源及其演化【考点扫描考点扫描】知道宇宙是有起源的、膨胀的、演化的。了解知道宇宙是有起源的、膨胀的、演化的。了解太阳系的形成及演化。知

5、道红巨星、白矮星、中子星与太阳的太阳系的形成及演化。知道红巨星、白矮星、中子星与太阳的大小和密度差别很大，知道黑洞和超新星爆发。知道从地心说大小和密度差别很大，知道黑洞和超新星爆发。知道从地心说到日心说的发展。领悟科学家追求真理的精神。知道生命起源到日心说的发展。领悟科学家追求真理的精神。知道生命起源的化学进化假说、化石与物种进化观点的形成、地质时期物种的化学进化假说、化石与物种进化观点的形成、地质时期物种的演化过程，列举生物进化现象。知道生命进化的总历程是由的演化过程，列举生物进化现象。知道生命进化的总历程是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。第

6、 1 章人类对宇宙的认识例例1 关于宇宙起源，根据大多数宇宙科学家的认定，你认为下列关于宇宙起源，根据大多数宇宙科学家的认定，你认为下列说法中正确的是（）说法中正确的是（）宇宙诞生于距今约宇宙诞生于距今约137 亿年的一次大爆炸亿年的一次大爆炸大爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及时间、空间大爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及时间、空间大爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降大爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降宇宙温度下降至一定程度，逐步形成超星系团、星系团、星系宇宙温度下降至一定程度，逐步形成超星系团、星系团、星系及恒星、行星等及恒星、行星等A B C DD第 1 章人类对宇宙的认识解

7、析解析 宇宙是空间、时间、物质和能量所构成的统一体，是一切空间和时间宇宙是空间、时间、物质和能量所构成的统一体，是一切空间和时间的综合。目前广为大家所接受的是大爆炸宇宙论。根据望远镜观测到星体的综合。目前广为大家所接受的是大爆炸宇宙论。根据望远镜观测到星体间距离逐渐增大的事实，科学家提出了大胆的假说，认为宇宙诞生于距今间距离逐渐增大的事实，科学家提出了大胆的假说，认为宇宙诞生于距今约约137 137 亿年的一次大爆炸。亿年的一次大爆炸。方法透视方法透视 世界是物质的，物质是运动的，宇宙、恒星、地球、世界是物质的，物质是运动的，宇宙、恒星、地球、生命等都具有起源和演化的过程，我们可以从中领悟到生

8、命等都具有起源和演化的过程，我们可以从中领悟到“人与人与自然的关系自然的关系”。第 1 章人类对宇宙的认识二二 达尔文的自然选择学说达尔文的自然选择学说【考点扫描考点扫描】识别比较不同的物种进化理论；理解达尔文的自识别比较不同的物种进化理论；理解达尔文的自然选择学说。然选择学说。第 1 章人类对宇宙的认识例例2 根据达尔文的生物进化论，下列叙述正确的是（）根据达尔文的生物进化论，下列叙述正确的是（）A啄木鸟的长舌是啄食树洞中的昆虫时经常伸长的结果啄木鸟的长舌是啄食树洞中的昆虫时经常伸长的结果B雄孔雀有漂亮的长尾是要吸引雌性的缘故雄孔雀有漂亮的长尾是要吸引雌性的缘故C洞穴中的盲鱼是定向变异的产物

9、洞穴中的盲鱼是定向变异的产物D狼和鹿都很敏捷善跑是长期进化中自然选择的结果狼和鹿都很敏捷善跑是长期进化中自然选择的结果D方法透视方法透视 达尔文生物进化论的中心思想是自然选择学说，其主要达尔文生物进化论的中心思想是自然选择学说，其主要观点是过度繁殖、生存斗争、遗传与变异和适者生存。观点是过度繁殖、生存斗争、遗传与变异和适者生存。第 1 章人类对宇宙的认识解析解析 生物同时具有遗传和变异的特征，这个特征在自然界是普遍存在的，生物同时具有遗传和变异的特征，这个特征在自然界是普遍存在的，在狼和鹿的种群中都会有敏捷善跑的个体，在食物稀少、敌害很多的环境在狼和鹿的种群中都会有敏捷善跑的个体，在食物稀少、

10、敌害很多的环境中，这样的个体比跑得慢的个体更容易抢到食物并逃避敌害，自然能够生中，这样的个体比跑得慢的个体更容易抢到食物并逃避敌害，自然能够生存下来，并且有可能把这种基因遗传给后代，这样逐代选择，在自然界中存下来，并且有可能把这种基因遗传给后代，这样逐代选择，在自然界中就产生了敏捷善跑的狼和鹿。就产生了敏捷善跑的狼和鹿。三三 生物遗传与进化生物遗传与进化【考点扫描考点扫描】认识物体的浮沉条件。识别遗传和变异现象；说认识物体的浮沉条件。识别遗传和变异现象；说出遗传物质的作用，知道出遗传物质的作用，知道DNA、基因、染色体的关系，知道人的、基因、染色体的关系，知道人的性别决定因素；列举遗传和变异在

11、育种方面的应用；从遗传学角性别决定因素；列举遗传和变异在育种方面的应用；从遗传学角度上初步了解近亲结婚的危害；列举常见的遗传病；知道育种与度上初步了解近亲结婚的危害；列举常见的遗传病；知道育种与基因工程。知道生物个体不断出生，又不断地死亡，但物种却长基因工程。知道生物个体不断出生，又不断地死亡，但物种却长期存在，并不断地进化而向前发展着。期存在，并不断地进化而向前发展着。第 1 章人类对宇宙的认识例例3 如图如图1-Z-1 表示转基因鼠的培育过程，这一事实充分证明了控表示转基因鼠的培育过程，这一事实充分证明了控制生物性状的是（）制生物性状的是（）A细胞细胞 B细胞核细胞核 C 染色体染色体 D

12、基因基因第 1 章人类对宇宙的认识D方法透视方法透视 基因工程是在基因工程是在DNA DNA 分子水平上进行的遗传操作，把一分子水平上进行的遗传操作，把一种生物的基因分离出来，然后转入另一种生物体内，从而改造某种生物的基因分离出来，然后转入另一种生物体内，从而改造某些生物的特性。体现出基因控制生物的性状。些生物的特性。体现出基因控制生物的性状。第 1 章人类对宇宙的认识解析解析 该实验将人类生长激素基因注入老鼠的受精卵中，促使老鼠生长成巨该实验将人类生长激素基因注入老鼠的受精卵中，促使老鼠生长成巨鼠，体现了基因控制生物的性状。鼠，体现了基因控制生物的性状。第 1 章人类对宇宙的认识1.衢州中考

13、衢州中考关于宇宙，下列认识中正确的是（）关于宇宙，下列认识中正确的是（）A宇宙是以地球为中心的天体宇宙是以地球为中心的天体B宇宙就是指天体中的银河系宇宙就是指天体中的银河系C宇宙只包括太阳系和银河系宇宙只包括太阳系和银河系D宇宙是一个有层次的天体结构系统宇宙是一个有层次的天体结构系统D解析解析 随着人类对宇宙的认识，现在普遍认为宇宙是一个有层次的天体结构随着人类对宇宙的认识，现在普遍认为宇宙是一个有层次的天体结构系统，银河系只是其中的一部分。系统，银河系只是其中的一部分。第 1 章人类对宇宙的认识2.温州中考温州中考以自然选择为中心的生物进化学说没能解决的问以自然选择为中心的生物进化学说没能解

14、决的问题是（）题是（）A生物进化的原因生物进化的原因B说明物种是可变的说明物种是可变的C解释生物的适应性及多样性解释生物的适应性及多样性D阐明遗传和变异的本质阐明遗传和变异的本质D第 1 章人类对宇宙的认识3.宁波中考宁波中考下列关于下列关于DNA、基因、性状的叙述，不正确的是、基因、性状的叙述，不正确的是（）（）A一个一个DNA 分子只含一个基因分子只含一个基因BDNA 分子上具有特定的遗传信息分子上具有特定的遗传信息C基因对生物性状起着决定性的作用基因对生物性状起着决定性的作用D 基因是遗传物质中决定生物性状的最小基因是遗传物质中决定生物性状的最小单位单位A第 1 章人类对宇宙的认识解析解

15、析 染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体由染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体由DNADNA和和蛋白质两种物质组成；蛋白质两种物质组成；DNADNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNADNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNADNA上决定生物性状的单位，叫作基上决定生物性状的单位，叫作基因，基因决定生物的性状。一条染色体有一个因，基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNADNA分子，一个分子，一个DNADNA分子上有分子上有许多个基因。许多个基因。第 1 章人类对宇宙的认识4.嘉

16、兴中考嘉兴中考图图1-Z-2 是对某农田生态系统中的一个害虫种群先是对某农田生态系统中的一个害虫种群先后施用两种杀虫剂后，某种群密度的变化图像，下列说法正确的后施用两种杀虫剂后，某种群密度的变化图像，下列说法正确的是（）是（）A 针对杀虫剂针对杀虫剂的基因突变发生于施用该农药之后的基因突变发生于施用该农药之后B 害虫抗药性的形成是通过害虫之间的生存斗争实现的害虫抗药性的形成是通过害虫之间的生存斗争实现的C 从从B 点到点到C 点，点，D 点到点到E 点表明害虫抗药性逐渐增强，而且点表明害虫抗药性逐渐增强，而且这种抗药性增强是针对种群而言的这种抗药性增强是针对种群而言的D 害虫抗药性的变化实质上

17、是基因库中基因型频率变化的结果害虫抗药性的变化实质上是基因库中基因型频率变化的结果C第 1 章人类对宇宙的认识解析解析 变异发生在自然选择之前，先有了各种类型的变异，才能自然选择出变异发生在自然选择之前，先有了各种类型的变异，才能自然选择出适应环境的变异；害虫抗药性的形成是通过自然选择实现的；从适应环境的变异；害虫抗药性的形成是通过自然选择实现的；从B B点到点到C C点，点，D D点到点到E E点表明害虫抗药性逐渐增强，而且这种抗药性增强是针对种群而言点表明害虫抗药性逐渐增强，而且这种抗药性增强是针对种群而言的；害虫抗药性的变化实质上是基因库中基因频率变化的结果。的；害虫抗药性的变化实质上是

18、基因库中基因频率变化的结果。第 1 章人类对宇宙的认识5.丽水中考丽水中考 许多成语和俗语是对自然科学现象和规律的概括。许多成语和俗语是对自然科学现象和规律的概括。下列成语中，能生动描述生物遗传现象的是（）下列成语中，能生动描述生物遗传现象的是（）A螳螂捕蝉，黄雀在后螳螂捕蝉，黄雀在后B千里之堤，溃于蚁穴千里之堤，溃于蚁穴C风声鹤唳，草木皆兵风声鹤唳，草木皆兵D种瓜得瓜，种豆得豆种瓜得瓜，种豆得豆D解析解析 根据常识解答，种瓜得瓜，种豆得豆是一种遗传现象。根据常识解答，种瓜得瓜，种豆得豆是一种遗传现象。第 1 章人类对宇宙的认识6.温州中考温州中考 下列关于现代生物进化理论的说法不正确的是（下

19、列关于现代生物进化理论的说法不正确的是（）A变异的利与害是由生物生存的环境决定的变异的利与害是由生物生存的环境决定的B 突变和基因重组使种群产生不定向的变异，突变和基因重组使种群产生不定向的变异，因而造成种群的基因频率发生定向改变因而造成种群的基因频率发生定向改变C 经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离，经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离，是导致新物种形成的常见方式是导致新物种形成的常见方式D 生物与环境的共同进化，导致生物多样性形成生物与环境的共同进化，导致生物多样性形成B第 1 章人类对宇宙的认识解析解析 突变和基因重组使种群产生不定向的变异，因而造成种群的基因频率突变和基因重组使种群产

20、生不定向的变异，因而造成种群的基因频率发生不定向改变，通过自然选择使其发生定向改变。发生不定向改变，通过自然选择使其发生定向改变。第 1 章人类对宇宙的认识7.杭州中考杭州中考 如图如图1-Z-3 表示一种培育生物优良新品种的方法，表示一种培育生物优良新品种的方法，该方法称为（）该方法称为（）A杂交育种杂交育种 B转基因技术转基因技术C克隆技术克隆技术 D太空育种太空育种B第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第 1 章人类对宇宙的认识解析解析 图中将大肠杆菌的质粒图中将大

21、肠杆菌的质粒DNADNA剪切与人体细胞中的胰岛素基因重组，得剪切与人体细胞中的胰岛素基因重组，得到接有胰岛素基因的质粒到接有胰岛素基因的质粒DNADNA，因此该方法称为转基因技术。，因此该方法称为转基因技术。第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第 1 章人类对宇宙的认识8.金华中考金华中考如图如图1-Z-4 是生命起源的过程示意图，读图并回答是生命起源的过程示意图，读图并回答问题。问题。第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第章第

22、章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第 1 章人类对宇宙的认识（1）原始大气的成分有）原始大气的成分有，这些物质，这些物质主要来自主要来自。（2）原始大气的成分与现在的大气成分有什么明显不同？）原始大气的成分与现在的大气成分有什么明显不同？。（3）生命起源的第一步是由原始大气的各成分形成）生命起源的第一步是由原始大气的各成分形成，第二步是由第二步是由 形成形成 ，第三步是由，第三步是由 形成形成，第四步是由第四步是由形形成成，并进一步形成原始的单细胞生物。，并进一步形成原始的单细胞生物。水蒸气、氢气、氨气、甲烷等水蒸气、氢气、氨气、甲烷等火山爆发火山爆发原

23、始大气中不含氧气原始大气中不含氧气小分子有机物小分子有机物小分子有机物小分子有机物大分子有机物大分子有机物大分子有机物大分子有机物多分子体系多分子体系多分子体系多分子体系原始生命原始生命第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第 1 章人类对宇宙的认识（4）在生命起源的第一步中所利用的自然条件）在生命起源的第一步中所利用的自然条件是是。（5）发生在原始大气中的过程是）发生在原始大气中的过程是。（6）上述过程说明原始生命是在地球）上述过程说明原始生命是在地球以后，在极其以后，在

24、极其漫长的时间内，由漫长的时间内，由经过极其复杂的化学过程一步一步经过极其复杂的化学过程一步一步地演变而成的。地演变而成的。高温、闪电、原始大气高温、闪电、原始大气原始大气原始大气有机小分子有机小分子温度降低温度降低无机物无机物第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第 1 章人类对宇宙的认识9.绍兴中考绍兴中考 如图如图1-Z-5 所示是某农田中一个害虫群体在先后施所示是某农田中一个害虫群体在先后施用两种杀虫剂后，其群体密度的变化状况，请分析回答相关问题。用两种杀虫剂后，其

25、群体密度的变化状况，请分析回答相关问题。（1）曲线）曲线AB 段下降的原因是段下降的原因是。（2）曲线）曲线BC 段上升是因为害虫中存在段上升是因为害虫中存在个体。个体。大多数害虫不具抗药性而被农药杀死大多数害虫不具抗药性而被农药杀死抗药性抗药性第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第 1 章人类对宇宙的认识（3）观察曲线）观察曲线ABC，请用自然选择学说解释这种现象。，请用自然选择学说解释这种现象。害虫群体中存在各种变异的个体，在喷洒农药的环境里，具有害虫群体中存在各种变

26、异的个体，在喷洒农药的环境里，具有抵抗农药的有利变异个体能够生存，通过繁殖，它们把这种变抵抗农药的有利变异个体能够生存，通过繁殖，它们把这种变异传递给了自己的后代，使后代也具有抵抗这种农药的抗药性，异传递给了自己的后代，使后代也具有抵抗这种农药的抗药性，所以它们的后代就能在有这种农药的环境中生存，这是自然选所以它们的后代就能在有这种农药的环境中生存，这是自然选择的结果。择的结果。第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第 1 章人类对宇宙的认识（4）图示表明害虫已经具有很强的

27、抗药性。抗药性变异来自于基）图示表明害虫已经具有很强的抗药性。抗药性变异来自于基因突变，你认为针对第一次的杀虫剂的基因突变发生于施用该杀因突变，你认为针对第一次的杀虫剂的基因突变发生于施用该杀虫剂之前还是施用该杀虫剂之后？虫剂之前还是施用该杀虫剂之后？。请依据图示。请依据图示提供的信息，简要说明理由。提供的信息，简要说明理由。施用该杀虫剂之前施用该杀虫剂之前因为在施用该杀虫剂之后，害虫并未全部被消灭，说明在此之因为在施用该杀虫剂之后，害虫并未全部被消灭，说明在此之前种群内已存在抗药性个体。前种群内已存在抗药性个体。第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）

28、第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）（5）害虫抗药性的形成是通过与）害虫抗药性的形成是通过与的生存斗争实现的。的生存斗争实现的。（6）如果在这块农田中两次所施用的杀虫剂量相同，则第一次施）如果在这块农田中两次所施用的杀虫剂量相同，则第一次施用的杀虫剂与第二次施用的杀虫剂是否为同一种杀虫剂？用的杀虫剂与第二次施用的杀虫剂是否为同一种杀虫剂？。请简述理由。请简述理由。第 1 章人类对宇宙的认识不是同一种杀虫剂如果是相同的杀虫剂，则第二次施用杀虫剂时，这些害虫已经具有对不是同一种杀虫剂如果是相同的杀虫剂，则第二次施用杀虫剂时，这些害虫已经具有对这种杀虫剂的

29、抗药性，第二次施用时害虫基本不能被杀死。这种杀虫剂的抗药性，第二次施用时害虫基本不能被杀死。杀虫剂杀虫剂第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第 1 章人类对宇宙的认识10.台州中考台州中考 运用现代科技手段，从某种生物中提取特定的运用现代科技手段，从某种生物中提取特定的基因，转入其他生物中，从而产生具有特定优良性状的新生物，基因，转入其他生物中，从而产生具有特定优良性状的新生物，这就是转基因技术。图这就是转基因技术。图1-Z-6 是转基因抗虫烟草的培育过程。是转基因抗虫烟

30、草的培育过程。第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第 1 章人类对宇宙的认识（1）从苏云金杆菌中提取的抗虫基因应导入到烟草细胞的）从苏云金杆菌中提取的抗虫基因应导入到烟草细胞的（填写细胞结构名称）中。（填写细胞结构名称）中。（2）抗虫烟草繁殖的后代）抗虫烟草繁殖的后代（填（填“具有具有”或或“不具有不具有”）抗虫性状。抗虫性状。细胞核细胞核具有具有第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件

31、（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第 1 章人类对宇宙的认识（3）转基因食品逐渐进入了人们的视线，目前人们对转基因褒贬不）转基因食品逐渐进入了人们的视线，目前人们对转基因褒贬不一。学校举行主题为一。学校举行主题为“转基因利弊转基因利弊”的辩论赛，作为支持转基因的的辩论赛，作为支持转基因的正方辩手，你应挑选下列观点中的正方辩手，你应挑选下列观点中的（填序号）作为论据。（填序号）作为论据。转基因抗虫作物的推广，能减少对农药的依赖转基因抗虫作物的推广，能减少对农药的依赖 转基因技术改变转基因技术改变了生物的基因组成，可能会影响人体正常的生理功能了生物的基因组成，可能会影响人体正常的生理功能转基因技术

32、在农业、工业、环保、医药等领域发挥了积极作用转基因技术在农业、工业、环保、医药等领域发挥了积极作用转基因生物可能成为外来物种而威胁其他生物的生存转基因生物可能成为外来物种而威胁其他生物的生存转基因食品短期看没什么坏处，长期的危险难以预料转基因食品短期看没什么坏处，长期的危险难以预料第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第 1 章人类对宇宙的认识解析解析 基因是基因是DNADNA分子中的一些片段，其存在于染色体上，故也存在于细胞分子中的一些片段，其存在于染色体上，故也存在于细胞核内。抗虫烟草繁殖的后代由于具备抗虫基因故可以表现出抗虫的性状。核内。抗虫烟草繁殖的后代由于具备抗虫基因故可以表现出抗虫的性状。第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）第章第章 演化的自然演化的自然 复习件（复习件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）