矛盾是事物发展的源泉和动力(课堂)课件.ppt

1、1第九课第九课 唯物辩证法的唯物辩证法的实质和核心实质和核心2唯物的辩证法唯物的辩证法联系联系发展发展根本内容根本内容矛盾矛盾内部矛盾（内因）内部矛盾（内因）外部矛盾（外因）外部矛盾（外因）动力动力唯物辩证法的唯物辩证法的实质和核心实质和核心：矛盾规律：矛盾规律矛盾的观点是唯物辩证法的矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点根本观点。矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法根本方法。3第九课第九课 唯物辩证法的唯物辩证法的实质和核心实质和核心矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾是事物发展的源泉和动力4【学习目标学习目标】1 1、知道矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，、

2、知道矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，矛盾规律是唯物辩证法的实质和核心；矛盾规律是唯物辩证法的实质和核心；2 2、识记矛盾及其基本属性的含义、识记矛盾及其基本属性的含义、矛盾普遍性和特殊性的含义矛盾普遍性和特殊性的含义 ；3 3、弄清矛盾同一性和斗争性的关系、弄清矛盾同一性和斗争性的关系、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系矛盾普遍性和特殊性的辩证关系 。5“自相矛盾自相矛盾”：相关链接相关链接叙述或回答问题时出现首尾不一、相互打叙述或回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象，是一种架的现象，是一种逻辑矛盾逻辑矛盾，和唯物辩证，和唯物辩证法研究的法研究的辩证矛盾辩证矛盾不同。不同。逻辑逻辑矛盾：是矛盾：

3、是主主观的观的辩证辩证矛盾：是矛盾：是客客观的观的6一、矛盾的含义一、矛盾的含义、矛盾的两种基本属性：、矛盾的两种基本属性：矛盾矛盾对立（斗争性）对立（斗争性）统一（同一性）统一（同一性）：含义：含义：含义：含义二者不可分割二者不可分割无条件的、绝对的无条件的、绝对的有条件的、相对的有条件的、相对的是辩证矛盾，是客观的是辩证矛盾，是客观的矛盾双方既对立又统一，由此矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。推动事物的运动、变化和发展。【知识梳理知识梳理】7 1 1、矛盾的含义：、矛盾的含义：2 2、矛盾的两种基本属性、矛盾的两种基本属性(2)(2)矛盾同一性的含义：矛盾同一性的含义：

4、一、矛盾的含义一、矛盾的含义、矛盾的两种基本属性：、矛盾的两种基本属性：对立对立统一统一（斗争性）（斗争性）（同一性）（同一性）(1 1)矛盾斗争性的含义：矛盾斗争性的含义：注：注：哲学上说的哲学上说的“斗争性斗争性”与日常生活中说的与日常生活中说的“斗争斗争”，二者是共性和个性的关系。二者是共性和个性的关系。矛盾的斗争性（对立）是无条件的、绝对的。矛盾的斗争性（对立）是无条件的、绝对的。注：注：矛盾的同一性（统一）是有条件的、相对的。矛盾的同一性（统一）是有条件的、相对的。(3 3)矛盾的斗争性与同一性的关系：矛盾的斗争性与同一性的关系：二者不可分割二者不可分割(4 4)矛盾的斗争性与同一性

5、的作用：矛盾的斗争性与同一性的作用：8 足球比赛中的足球比赛中的攻攻与与守守 学习过程中的学习过程中的苦苦与与乐乐 自身存在的自身存在的缺点缺点与与优点优点 社会生活中的社会生活中的美美与与丑丑、真真与与假假、善善与与恶恶等等 自然界中的自然界中的排斥排斥与与吸引吸引、遗传遗传与与变异变异、阴阴电电与与阳电阳电、作用力作用力与与反作用力反作用力 列举生活中蕴涵矛盾的例子：列举生活中蕴涵矛盾的例子：9材料材料一：一：塞翁失马，焉知非福塞翁失马，焉知非福材料材料二：二：香鲸的粪便恶臭，燃烧后却香味浓郁。香鲸的粪便恶臭，燃烧后却香味浓郁。材料材料三：三：红海中有一种红鲷鱼，二十条聚在一起，一雄红海中

6、有一种红鲷鱼，二十条聚在一起，一雄 多雌，雄鱼死后，就有一个雌鱼变为雄性。多雌，雄鱼死后，就有一个雌鱼变为雄性。三三则材料共同体现了什么哲理？则材料共同体现了什么哲理？10下列成语、俗语或名言各包含什么哲学道理？下列成语、俗语或名言各包含什么哲学道理？1.1.居安思危居安思危2.2.有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随和，前后相随3.3.你中有我，我中有你你中有我，我中有你4.4.乐极生悲乐极生悲矛盾同一性矛盾同一性，矛盾双方相互依赖，矛盾双方相互依赖矛盾同一性，矛盾双方依赖矛盾同一性，矛盾双方依赖矛盾同一性，矛盾同一性，矛盾

7、双方矛盾双方相互相互贯通贯通矛盾同一性，矛盾双方相互贯通矛盾同一性，矛盾双方相互贯通111 1、只有不同的音符，才能奏出美妙的音乐；、只有不同的音符，才能奏出美妙的音乐；只有不同的颜色，才能描绘出美丽的图画；只有不同的颜色，才能描绘出美丽的图画；只有不同的味道，才能制作出美味佳肴。只有不同的味道，才能制作出美味佳肴。2 2、在生活中和自己联系最密切的人，往往是、在生活中和自己联系最密切的人，往往是 和自己发生矛盾最多的人。和自己发生矛盾最多的人。请根据请根据下下述两段话谈谈你对矛盾述两段话谈谈你对矛盾“同一性同一性”和和“斗争性斗争性”的关系的认识。的关系的认识。同一性以斗争性为前提，同一性离

8、不开斗争性同一性以斗争性为前提，同一性离不开斗争性斗争性寓于同一性中，斗争性也离不开同一性斗争性寓于同一性中，斗争性也离不开同一性12马克思曾经说过：马克思曾经说过：“假如没有小偷，锁会达到今天假如没有小偷，锁会达到今天这样的完善吗？假如没有假钞票，钞票的制造会有这样的完善吗？假如没有假钞票，钞票的制造会有这样精美吗？这样精美吗？”马克思话说明了什么哲学道理？马克思话说明了什么哲学道理？矛盾双方既对立又统一，推动事物的运动、矛盾双方既对立又统一，推动事物的运动、变化和发展。变化和发展。13 1 1、矛盾的含义：、矛盾的含义：2 2、矛盾的两种基本属性、矛盾的两种基本属性(2)(2)矛盾同一性的

9、含义：矛盾同一性的含义：一、矛盾的含义一、矛盾的含义、矛盾的两种基本属性：、矛盾的两种基本属性：对立对立统一统一（斗争性）（斗争性）（同一性）（同一性）(1 1)矛盾斗争性的含义：矛盾斗争性的含义：注：注：哲学上说的哲学上说的“斗争性斗争性”与日常生活中说的与日常生活中说的“斗争斗争”，二者是二者是 的关系。的关系。矛盾的斗争性（对立）是矛盾的斗争性（对立）是 条件的、条件的、对的。对的。注：注：矛盾的同一性（统一）是矛盾的同一性（统一）是 条件的、条件的、对的。对的。(3 3)矛盾的斗争性与同一性的关系：矛盾的斗争性与同一性的关系：(4 4)矛盾的斗争性与同一性的作用：矛盾的斗争性与同一性的

10、作用：共性和个性共性和个性无无绝绝有有相相141 1、矛盾的普遍性：、矛盾的普遍性：（1 1）含义：）含义：（2 2）承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提）承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提矛盾矛盾普遍性普遍性原理和方法论：原理和方法论：二二、矛盾的普遍性和特殊性矛盾的普遍性和特殊性原理：原理：矛盾就是对立统一，矛盾具有普遍性。矛盾就是对立统一，矛盾具有普遍性。方法论：方法论：1 1、要敢于承认、分析矛盾，勇于揭露矛盾；、要敢于承认、分析矛盾，勇于揭露矛盾；2 2、要坚持一分为二的观点，全面地看问题。、要坚持一分为二的观点，全面地看问题。注：任何事物都有两点，但不能把事物的两点都归结为优

11、点和缺点。注：任何事物都有两点，但不能把事物的两点都归结为优点和缺点。15 某班以某班以“经济建设和社会建设协调发展经济建设和社会建设协调发展”为主题，展开为主题，展开探究性学习。丙组同学讨论时发生了争论：部分同学认探究性学习。丙组同学讨论时发生了争论：部分同学认为为“经济建设更重要，国家应该把有限的财力投入到经济经济建设更重要，国家应该把有限的财力投入到经济建设上来建设上来”；部分同学则提出；部分同学则提出“社会建设更重要，应该加社会建设更重要，应该加大社会建设投入大社会建设投入”。你如何看待经济建设和社会建设的对立统一关系？你如何看待经济建设和社会建设的对立统一关系？（1111分）分）对立

12、：经济建设和社会建设是有区别的，它们的目标、对立：经济建设和社会建设是有区别的，它们的目标、内容和途径不同。当财政用于经济建设和社会建设支出内容和途径不同。当财政用于经济建设和社会建设支出一定的情况下，经济建设支出和社会建设支出存在此消一定的情况下，经济建设支出和社会建设支出存在此消彼长的关系。彼长的关系。统一：经济建设和社会建设是相互依存的，前者为后统一：经济建设和社会建设是相互依存的，前者为后者提供物质基础和保障，后者是前者的出发点和落脚点。者提供物质基础和保障，后者是前者的出发点和落脚点。片面强调经济建设或片面强调社会建设的重要性都是片面强调经济建设或片面强调社会建设的重要性都是错误的。

13、要全面地看待二者的关系，坚持两分法，防止错误的。要全面地看待二者的关系，坚持两分法，防止片面性，实现经济建设和社会建设协调发展。片面性，实现经济建设和社会建设协调发展。162 2、矛盾的特殊性、矛盾的特殊性（1 1）含义、表现：）含义、表现：17 一双似喜非喜含情目，态生一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。照水，行动处似弱柳扶风。身长九尺，髯长二尺；面如身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐相貌堂堂

14、，威风凛凛。骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。赤兔马，提一口青龙偃月刀。个子不高，面容黑瘦，短平个子不高，面容黑瘦，短平头，头发根根竖立，胡须像隶体头，头发根根竖立，胡须像隶体“一一”字，穿着长衫字，穿着长衫，常咬着烟，常咬着烟嘴。嘴。18 “吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十耳顺，七十而从心所欲。知天命，六十耳顺，七十而从心所欲。”-孔子孔子 有人说，童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首有人说，童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年是一部哲学。诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年是一部

15、哲学。材料主要体现了唯物辩证法什么道理材料主要体现了唯物辩证法什么道理?A A、事物是变化发展的、事物是变化发展的 B B、矛盾具有特殊性、矛盾具有特殊性C C、同一事物在不同阶段有不同矛盾、同一事物在不同阶段有不同矛盾 D D、矛盾具有普遍性、矛盾具有普遍性 （不定项选择）（不定项选择）192 2、矛盾的特殊性、矛盾的特殊性（1 1）含义、表现：）含义、表现：（2 2）具体问题）具体问题 具体分析具体分析含义含义是马克思主义的活的灵魂是马克思主义的活的灵魂重要性重要性是正确认识事物的是正确认识事物的基础基础是正确解决矛盾的是正确解决矛盾的关键关键坚持具体问题具体分析，就要反对坚持具体问题具体

16、分析，就要反对“一刀切一刀切”“一风吹一风吹”的形式主义的形式主义 矛盾矛盾特殊性特殊性原理、方法论：原理、方法论：矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。20213 3、矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的关系、矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的关系（共性）（共性）（个性）（个性）（一般）（一般）（个别）（个别）注：注：共性共性是指同类事物共同具有的状态、属性和变化是指同类事物共同具有的状态、属性和变化 发展的规律，它对这类事物来讲也可以叫做发展的规律，它对这类事物来讲也可以叫做 矛盾的普遍性。矛盾的普遍性。个性个性是指同类事物中各个事物所具有的，在状态、是指同

17、类事物中各个事物所具有的，在状态、属性和变化发展规律方面的不同特点，也可属性和变化发展规律方面的不同特点，也可 以叫矛盾的特殊性。以叫矛盾的特殊性。注：矛盾普遍性和特殊性的关系注：矛盾普遍性和特殊性的关系不是不是整体和部分、整体和部分、多数和少数的关系。多数和少数的关系。223 3、矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的关系、矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的关系（共性）（共性）（个性）（个性）（一般）（一般）（个别）（个别）（1 1）二者是辩证）二者是辩证 统一的关系统一的关系二者相互二者相互联结联结一方面一方面另一方面另一方面二者在不同场合可以相互二者在不同场合可以相互转化转化例：同化与异化的矛盾，对

18、于生物界来说是矛盾的普例：同化与异化的矛盾，对于生物界来说是矛盾的普遍性，但对于整个自然界来说，则是矛盾的特殊性。遍性，但对于整个自然界来说，则是矛盾的特殊性。23共性：共性：含果酸，糖类，多汁。含果酸，糖类，多汁。个性个性离不开离不开 共性共性2425公孙龙的论断从公孙龙的论断从哲学角度看它错哲学角度看它错在什么地方在什么地方？白马非马白马非马263 3、矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的关系、矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的关系（1 1）二者是辩证）二者是辩证 统一的关系统一的关系二者相互二者相互联结联结一方面一方面另一方面另一方面二者在不同场合可以相互二者在不同场合可以相互转化转化（2 2）矛

19、盾普遍性与特殊性辩证关系原理，是关于事物矛）矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理，是关于事物矛 盾问题的盾问题的精髓精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体，是马克思主义普遍原理和中国具体 实际相结合的实际相结合的哲学基础哲学基础。是我们建设中国特色社会。是我们建设中国特色社会 主义的主义的理论依据理论依据。矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理、方法论：矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理、方法论：矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的，要坚持矛盾普遍性矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的，要坚持矛盾普遍性和特殊性相结合。和特殊性相结合。271 1、矛盾的含义：、矛盾的含义：3 3、矛盾的普遍性原理及方法论：、矛盾的普遍性原理及方法论：4 4、矛盾的特殊性原理及方法论：、矛盾的特殊性原理及方法论：6 6、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系的、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系的 相关知识：相关知识：【课堂小结课堂小结】2 2、矛盾的基本属性：含义、关系、作用、矛盾的基本属性：含义、关系、作用5 5、具体问题具体分析的相关知识：、具体问题具体分析的相关知识：