我的母亲实用课件.ppt

1、母亲的英文母亲的英文mothermother意味着什么？意味着什么？M M（muchmuch）:妈妈给了我们很多很多；妈妈给了我们很多很多；O O（oldold）:妈妈总为我们操心，白发却爬上了头；妈妈总为我们操心，白发却爬上了头；T T（teachteach）:妈妈总教导我们去做正确的事情妈妈总教导我们去做正确的事情;H H（heartheart）:妈妈有慈祥的面孔和一颗温暖的心；妈妈有慈祥的面孔和一颗温暖的心；E E（eyeseyes）:妈妈总充满着爱的目光注视着我们；妈妈总充满着爱的目光注视着我们；R R（realreal）:妈妈是最真实的，她从不欺骗我们妈妈是最真实的，她从不欺骗我们;

2、-老舍老舍人的嘴唇所能发出人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，的最甜美的字眼，就是母亲；最美好就是母亲；最美好的呼唤，就是的呼唤，就是“妈妈妈妈”。纪伯伦纪伯伦老舍老舍(18991966)(18991966)现、当代作家。现、当代作家。原名舒庆原名舒庆春，字舍予春，字舍予，满族，北京人。，满族，北京人。曾因创作优秀话剧曾因创作优秀话剧龙须沟龙须沟而被授予而被授予“人民艺术家人民艺术家”称号。称号。长篇小说：长篇小说：骆驼祥子骆驼祥子 四世同堂四世同堂 中篇小说：中篇小说：月牙儿月牙儿 我这一辈子我这一辈子 话剧：话剧：龙须沟龙须沟茶馆茶馆 父亲舒永寿是清朝保卫父亲舒永寿是清朝保卫皇城的一名护兵（满

3、族正皇城的一名护兵（满族正红旗人），阵亡在八国联红旗人），阵亡在八国联军攻打北京城的时候。这军攻打北京城的时候。这种身世，使他日后以小胡种身世，使他日后以小胡同中贫民的眼光透视人生，同中贫民的眼光透视人生，从而使作品带有从而使作品带有深厚的城深厚的城市庶民性，有助于他平民市庶民性，有助于他平民化和京味风格的形成化和京味风格的形成老舍的这篇散文发表在老舍的这篇散文发表在1943年年4月。月。老舍自幼丧父，由母亲独自带大，和母亲有着无比深老舍自幼丧父，由母亲独自带大，和母亲有着无比深厚的感情。老母病逝于厚的感情。老母病逝于1942年夏季，在北平。年夏季，在北平。当时老当时老舍孤身一人在大后方从事抗

4、战文艺创作和组织工作。舍孤身一人在大后方从事抗战文艺创作和组织工作。最初家人没敢把母亲病亡的消息立即告诉他，害怕加最初家人没敢把母亲病亡的消息立即告诉他，害怕加重他的孤独痛苦。拖了半年，才在家信里透露。重他的孤独痛苦。拖了半年，才在家信里透露。在很在很长一段时间里，老舍每次接到家信都不敢立即打开，长一段时间里，老舍每次接到家信都不敢立即打开，怕有不幸的消息。这次也是一样。怕有不幸的消息。这次也是一样。12月月26日收到家信，日收到家信，仍不敢拆读，临睡之前，才打开，这时，母亲去世已仍不敢拆读，临睡之前，才打开，这时，母亲去世已一年了。一年了。本文便是为纪念母亲而写的。本文便是为纪念母亲而写的。

5、写作背景写作背景这是一位什么样的母亲？这是一位什么样的母亲？(她的身她的身上表现出什么样的品质特征？）上表现出什么样的品质特征？）勤俭诚实，做事总是那么仔细认真，勤俭诚实，做事总是那么仔细认真，爱清洁爱清洁 热情好客热情好客 乐于助人，总不怕吃亏乐于助人，总不怕吃亏 有着软而硬的性格，善良而又坚强有着软而硬的性格，善良而又坚强 伟大无私，一心为儿女的前途着想。伟大无私，一心为儿女的前途着想。她与儿女之间语言交流不多她与儿女之间语言交流不多 （对子女的感情内敛而又深厚）（对子女的感情内敛而又深厚）这是一位能给子女这是一位能给子女“生命教育生命教育”的母亲。的母亲。“我我”对母亲心存感激，那么，母

6、亲给了对母亲心存感激，那么，母亲给了“我我”哪些方面的生命教育？哪些方面的生命教育？母亲从母亲从性格、习惯、为人处事性格、习惯、为人处事等方面给了我很大的影响。等方面给了我很大的影响。2 2、从这里，我学得了爱花，爱清洁，守秩序。这些习、从这里，我学得了爱花，爱清洁，守秩序。这些习惯至今还被我保存着。惯至今还被我保存着。3 3、到如今如我的好客的习性，还未全改，尽管生活是、到如今如我的好客的习性，还未全改，尽管生活是这么清苦，因为自幼儿看惯了的事情是不易改掉的。这么清苦，因为自幼儿看惯了的事情是不易改掉的。4 4、她的泪会往心中落！、她的泪会往心中落！但是，在作人上，我有但是，在作人上，我有一

7、定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己划好的界限超过自己划好的界限.1 1、母亲的、母亲的勤俭诚实、乐于助人、热情好客、软而硬勤俭诚实、乐于助人、热情好客、软而硬的性格等深深地影响着的性格等深深地影响着“我我”。第第1212段段本段可以分几层？本段可以分几层？1 1、记叙母亲在兵荒马乱中表现出坚、记叙母亲在兵荒马乱中表现出坚强的个性。强的个性。2 2、写母亲对、写母亲对“我我”的人格影响。的人格影响。联军入城搜家时母亲镇定自若地保联军入城搜家时母亲镇定自若地保护儿女。护儿女。筹划一家饮食，顾虑儿女安全。筹划一家饮食，顾虑儿女安全。在北

8、平无数次的变乱中母亲不慌不在北平无数次的变乱中母亲不慌不哭，从无办法中想办法。哭，从无办法中想办法。第第1313段段母母爱爱1 1、母亲筹备、母亲筹备“巨款巨款”，送送“我我”上学上学2 2、母亲送三姐出嫁、母亲送三姐出嫁3 3、除夕之夜母亲送、除夕之夜母亲送“我我”返校返校”第第13节从哪几件事表现那伟大节从哪几件事表现那伟大的、无私的母爱？的、无私的母爱？情感体验：关注细节，体会情感体验：关注细节，体会从细节里流出的母爱从细节里流出的母爱 阅读课文，请找出课文中的细阅读课文，请找出课文中的细节，并赏析细节节，并赏析细节细节描写是指抓住生活中的细微而细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型

9、情节，加以生动细致又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。物或场面描写之中。答题思路：找出细节描写答题思路：找出细节描写+（方法技巧）表达内容（方法技巧）表达内容+主题主题把握把握.“.“她的手终年是鲜红微肿的她的手终年是鲜红微肿的”运用了白描的手法，运用了白描的手法，“手手”把母亲的形象无限放大，勾勒把母亲的形象无限放大，勾勒出母亲为家庭常常辛苦劳作的出母亲为家庭常常辛苦劳作的身影。身影。凸显母亲热爱劳动、勤劳能干、凸显母亲热爱劳动、勤劳能干、不辞辛苦的优良品质不辞辛苦的优良品质。（方法技巧（方法技巧+表达内容）表达内容）（

10、主题、感情）（主题、感情）“当花轿来到我们的破门外的时候，当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的母亲的手就和冰一样凉手就和冰一样凉，脸上没有血脸上没有血色色她她挣扎挣扎着，着，咬咬着嘴唇，手着嘴唇，手扶扶着着门框，看花轿徐徐的走去。门框，看花轿徐徐的走去。”这一句运用了神态描写以及这一句运用了神态描写以及“挣挣扎扎”、“咬咬”、“扶扶”、“看看”一一系列动作描写，极言三姐出嫁对母系列动作描写，极言三姐出嫁对母亲的打击。亲的打击。（方法技巧（方法技巧+表达内容）表达内容）传达了母亲不忍三姐离去，又不能不传达了母亲不忍三姐离去，又不能不让她离去的微妙心情，体现了母亲对让她离去的微妙心情，体现了母亲对

11、女儿伟大无私的爱。女儿伟大无私的爱。（主题、感情）（主题、感情）“除夕，我请了两个小时的假，由拥除夕，我请了两个小时的假，由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲母亲笑笑了。及至听说我还须回校，她了。及至听说我还须回校，她愣愣住了。半天，她才住了。半天，她才叹叹出一口气来。出一口气来。到我该走的时候，她到我该走的时候，她递递给我一些花生，给我一些花生，去吧，小子！去吧，小子！”这里运用了语言描写、神态描写、动作描这里运用了语言描写、神态描写、动作描写，以写，以“笑笑”、“愣愣”、“叹叹”、“递递”等词写出了母亲神态的变化以及感情的变等词写出了母亲神态的变化以及感

12、情的变化。化。（方法技巧（方法技巧+表达内容）表达内容）表现了母亲对儿子的疼爱表现了母亲对儿子的疼爱虽然依依不虽然依依不舍却不曾挽留的深沉、内敛而含蓄的爱。舍却不曾挽留的深沉、内敛而含蓄的爱。（主题、感情）（主题、感情）人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便象花插在瓶子里，虽然还点孩子气。失了慈母便象花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。有母亲的人，心里是安有色有香，却失去了根。有母亲的人，心里是安定的。我怕，怕，怕家信中带来不好的消息，告定的。我怕，怕，怕家信中带来不好的消息，告诉我已是失了根的花草。诉我已是失了根的花草。

13、去年一年，我在家信中找不到关于老母的起居情去年一年，我在家信中找不到关于老母的起居情况。我疑虑，害怕。我想象得到，如有不幸，家况。我疑虑，害怕。我想象得到，如有不幸，家中念我流亡孤苦，或不忍相告中念我流亡孤苦，或不忍相告 我接到家信。我不敢拆读。就寝前，我拆开信，我接到家信。我不敢拆读。就寝前，我拆开信，母亲已去世一年了！母亲已去世一年了！生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人，是血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。我的性格，习惯，是母亲传给的。母亲感化的。我的性格，习惯，是母亲传给的。她一世

14、未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！还说什么呢？心痛！心痛！“我我”对母亲十分想念、对母亲十分想念、哀悼、感激、怀念哀悼、感激、怀念我对母亲有什么感想、回报？我对母亲有什么感想、回报？1 1、作者善于通过人物的语言、作者善于通过人物的语言和行动，表现人物丰富的内心和行动，表现人物丰富的内心世界世界2 2、作者善于运用白描的手法、作者善于运用白描的手法刻画人物形象刻画人物形象3 3、以浅显通俗的语言表达醇、以浅显通俗的语言表达醇厚的情感厚的情感 细节体现人细节体现人物的性格，母亲物的性格，母亲对子女的影响也对子女的影响也正是通

15、过一个个正是通过一个个的生活细节体现的生活细节体现的。让我们也来的。让我们也来学一学老舍，去学一学老舍，去回忆、描述父母回忆、描述父母的生活细节，讲的生活细节，讲述自己父母对自述自己父母对自己的生命教育。己的生命教育。可能你还记得早晨被母亲揪着耳朵起床，嘴可能你还记得早晨被母亲揪着耳朵起床，嘴里唠叨着要你多穿点衣服的情景，却忽视了母亲里唠叨着要你多穿点衣服的情景，却忽视了母亲眼里流露出爱怜的深情；可能你还记得因为成绩眼里流露出爱怜的深情；可能你还记得因为成绩单被父亲暴打一顿的疼痛，却没有察觉父亲也同单被父亲暴打一顿的疼痛，却没有察觉父亲也同样地痛在心里样地痛在心里因为忙碌，因为很多原因，成因为

16、忙碌，因为很多原因，成长中那些关爱的表情、动作被我们一一忽略，直长中那些关爱的表情、动作被我们一一忽略，直到有一天，看到别人的文字，才想起一直都不在到有一天，看到别人的文字，才想起一直都不在自己视线的双亲自己视线的双亲 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）母爱是一种巨大的火焰。（罗曼罗兰）母爱是一种巨大的火焰。（罗曼罗兰）世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）（但丁）慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）（雨果）母爱是多

17、么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯）情。（邓肯）2 2、填入下面横线上的词语，恰当的一组是、填入下面横线上的词语，恰当的一组是他是我校的尖子生，读书非常专心，（）教室外的他是我校的尖子生，读书非常专心，（）教室外的吵闹声也没听见。吵闹声也没听见。目前社会的浮躁风气和商业上的投机心理（）着学目前社会的浮躁风气和商业上的投机心理（）着学术，一些学者忘记了学术目的，或急功近利，粗制滥术，一些学者忘记了学术目的，或急功近利，粗制滥造，或取媚世俗，热衷炒作。造，或取媚世俗，热衷炒作。铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下，（）了铜鼓起源于铜鼓出土时口朝

18、上，鼓面朝下，（）了铜鼓起源于铜釜的说法。铜釜的说法。A A 以至以至 侵袭侵袭 证实证实 B B 以致以致 侵袭侵袭 证明证明C C 以致以致 侵蚀侵蚀 证明证明 D D 以至以至 侵蚀侵蚀 证实证实D3 3、下列各句中加点成语的使用，恰当的一句是、下列各句中加点成语的使用，恰当的一句是A A、计算机是一种工具，尽管是高科技工具，、计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半，拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。一蹴而就。B B、他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们。、他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们。一家三口相濡以沫，美满幸福。一家三口相濡以沫，

19、美满幸福。C C、天赋发展到七十分，从古以来少有，发展、天赋发展到七十分，从古以来少有，发展到一百分的恐怕更是千载难逢。到一百分的恐怕更是千载难逢。D D、今年亚洲发出的不和谐音，主要是日本首、今年亚洲发出的不和谐音，主要是日本首相参拜靖国神社。他上半年曾承诺要以实际相参拜靖国神社。他上半年曾承诺要以实际行动改善中日关系，但他背信弃义，于行动改善中日关系，但他背信弃义，于1010月月1717日再次参拜。日再次参拜。D4 4、下列各句中，没有语病的一句是（、下列各句中，没有语病的一句是（）A A、农民耕种的符合政策规定的自留地是一种、农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。正当的劳动。B

20、 B、科技界的精英对这一问题表示了极大关心、科技界的精英对这一问题表示了极大关心和浓厚兴趣。和浓厚兴趣。C C、中南职业培训中心举办了机电、缝纫、烹、中南职业培训中心举办了机电、缝纫、烹饪三个短训班，开设了电子维修、服装裁剪、饪三个短训班，开设了电子维修、服装裁剪、中英式菜肴制作等课程，深受学员欢迎。中英式菜肴制作等课程，深受学员欢迎。D D、这套网上航班查询系统和民航总局计算机、这套网上航班查询系统和民航总局计算机订做系统相连，具有及时、准确、信息全面等订做系统相连，具有及时、准确、信息全面等特点。特点。D5 5、下列没有语病的一句是、下列没有语病的一句是A A、从这几轮会谈可以看出，朝美双

21、方能否增进互信、从这几轮会谈可以看出，朝美双方能否增进互信、哪一方采取主动步骤将成为解决朝鲜半岛核问题的关哪一方采取主动步骤将成为解决朝鲜半岛核问题的关键。键。B B、巴金被认为是中国的文学巨人，他与鲁迅、茅盾、巴金被认为是中国的文学巨人，他与鲁迅、茅盾和老舍共同描绘了现代中国在和老舍共同描绘了现代中国在2020世纪早期的觉醒和剧世纪早期的觉醒和剧变。变。C C、当克隆人的脚步越来越近的时候，我们应该及时、当克隆人的脚步越来越近的时候，我们应该及时思考和广泛讨论，并尽快建立健全有关克隆人的伦理、思考和广泛讨论，并尽快建立健全有关克隆人的伦理、法律与社会问题的共识。法律与社会问题的共识。D D、

22、改革公费医疗制度、实施医疗保险的问题，对于、改革公费医疗制度、实施医疗保险的问题，对于广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的，还需要广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的，还需要政府部门做好宣传解释工作。政府部门做好宣传解释工作。B66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要

23、这样 罗曼罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。培 根 72

24、、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！狄更斯名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）81、壮志与毅力是事业的双翼。德国谚

25、语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤

26、他才能学会走路。马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。布克华盛顿名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。托尔斯泰 92、成功，从失

27、败的土壤中顽强生出。德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富身体与心灵的财富。霍勒斯曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名

28、言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自强不息。周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。3见善如不及，见不善如探汤。见善如不及，见不善如探汤。论语 译：见到好的人，生怕来不

29、及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。躬自厚而薄责于人，则远怨矣。论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。君子成人之美，不成人之恶。小人反是。论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。6见贤思齐焉，见

30、不贤而内自省也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。8当仁，不让于师。当仁，不让于师。论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。9君子欲讷于言而敏于行。君子欲讷于言而敏于行。论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。10二人同心，其利断金；同心之

31、言，其臭如兰。二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。11君子藏器于身，待时而动。君子藏器于身，待时而动。周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。12满招损，谦受益。满招损，谦受益。尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。13人不知而不愠，不亦君子乎？人不知而不愠，不亦君子乎？论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不

32、也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信言必信，行必果。，行必果。论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。15毋意，毋必，毋固，毋我。毋意，毋必，毋固，毋我。论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。17君子求诸己，小人求诸人。君子求诸己，小人求诸人。论语 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。18君子坦荡荡，小人长戚戚。君子坦荡荡，小人长戚戚。论语 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。得快