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文档编号:4877355      下载积分:28 文币
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环境噪声影响评价教材课件.ppt

1、 城市环境噪声的城市环境噪声的70%70%来自交通噪声。来自交通噪声。对环境的影响最大。对环境的影响最大。表表1 1 典型机动车产生的噪声范围典型机动车产生的噪声范围 2 23 3第二节第二节 噪声衰减和反射效应噪声衰减和反射效应一、噪声衰减计算公式一、噪声衰减计算公式p.191-197.自学自学1、距离衰减、距离衰减2、空气吸收衰减、空气吸收衰减3、墙壁屏障效应、墙壁屏障效应4、户外建筑物的声屏障效应、户外建筑物的声屏障效应 5、植物的吸收屏障效应、植物的吸收屏障效应 6、反射效应、反射效应二、可以估算的机械设备的噪声二、可以估算的机械设备的噪声1.电机噪声电机噪声2.风机噪声风机噪声3.压

2、缩机噪声压缩机噪声4.泵类噪声泵类噪声5.发动机噪声发动机噪声6.机床噪声机床噪声德国德国Cadna/A环境噪声模拟软件:环境噪声模拟软件:基于:基于:ISO9613标准方法、利用标准方法、利用WINDOWS作为操作平台。作为操作平台。适用于:工业设施、公路、铁路和区域等多种噪声源的影响适用于:工业设施、公路、铁路和区域等多种噪声源的影响预测、评价、工程设计与控制对策研究。预测、评价、工程设计与控制对策研究。计算方法:和我国声传播衰减的计算方法原则上一致。计算方法:和我国声传播衰减的计算方法原则上一致。试用结果:利用该软件预测的电厂、公路、铁路、小区环境试用结果:利用该软件预测的电厂、公路、铁

3、路、小区环境噪声水平与利用声环评导则规定的方法所得到的结果基本相噪声水平与利用声环评导则规定的方法所得到的结果基本相同同,与实地监测结果相比模拟与实地监测结果相比模拟误差在误差在1dB(A)以内。)以内。建设项目工程概况建设项目工程概况确定工作等级,编写大纲确定工作等级,编写大纲现状调查和测量现状调查和测量噪声源调查噪声源调查受影响受影响人口调查人口调查噪声现状调噪声现状调查与测量查与测量 声现状评价声现状评价 噪声级预测、受影响人口预测噪声级预测、受影响人口预测噪声环评噪声环评噪声防治对策噪声防治对策噪声管理法规与标准噪声管理法规与标准工程分析工程分析噪声影响评价专题报告噪声影响评价专题报告

4、1、总论;2、工程概述;3、环境噪声现状调查与评价;4、噪声环境影响预测和评价;5、噪声防治措施与控制技术;6、噪声污染管理、噪声监测计划建议;7、噪声环境影响评价结论或小结。LLNLNLLeqeq211221.lg10式中:式中:Leq1改、扩建前某预测点的等效声级,改、扩建前某预测点的等效声级,dB(A);Leq2改、扩建后某预测点的等效声级,改、扩建后某预测点的等效声级,dB(A);N1改、扩建前列车通过次数;改、扩建前列车通过次数;N2改、扩建后列车通过次数;改、扩建后列车通过次数;L1改、扩建前列车平均长度;改、扩建前列车平均长度;L2改、扩建后列车平均长度;改、扩建后列车平均长度;

5、L因铁路状况或线路结构变化引起的声级变化量,因铁路状况或线路结构变化引起的声级变化量,dB(A)。LrrLLp0p0lg20式中:式中:Lp0参考位置参考位置r0处的声级;处的声级;r预测点与声源间距,预测点与声源间距,m;r0参考处与点声源间距,参考处与点声源间距,m;L附加衰减量。附加衰减量。LrrlgLL0p0p10式中:式中:Lp0线声源参考位置线声源参考位置r0处的声级;处的声级;r预测点与声源间距,预测点与声源间距,m;r0参考处与点声源间距,参考处与点声源间距,m;L附加衰减量。附加衰减量。(总)n1iLeqeqilgL1.01010式中:式中:Leqi第第 i 个声源对某预测点

6、的等效声级。个声源对某预测点的等效声级。一、概论 1熟悉环境噪声的基本概念及其主要特征;2熟悉环境噪声的主要来源和分类;3熟悉噪声的影响、限值标准和相关评价标准。噪声环评小结噪声环评小结二、环境噪声评价量1掌握噪声级相加公式及其应用;2掌握点声源随传播距离衰减公式及其应用;了解线声源随传播距离衰减公式(自学);3掌握环境噪声评价量;熟悉等效连续A声级的概念、计算方法;4了解昼夜等效声级、统计噪声级的含义(自学);5熟悉计权有效连续感觉噪声级的用途及其含义。噪声环评小结噪声环评小结三、环境噪声评价工作等级 1熟悉声环境影响评价的基本任务;2熟悉环境噪声影响评价工作等级的划分依据;3了解各等级环境

7、噪声评价的工作要求。噪声环评小结噪声环评小结四、典型工程项目环境噪声影响评价1了解典型工程项目环境噪声影响评价技术基本原则与方法;2了解典型工程项目噪声现状监测的布点原则;3了解环境噪声防治与减缓措施;4熟悉声环境影响评价总原则。噪声环评小结噪声环评小结五、熟悉建设项目环境影响报告书中环境噪声 影响专题的主要内容设置 噪声环评小结噪声环评小结激励学生学习的名言格言激励学生学习的名言格言220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努香港著名推销商)222、绊脚石乃是进身之阶。223、销售世界上第一号的产品不是汽车,而是自己。在你成功

8、地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。229、以诚感人者,人亦诚而应。230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。233、怠惰是贫穷的制造

9、厂。234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。238、回避现实的人,未来将更不理想。239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。243、人之所以能,是相信能。244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。247、两粒种子,一片森林。248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

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