小学语文部编版四年级下册期中积累运用与课内阅读专项测试卷.doc

1、 1 / 4 四四年级年级语文语文下册下册期中期中积累运用课内阅读积累运用课内阅读试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 . . 一、一、把下列句子补充完整。把下列句子补充完整。（1616 分分） (1)_,无限风光尽被占。 (2)采得百花成蜜后，_? (3)_,草盛豆苗稀。 (4)绿遍山原白满川，_。 (5)_，近水远山皆有情。 (6)梅子金黄杏子肥，_。 (7)大儿_，中儿_。最喜小儿亡赖，_。 (8)已是悬崖_，犹有_。 二二、根据课文内容，判断下列说法的正误。对的打“”，错的打“”。、根据课文内容，判断下列说法的正误。对的打“”，错的打“”。 （8 8 分）分） 1.猫和母鸡

2、这两篇课文的作者都是老舍先生。老舍原名舒庆春，字舍 予，当代作家、杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。 （ ） 2.“小小的天窗又是你唯一的慰藉！”这句话表现了天窗给孩子们带来的快乐。 （ ） 3.“它永远不反抗公鸡”与下文的“它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡 也怕它三分”这句话前后矛盾。 （ ） 4.“有一种叫作碳纳米管的神奇材料，比钢铁结实百倍。”这句话运用了 对比的说明方法。 （ ） 三、三、按课文内容按课文内容填空。填空。( (1818 分分) ) (1)猫的性格古怪：老实，_，_；高兴时_，不高兴时 _；胆小又_。 (2)鹅的高傲，表现在它的_、_、_中。 (3)母鸡以_为线索

3、，表达了_之情。 (4)繁星中，作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂：母 亲啊！天上的风雨来了，_；心中的风雨来了， _。 2 / 4 四四、口语交际。、口语交际。( (8 8 分分) ) 目前，吃野味似乎成了人们生活中的一种时尚，很多野生动物被摆上了人们的 餐桌。如果看到家人和朋友吃野生动物，你该对他们说些什么?请写下来。 五五、课内阅读、课内阅读。（。（5050 分分） （一）天窗（节选） 从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一 暼； 你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比 你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小

4、的天窗会使你的想象锐利起来! 晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。 你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉！ 1.选文第一自然段写孩子们透过天窗看到的 、 ，想象到它们 怎样猛厉地扫荡了这世界。（4 分） 2.选文第二自然段描写的是 时候的生活场景。 （2 分） 3.判断对错,对的打“,错的打“”。（4 分） (1) “小小的天窗是你唯一的慰藉” 的原因是关在地洞似的屋子里的孩子们只有 通过天窗才能体会、想象外面的世界。（ ） (2)文中加点的“这时候”指的是下雨被关进屋子里的时候。（ ） 4.为什么说“它们的威力比你在露天真实

5、感到的要大十倍百倍”? （3 分） _ （二）阅读下面的文段，完成练习。（19 分） 【文段一】猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找 个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩 玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊， 要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 猫节选 【文段二】小花猫遇到什么东西都会很好奇。有一次，妈妈从菜市场买回一些 3 / 4 龙虾，小花猫好像发现了敌情一样，它弓起脊背，翘起尾巴，全身的毛都竖了起来。 然

6、后它踮起脚尖，小心翼翼地向龙虾靠拢。等靠近时，它用爪子去拨弄龙虾，龙虾 张开两只大钳子，也不甘示弱。就这样你来我往，小花猫和龙虾大战了起来。最后， 龙虾乘小花猫不注意，张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下，小花猫“喵” 地叫了一声就跑开了，逗得我和妈妈大笑起来。 可爱的小猫节选 1.“屏息凝视”中的“屏”在字典中的意思有：除去，排除；抑止（呼吸）。 在这个词语中的意思是（ ）（填序号）。在文段一中，这个词语写出了猫的样 子 。（4 分） 2.文段一从猫的 、 、 这三个方 面，写出了猫 的特点。文段二则通过 这件事，写出了小花猫的特点。（10 分） 3.用“ ”在文段二中画出一处能让你感受到

7、作者对小花猫喜爱的句子，并 写出原因。（5 分） _ (三)白鹅(节选)(18 分) 鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅 的步调从(cng cng)容,大模大样的,颇像京剧里的净角(ju jio)出场。 它 常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。 1.用“”给文中的加点字选择正确的读音。(4 分) 2.选文是围绕哪一句话来写的?用横线在文中画出来。(3 分) 3.选文中,作者把鹅的步调和鸭的步调进行比较,这样写有什么好处?(5 分) _ _ 4.请以“月亮是温柔的”为开头写一段话,注意运用对比的手法。(6 分) _ _ _

8、 _ 4 / 4 附：附：参考答案参考答案 一、(1)不论平地与山尖 (2)为谁辛苦为谁甜 (3)种豆南山下 (4)子规声里雨如烟 (5)清风明月本无价 (6)麦花雪白菜花稀 (7)锄豆溪东 正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬 (8)百丈冰 花枝俏 二、1.2.3.4. 三、1.(1)贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 勇猛 (2)叫声 步态 吃相 (3)作者的情感变化 对母爱的赞颂 (4)鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 四、略 五、（一）、1.雨脚 闪电 2 晚上体息 3.（1）V (2) 4因为这是孩子们想象出来的,突出了孩子们丰富的想象力。 （二）1. 示例：聚精会神地等待老鼠出现 2.老实 贪玩

9、尽职 性格古怪 小花猫大战龙虾 对什么东西都很好奇 3.画出：示例：小花猫好像发现了敌情一样，它弓起脊背，翘起尾巴，全身的毛都竖了起来。 然后它踮起脚尖，小心翼翼地向龙虾靠拢。 原因：作者对小花猫进行了仔细的观察，小花猫就像是一个战斗中的士兵。如果不是因为喜 爱小花猫，作者就不会对小花猫进行如此细致的观察，也不会把它的神态、动作写得如此有趣。 （三）g ju 2.鹅的步态,更是傲慢了。 3.突出鹅的傲慢,步调从容,大模大样。 4.示例:月亮是温柔的。她不像太阳那般耀眼夺目,热情四射。她总是在寂静的夜晚默默地为 大地添上一抹光亮,让在外的人们能够看清回家的路;她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。