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班会鲁教版六年级上册 专家解读专家解读 出现这些现象都是正常的，因为 初中生正处在青春发育期，心理上正处 于半成熟、半幼稚阶段，一方面会把自 己当大人看，另一方面却又受到自身经 验和能力的限制，心理充满着矛盾和不 安。对于父母的批评和劝导容易产生抵 触情绪，也就是人们常说的“逆反心 理”。再就是我们与父母在家庭观念、 思维方式和行为习惯等方面存在较大差 异，这些差异也可能导致矛盾和误解。 现场小调查现场小调查 贴画创作 活动规则活动规则：同桌两人，各持皮筋一端，用同桌两人，各持皮筋一端，用 力拉紧，当音乐一开始，大家就赶紧开始向力拉紧，当音乐一开始，大家就赶紧开始向 相反的方向拉，比比谁的力气大。相反的方向拉，比比谁的力气大。 皮筋拔河 1、安静聆听、安静聆听 2、转移注意、转移注意 3、自我批评、自我批评 4、解释说明、解释说明 5、撒娇耍赖、撒娇耍赖 6、写信述说、写信述说 沟通密码沟通密码 爱 的 叮 咛 情景剧表演情景剧表演 （1 1）认真的体验父母看到成绩后的）认真的体验父母看到成绩后的 感受；感受； （2 2）从孩子的角度，可以用哪些语）从孩子的角度，可以用哪些语 言、动作、神态来缓和此时的气氛。言、动作、神态来缓和此时的气氛。 老师的烦恼我来帮！老师的烦恼我来帮！ 心儿有话慢慢说心儿有话慢慢说
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