细胞呼吸课第二课时实用版课件.ppt

1、细胞呼吸优质课第二课时（优选）细胞呼吸优质课第二课时即使记忆即使记忆v 产生产生CO2的阶段（）的阶段（）消耗水的阶段（）消耗水的阶段（）;产生产生H2O的阶段（）的阶段（）氧气参与的阶段（氧气参与的阶段（）v 产生能量的阶段（产生能量的阶段（）v 产生能量最多的阶段（产生能量最多的阶段（）v 产生产生的阶段（的阶段（）v消耗消耗的阶段（的阶段（）v有氧呼吸的场所有氧呼吸的场所（）v 主要场所（主要场所（）二二二二三三三三一一 二二 三三三三一一 二二三三线粒体线粒体细胞质基质、线粒体细胞质基质、线粒体C C6 6H H1212O O6 6+6H+6H2 2O+6OO+6O2 2 6CO6CO

2、2 2+12H+12H2 2O+O+能量能量 以上反应式中的能量能否写成以上反应式中的能量能否写成ATP ATP？能量（能量（2870kJ2870kJ）11611161kJkJ其余以其余以热能热能形式散失形式散失1709kJATPATP酶酶1moL1moL能量效率高达能量效率高达40！酵母菌酵母菌乳酸杆菌乳酸杆菌C6H12O64H酶酶3酶酶2酶酶1酵母菌酵母菌乳酸菌乳酸菌细胞质基质细胞质基质 思考：思考：1 1、有氧呼吸的第、有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸一阶段和无氧呼吸的第一阶段是否完的第一阶段是否完全相同？全相同？2 2、酶、酶1 1、酶、酶2 2、酶、酶3 3是同一种酶吗？是同一种酶吗？是

3、是不是不是只有第一阶段产生只有第一阶段产生ATPATP长期被水淹，植物会死亡，为什么？长期被水淹，植物会死亡，为什么？无氧呼吸反应式之一：无氧呼吸反应式之一：C6H12O6酶酶2CO2CO2 2+2C+2C2 2H H5 5OHOH（酒精）（酒精）+能量（少）能量（少）因为无氧呼吸产生的能量不能满足植物体长时因为无氧呼吸产生的能量不能满足植物体长时间的需要；酒精对植物体有毒害作用。间的需要；酒精对植物体有毒害作用。例子：酿酒、植物（苹果、梨、香蕉、甘蔗）例子：酿酒、植物（苹果、梨、香蕉、甘蔗）酵母菌等酵母菌等物质变化：有机物 分解医学上用氧气驱赶蛔虫的原理是?无氧呼吸特点:有氧时受抑制C6H1

4、2O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量酵母菌等有氧运动有一定的科学依据吗？光补偿点、光饱和点：阳生植物 阴生植物D甲图中氧浓度为d时没有酒精产生（1）热能散失或维持体温恒定。促进有氧呼吸，抑制无氧呼吸6CO2+12H2O C6H12O6+6H2O+6O2有氧时主要进行繁殖，无氧时主要将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳。分解有机物，释放能量，合成ATP细胞呼吸优质课第二课时（1）10%NaOH 吸收空气中的CO2，保证有水生成一定是有氧呼吸有小孩皮肤破损你将如何处理？产生CO2的阶段（）消耗水的阶段（）;产生H2O的阶段（）氧气参与的阶段（）我们在剧烈运动的时候或者剧烈运动之后我们在剧烈

5、运动的时候或者剧烈运动之后会有什么感觉呢？会有什么感觉呢？肌肉会酸疼。肌肉会酸疼。Why？人体在剧烈运动时，呼吸作用和血液循环人体在剧烈运动时，呼吸作用和血液循环都会大大加强，但是仍然不能满足骨骼肌对氧都会大大加强，但是仍然不能满足骨骼肌对氧和能量的需要，这时候就会出现无氧呼吸。将和能量的需要，这时候就会出现无氧呼吸。将葡萄糖分解为乳酸。葡萄糖分解为乳酸。C6H12O6酶酶2C3H6O3（乳酸）（乳酸）+能量少能量少你会辨认新鲜的酸奶吗？你会辨认新鲜的酸奶吗？为什么人的无氧呼吸产生乳酸而植物却为什么人的无氧呼吸产生乳酸而植物却会产生酒精呢？会产生酒精呢？反应过程由不同的反应过程由不同的酶酶催化

6、，导致产物不同。催化，导致产物不同。例子：高等动物和人、马铃薯块茎、玉米胚、例子：高等动物和人、马铃薯块茎、玉米胚、甜菜块根、胡萝卜的叶、乳酸菌、寄生动物等甜菜块根、胡萝卜的叶、乳酸菌、寄生动物等反应式：反应式：C6H12O6C6H12O6酶酶酶酶2C2H5OH 2CO2能量（少）能量（少）2C3H6O3能量（少）能量（少）能量能量（196.65kJ196.65kJ）61.08kJ61.08kJATPATP其余以热能形式散失其余以热能形式散失1moL1moL同样是分解葡萄糖，为何无氧呼吸只能释放少量能量？同样是分解葡萄糖，为何无氧呼吸只能释放少量能量？细胞在细胞在 条件下，通过条件下，通过 的

7、催化作用，把糖的催化作用，把糖类等有机物分解成为类等有机物分解成为 和和 或或 等物等物质，同时释放出质，同时释放出 能量的过程。能量的过程。活细胞在氧的参与下，通过酶的催化作用，把葡萄活细胞在氧的参与下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，同糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放出大量能量的过程。时释放出大量能量的过程。你能根据有氧呼吸的概念归纳出无氧呼吸的概念吗？你能根据有氧呼吸的概念归纳出无氧呼吸的概念吗？无氧或缺氧无氧或缺氧酶酶乙醇乙醇CO2乳酸乳酸少量少量场所：场所：条件：条件：物质变化：有机物物质变化：有机物 分解分解能量变化：释放能量变化

8、：释放 能量能量细胞质基质细胞质基质无氧、酶无氧、酶不彻底不彻底少量少量无氧呼吸：无氧呼吸：P83P83有氧呼吸：有氧呼吸：也是氧化还原反应也是氧化还原反应 酒精和乳酸在细胞中大量积累对细胞有酒精和乳酸在细胞中大量积累对细胞有毒害作用，且释放的能量太少，不足维持毒害作用，且释放的能量太少，不足维持生命活动的需求。大多数生物不能长时间生命活动的需求。大多数生物不能长时间用无氧呼吸维持生命！用无氧呼吸维持生命！小小 结结无氧呼吸特点无氧呼吸特点:有氧时受抑制有氧时受抑制项目项目有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸不不同同点点场所场所条件条件产物产物分解分解情况情况能量能量相相同同点点联系联系实质实质

9、比较有氧呼吸与无氧呼吸的异同：比较有氧呼吸与无氧呼吸的异同：细胞质基质和线粒体细胞质基质和线粒体细胞质基质细胞质基质氧气、酶氧气、酶无氧、需要酶无氧、需要酶二氧化碳和水二氧化碳和水酒精和二氧化碳或乳酸酒精和二氧化碳或乳酸彻底彻底不彻底不彻底大量大量少量少量第一阶段完全相同第一阶段完全相同分解有机物，释放能量，合成分解有机物，释放能量，合成ATP光补偿点、光饱和点：阳生植物 阴生植物酵母菌在什么样的条件下产生酒精？有氧运动有一定的科学依据吗？有氧运动有一定的科学依据吗？B甲图中氧浓度为b时，有氧呼吸占优势（1）向3个试管中分别加入等量的葡萄糖，各试管的最终产物 是：甲 乙 丙 _人在剧烈运动时，

10、需要在相对较短的时间内消耗大量的能量，肌肉细胞则以无氧呼吸的方式供给能量，满足人体的需要。比较有氧呼吸与无氧呼吸的异同：酵母菌是 ，既能进行有氧呼吸也能进行无氧属于 。酒精对植物体有毒害作用。采取这一措施的理由是_。分解有机物，释放能量，合成ATP有小孩皮肤破损你将如何处理？你能根据有氧呼吸的概念归纳出无氧呼吸的概念吗？下图为光照条件下一个叶肉细胞中两种细胞器之间的气体交换示意图，请据图回答：产生CO2的阶段（）消耗水的阶段（）;产生H2O的阶段（）氧气参与的阶段（）四、细胞呼吸意义 P85、线粒体、细胞质基质分解有机物，释放能量，合成ATP 有氧呼吸之歌有氧呼吸之歌 历经道道磨难历经道道磨难

11、 我我葡萄糖，葡萄糖，化作水和二氧化碳，化作水和二氧化碳，为生命送去能量为生命送去能量 回首往昔回首往昔 阶段一、二、三阶段一、二、三 打一枪换一个地方打一枪换一个地方 你是否还记得我各个阶段变化的模样？你是否还记得我各个阶段变化的模样？而氧气而氧气我们的主角我们的主角 最后才登场最后才登场 经过激烈碰撞经过激烈碰撞 我们的热情完美释放我们的热情完美释放 尽管烟消云散尽管烟消云散 我的一生灿烂辉煌我的一生灿烂辉煌 1.为生命活动提供能量为生命活动提供能量（1）热能散失或维持体温恒定。）热能散失或维持体温恒定。（2）转移储存于）转移储存于ATP，水解后释放能量用于细胞，水解后释放能量用于细胞分裂

12、、矿质吸收、肌肉收缩、神经传导等生命活动。分裂、矿质吸收、肌肉收缩、神经传导等生命活动。2.为体内其他化合物合成提供原料为体内其他化合物合成提供原料 呼吸过程产生一些中间产物如丙酮酸，可以通呼吸过程产生一些中间产物如丙酮酸，可以通过氨基转换作用合成丙氨酸，也可以在肝脏中合成过氨基转换作用合成丙氨酸，也可以在肝脏中合成肝糖原或者葡萄糖等。肝糖原或者葡萄糖等。中间代谢产物（如丙酮酸）中间代谢产物（如丙酮酸）是各种有机物之间转化的枢纽。是各种有机物之间转化的枢纽。将酵母菌研磨、离心后，得到上清液将酵母菌研磨、离心后，得到上清液含细胞质基质）和沉淀物（含细胞器）。含细胞质基质）和沉淀物（含细胞器）。把

13、等量的上清液、沉淀物和未曾离心把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的均浆分别放入甲、乙、丙的均浆分别放入甲、乙、丙3个试管中，个试管中，进行三项独立实验（见右图）进行三项独立实验（见右图）（1）向）向3个试管中分别加入等量的葡萄糖，各试管的最终产物个试管中分别加入等量的葡萄糖，各试管的最终产物 是：甲是：甲 乙乙 丙丙 _ （2）向）向3个试管中分别加入等量的丙酮酸，各试管的最终产物个试管中分别加入等量的丙酮酸，各试管的最终产物 是：甲是：甲_ 乙乙_ 丙丙 _（3）在隔绝空气的情况下，重复实验（）在隔绝空气的情况下，重复实验（1），各试管的最终产物），各试管的最终产物 是：甲是：甲_ 乙乙 丙丙

14、_ 丙酮酸丙酮酸无反应无反应CO2和和H2O无反应无反应CO2和和H2OCO2和和H2O酒精和酒精和CO2无反应无反应酒精和酒精和CO2细胞质基质细胞质基质线粒体线粒体细胞基基质、线粒体细胞基基质、线粒体 影响细胞呼吸的因素影响细胞呼吸的因素 1 1、温度、温度2 2、H H2 2O O3 3、COCO2 24 4、O O2 2温度呼吸速率ABC含水量呼吸速率影响酶的催化作用影响酶的催化作用自由水的含量影响代谢强度自由水的含量影响代谢强度促进有氧呼吸，抑制无氧促进有氧呼吸，抑制无氧呼吸呼吸细胞呼吸的产物，对细胞细胞呼吸的产物，对细胞呼吸有抑制作用呼吸有抑制作用COCO2 2的释放量的释放量O

15、O2 2%CO2释放的总量释放的总量有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸O O2 2对细胞呼吸速率的影响对细胞呼吸速率的影响ABC(1)A点表示植物组织释放的点表示植物组织释放的CO2较多，这些较多，这些CO2是是_ _的产物。的产物。(2)由由A到到B，CO2的释放量急剧减少，其原因是的释放量急剧减少，其原因是_ _。(3)由由B到到C，CO2的释放量又不断增加，其主要原因是的释放量又不断增加，其主要原因是_ _ _。(4)为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度的浓度?_。采取这一措施的理由是。采

16、取这一措施的理由是_。无氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸受到抑制、有氧呼吸弱无氧呼吸受到抑制、有氧呼吸弱B B该点有氧呼吸、无氧呼吸都弱，有机物消耗最少该点有氧呼吸、无氧呼吸都弱，有机物消耗最少FED的增加，有氧呼吸增强的增加，有氧呼吸增强随着氧气浓度随着氧气浓度呼吸原理的应用呼吸原理的应用v一、v二、粮食储存、果蔬保鲜二、粮食储存、果蔬保鲜（增强呼吸作用）（增强呼吸作用）疏松土壤；适时排水，露田、晒田。疏松土壤；适时排水，露田、晒田。（降低呼吸作用）（降低呼吸作用）零度以上低温、低氧、零度以上低温、低氧、干燥干燥零度以上低温、低氧、零度以上低温、低氧、保持一定的湿度保持一定的湿度 三、发酵技术三、发酵

17、技术 如果你是一名医生，有小孩皮肤破损你将如何处理？医学上用氧气驱赶蛔虫的原理是?有氧运动有一定的科学依据吗？如果你是一名农学家如果你是一名农学家,你能告诉大家你能告诉大家种子在存放前要晒干的主要目的是？种子在存放前要晒干的主要目的是？稻田为什么要定期排水？稻田为什么要定期排水？播种前、花盆松土的原因是什么？播种前、花盆松土的原因是什么？探讨探讨 细胞呼吸原理在实际生活中有哪些的应用？细胞呼吸原理在实际生活中有哪些的应用？6CO2+12H2O C6H12O6+6H2O+6O2叶绿体光能C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量酶四、光合作用和呼吸作用的联系与比较有水生成一定是

18、有氧呼吸有水生成一定是有氧呼吸无无CO2CO2生成生成：一定是产生乳酸的无氧呼吸：一定是产生乳酸的无氧呼吸有有CO2CO2生成：一定不是产生乳酸的无氧呼吸生成：一定不是产生乳酸的无氧呼吸下图为光照条件下一个叶肉细胞中两种细胞器之间的气体下图为光照条件下一个叶肉细胞中两种细胞器之间的气体交换示意图，请据图回答：交换示意图，请据图回答：（1 1）图中所示的细胞器）图中所示的细胞器A A是是_,B,B是是_。（2 2）图中物质）图中物质a a是是 ，它是在，它是在 3 3 部部位产生的。位产生的。（3 3）实验室中进行光合作用实验的植物，如果突然停）实验室中进行光合作用实验的植物，如果突然停止给予光

19、照，那么在短时间内，该植物进行光合作用的止给予光照，那么在短时间内，该植物进行光合作用的细胞器中，三碳化合物和五碳化合物的含量变化分别是细胞器中，三碳化合物和五碳化合物的含量变化分别是_和和_。叶绿体叶绿体线粒体线粒体氧气氧气类囊体膜类囊体膜 增加增加减少减少反应式：反应式：C6H12O6C6H12O6酶酶酶酶2C2H5OH 2CO2能量（少）能量（少）2C3H6O3能量（少）能量（少）6CO6CO2 2+12H+12H2 2O O C C6 6H H1212O O6 6+6H+6H2 2O+6OO+6O2 2叶绿体光能 应根据植物的生活习性因地制宜地种植植物。应根据植物的生活习性因地制宜地种

20、植植物。光补偿点、光饱和点光补偿点、光饱和点：阳生植物阳生植物 阴生植物阴生植物人体进行有氧呼吸的主要场所是人体进行有氧呼吸的主要场所是、肺细胞、内环境、肺细胞、内环境、线粒体、细胞质基质、线粒体、细胞质基质C下列哪一项不是有氧呼吸第二阶段的产物下列哪一项不是有氧呼吸第二阶段的产物 AH2O BCO2 CH DATP一展身手一展身手6CO2+12H2O C6H12O6+6H2O+6O2二 探究酵母菌细胞呼吸方式你会辨认新鲜的酸奶吗？下图为光照条件下一个叶肉细胞中两种细胞器之间的气体交换示意图，请据图回答：如果你是一名农学家,你能告诉大家零度以上低温、低氧、保持一定的湿度酵母菌属于兼性厌氧菌。稻

21、田为什么要定期排水？以下甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。（2）向3个试管中分别加入等量的丙酮酸，各试管的最终产物 是：甲_ 乙_ 丙 _具体做法：让司机呼出的气体直接接触到用硫酸处理过的重铬酸钾，如果呼出的气体中含有酒精，重铬酸钾会由橙色变成灰绿色（2）CO2使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 产生CO2的阶段（）消耗水的阶段（）;产生H2O的阶段（）氧气参与的阶段（）下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，请据图分析四、细胞呼吸意义 P852C3H6O3能量（少）我们在剧烈运动的时候或者剧烈运动之后会有什么感觉呢？把等量的上清液、沉淀物和未曾离心有氧运动

22、有一定的科学依据吗？促进有氧呼吸，抑制无氧呼吸该点有氧呼吸、无氧呼吸都弱，有机物消耗最少一展身手一展身手人体内代谢产物人体内代谢产物CO2的形成场所是的形成场所是 A肺泡肺泡 B血液血液C细胞质基质细胞质基质 D线粒体线粒体让一只小白鼠吸入有放射性的让一只小白鼠吸入有放射性的O2,该该白鼠体内最先出现含白鼠体内最先出现含O的化合物是的化合物是 A.二氧化碳二氧化碳 B.水水 C.丙酮酸丙酮酸 D.乳酸乳酸（一）分析有氧呼吸的原料和产物（一）分析有氧呼吸的原料和产物资料资料3 3 某村的一对夫妇，下地窖取蔬菜时因其中某村的一对夫妇，下地窖取蔬菜时因其中CO2浓度高，浓度高，缺氧发生昏迷，经治疗这

23、对夫妇已经脱险。缺氧发生昏迷，经治疗这对夫妇已经脱险。推论推论3 3 蔬菜在细胞呼吸过程中，吸收蔬菜在细胞呼吸过程中，吸收O O2 2，产生，产生COCO2 2。O2+糖类糖类 CO CO2 2 +H+H2 2O+O+能量能量资料资料1 1 为什么把手插进堆放一段时间的新鲜谷堆，为什么把手插进堆放一段时间的新鲜谷堆，会有潮湿和发烫的感觉？会有潮湿和发烫的感觉？推论推论1 1 稻谷在细胞呼吸过程中，产生稻谷在细胞呼吸过程中，产生H H2 2O O，释放热能，释放热能资料资料2 2 为什么甜玉米放时间长了甜味会变淡？为什么甜玉米放时间长了甜味会变淡？推论推论2 2 甜玉米在细胞呼吸过程中，消耗糖类

24、等有机物。甜玉米在细胞呼吸过程中，消耗糖类等有机物。一有氧呼吸一有氧呼吸谢谢！将大米煮熟将大米煮熟待冷却至待冷却至3535左右左右米饭中加一定量的酒米饭中加一定量的酒药，并拌匀药，并拌匀加盖后在适当温度下加盖后在适当温度下保温保温1212小时即成小时即成1 1、酒药是什么？为什、酒药是什么？为什么要待米饭冷却以后再么要待米饭冷却以后再加酒药？加酒药？2 2、在中间挖一个洞的、在中间挖一个洞的目的是什么？目的是什么？3.3.酿酒时，仔细观察是酿酒时，仔细观察是先来先来“水水”，还是，还是“酒酒”，思考这是为什，思考这是为什么？么？以下甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。

25、下列相关叙述不正确的是()A甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B甲图中氧浓度为b时，有氧呼吸占优势C甲图的a、b、e、d四个浓度中c是最适合储藏的氧浓度D甲图中氧浓度为d时没有酒精产生将等量且足量的苹果肉分别放在02浓度不同的密闭容器中，1小时后，测定02的吸收量和C02释放量如表（呼吸的底物为葡萄糖）下列有关叙述中不正确的是（）A苹果果肉细胞在02浓度为5%-25%时，只进行有氧呼吸B苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳C当02浓度达到20%后，苹果果肉细胞有氧呼吸强度不再随02浓度增大而增强D02浓度为0%时，苹果果肉细胞只进行无氧呼吸 酵母菌属于兼性厌酵母菌属于兼性厌

26、氧菌。有氧时主要氧菌。有氧时主要进行繁殖，无氧时进行繁殖，无氧时主要将葡萄糖分解主要将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳为酒精和二氧化碳。在工业上用酵母。在工业上用酵母菌酿酒、发面。菌酿酒、发面。二、细胞呼吸的方式二、细胞呼吸的方式探究酵母菌细胞呼吸的方式探究酵母菌细胞呼吸的方式使用酵母菌的原因：使用酵母菌的原因：1 实验选材实验选材二二 探究酵母菌细胞呼吸方式探究酵母菌细胞呼吸方式酵母菌是酵母菌是 ，既能进行有氧呼吸也能进行无氧既能进行有氧呼吸也能进行无氧属于属于 。单细胞的真菌单细胞的真菌兼性厌氧菌兼性厌氧菌提出问题提出问题酵母菌在什么样的条件下产生酒精？酵母菌在什么样的条件下产生酒精？作出假设作

27、出假设 设计实验设计实验2 探究过程探究过程进行实验进行实验表达交流表达交流酵母菌在有氧条件下产生什么，在无氧条件产生什么？酵母菌在有氧条件下产生什么，在无氧条件产生什么？酵母菌在有氧条件下能产生大量酵母菌在有氧条件下能产生大量COCO2 2，在无氧条件下在无氧条件下可以产生少量可以产生少量COCO2 2和酒精。和酒精。探究酵母菌细胞呼吸的方式探究酵母菌细胞呼吸的方式v实验验证实验验证v1 1、实验装置的设计、实验装置的设计:v如何设计有氧和无氧条件？如何设计有氧和无氧条件？v产物检测方法产物检测方法v1 1、CO2CO2的检测方法的检测方法v（1 1）CO2CO2使澄清石灰水变浑浊使澄清石灰

28、水变浑浊v（2 2）CO2CO2使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄绿再变黄2 怎样鉴定有无酒精产生？怎样鉴定有无酒精产生？聚焦生活热点：检测酒精的存在对交通安全非常重聚焦生活热点：检测酒精的存在对交通安全非常重要，假如你是一名交通警察，可否用此方法，来检要，假如你是一名交通警察，可否用此方法，来检测汽车司机是否喝了酒测汽车司机是否喝了酒？重铬酸钾重铬酸钾(K2Cr(K2Cr2 2O O7 7)溶液，溶液，在酸性条件下与酒精发生化学反应，变成灰在酸性条件下与酒精发生化学反应，变成灰绿色绿色具体做法：让司机呼出的气体直接接触到用具体做法：让司机呼出的气体直接接触到用硫酸处

29、理过的重铬酸钾，如果呼出的气体中硫酸处理过的重铬酸钾，如果呼出的气体中含有酒精，重铬酸钾会由橙色变成灰绿色含有酒精，重铬酸钾会由橙色变成灰绿色你能根据有氧呼吸的概念归纳出无氧呼吸的概念吗？四、细胞呼吸意义 P852、酶1、酶2、酶3是同一种酶吗？我们在剧烈运动的时候或者剧烈运动之后会有什么感觉呢？酒精对植物体有毒害作用。、肺细胞、内环境2丙酮酸 产生CO2的阶段（）消耗水的阶段（）;产生H2O的阶段（）氧气参与的阶段（）6CO2+12H2O C6H12O6+6H2O+6O2C甲图的a、b、e、d四个浓度中c是最适合储藏的氧浓度分解有机物，释放能量，合成ATP资料3 某村的一对夫妇，下地窖取蔬菜

30、时因其中CO2浓度高，有氧呼吸的场所（）（1）热能散失或维持体温恒定。(2)由A到B，CO2的释放量急剧减少，其原因是_ _。在酸性条件下与酒精发生化学反应，变成灰绿色会有潮湿和发烫的感觉？为什么人的无氧呼吸产生乳酸而植物却会产生酒精呢？变浑浊变浑浊变浑浊变浑浊实验证明实验证明酵母菌既有有氧呼吸也有无氧呼吸酵母菌既有有氧呼吸也有无氧呼吸质量分数为质量分数为10%的的NaOH溶液溶液酵母菌酵母菌培养液培养液澄清澄清石灰水石灰水空气空气酵母菌酵母菌培养液培养液澄清澄清石灰水石灰水AB装置一装置一装置二装置二设计实验v下图为下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验的实验装置图

31、，请据图分析装置图，请据图分析vA A瓶加入的试剂是瓶加入的试剂是_，其目的，其目的是是_。vC C瓶和瓶和E E瓶加入的试剂是瓶加入的试剂是_，其作用是，其作用是_。v图中装置有无错误之处，如果有请在相应的图图中装置有无错误之处，如果有请在相应的图中加以改正。中加以改正。vD D瓶应封口放置一段时间后，再连通瓶应封口放置一段时间后，再连通E E瓶，其原瓶，其原因是因是_。v（1 1）10%NaOH 10%NaOH 吸收空气中的吸收空气中的COCO2 2，保证，保证vC C瓶变浑浊是酵母菌有氧呼吸产生的瓶变浑浊是酵母菌有氧呼吸产生的COCO2 2v（2 2）澄清石灰水（或溴麝香草酚蓝水溶液）澄清石灰水（或溴麝香草酚蓝水溶液）v 检测检测COCO2 2的产生的产生v（3 3）（4 4）D D瓶应封口放置一段时间后，酵母菌会将瓶应封口放置一段时间后，酵母菌会将瓶中的氧气消耗完。确保通入澄清石灰水（或瓶中的氧气消耗完。确保通入澄清石灰水（或溴麝香草酚蓝水溶液）的溴麝香草酚蓝水溶液）的COCO2 2是酵母菌的无氧是酵母菌的无氧呼吸所产生的。呼吸所产生的。