ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:19 ,大小:1.12MB ,
文档编号:4886502      下载积分:19 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-4886502.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(晟晟文业)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(找因数教学课件1.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

找因数教学课件1.ppt

1、找因数找因数1212的全部因数有的全部因数有 1 1、1212、2 2、6 6、3 3、4 4我们可以通过乘法或除法来找因数我们可以通过乘法或除法来找因数:(1 1)可以从)可以从1 1找起,依次一个一个试,一直找找起,依次一个一个试,一直找到这个数本身。到这个数本身。(2 2)也可以一对一对找。)也可以一对一对找。找出找出3030的全部因数。的全部因数。()1、30、2、15、3、10、5、6找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1找出找出72的全部因数(的全部因数()找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1找因数找因数PPTPPT教

2、学课件教学课件1 1(1)6的因数(的因数()(2)28的因数(的因数()(3)45的因数(的因数()(4)20的因数(的因数()写出下面各数的全部因数。写出下面各数的全部因数。1、6、2、31、28、2、14、4、71、45、3、15、5、91、20、2、10、4、5找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1(1 1)18=118=118=218=2()=3=3(),),1818的全的全部因数:(部因数:()。)。(2 2)19=19=()(),),1919的全部因数:的全部因数:()。)。(3 3)一个数的因数的个数是()一个数的因数的个数

3、是()的,)的,最小的因数是(最小的因数是(),最大的因数是(),最大的因数是()。)。961、18、2、9、3、61191、19有限的有限的1本身本身找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1小结:小结:求一个数因数的方法求一个数因数的方法找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1找因数找因数PPTPPT教学课件

4、教学课件1 1找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1盒中球盒中球的个数的个数需要盒需要盒子数子数找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1一、一、1 1、因、因为为7 78=568=56,所以,所以5656是是7 7和和8 8的的(),),7 7和和8 8是是5656的(的()。)。2 2、一个数的因数的个数是(、一个数的因数的个数是()的,最小因数是(的,最小因数是(),最大因数是),最大因数是()。)。找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件

5、1 1找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 12 2、1000010000的因数比的因数比2 2的倍数多。(的倍数多。()3 3、因、因为为5 56=306=30,那,那5 5和和6 6就是因数。就是因数。()4 4、一个数的因数一定比、一个数的因数一定比这这个数小,倍个数小,倍数一定比数一定比这这个数大。(个数大。()5 5、一个数越大,它的因数的个数越多;、一个数越大,它的因数的个数越多;一个数越小,它的因数的个数就越少。一个数越小,它的因数的个数就越少。()找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 11.通过分割试验详细记录每个分拆后

6、的销售单品占单位屠体重量的百分比,由此累计得出销售单品出品率;2.通过分割试验详细记录屠体分解过程中加工损耗、在卖场加工销售期间内的脱水损耗、合理的过期报废损耗和废料损耗等占单位屠体重量的百分比,累计得出标准损耗率;3.按照各销售单品的预定价格所得的销售额合计,可以计算出预算毛利额和预算毛利率。4.了解产品的独特卖点。独特卖点是顾客为什么要买你的产品而不买竞争者产品的理由。导购不能说出三个顾客买你产品的理由,就无法打动顾客。5.信赖产品。在了解产品知识的基础上,导购要更进一步地欣赏自己产品的优点,相信自己的产品是一个好产品,是一个能为顾客带来好处的产品,一个值得顾客购买的产品。这种信赖会给导购以信心,从而说服顾客的能力更强。6.决定要购买某种货品的顾客:当导购把货品拿给他后,他会询问几个问题,然后就会付款。接待这类顾客时,导购一般不必对货品进行详细的介绍,除非顾客提出要求。导购可以通过他们走路的方式、眼神、面部表情、说话的声音来辨别这类顾客。7.没有决定要购买某种货品的顾客:这类顾客担心买错东西,在选择货品时犹豫不决,往往要花很多的时间。在这种情况下,导购有责任帮助他们做出选择,可以向他们推荐几种款式,但一定要注意推荐的货品不能太多,因为过多的产品会使顾客眼花缭乱,更难做出决定。找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1找因数找因数PPTPPT教学课件教学课件1 1

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|