高等动物的内分泌系统与体液调节3-浙科版课件.ppt

1、主要的内分泌腺主要的内分泌腺：垂体、甲状腺、肾上腺、：垂体、甲状腺、肾上腺、性腺、性腺、胰岛、胰岛、胸腺、胸腺、甲状旁腺、松果体等甲状旁腺、松果体等散在的内分泌细胞散在的内分泌细胞：如胃、肠中：如胃、肠中、肾、肾中的内分泌细胞中的内分泌细胞兼有内分泌作用的细胞兼有内分泌作用的细胞：下丘脑的神经细胞：下丘脑的神经细胞一、人体的内分泌系统一、人体的内分泌系统、内分泌腺、内分泌腺腺体类别腺体类别 导导 管管 分泌物输送方式分泌物输送方式内分泌腺内分泌腺外分泌腺外分泌腺有导管有导管无导管无导管通过导管排出通过导管排出直接进入腺体直接进入腺体内的毛细血管内的毛细血管外分泌腺：外分泌腺：内分泌腺：内分泌腺

2、：分泌腺分泌腺 分分 类类分泌物通过导管排出，如分泌物通过导管排出，如皮脂腺、汗腺、唾液腺皮脂腺、汗腺、唾液腺没有导管，分泌物直接进没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里。入腺体内的毛细血管里。、激素、激素激素是调节生物生命活动的微量高效激素是调节生物生命活动的微量高效能的化学物质；能的化学物质；一定的刺激（神经的或体液的）作用一定的刺激（神经的或体液的）作用于内分泌腺或内分泌细胞，分泌到体液中，于内分泌腺或内分泌细胞，分泌到体液中，通过体液的传送作用于特定的器官，并调通过体液的传送作用于特定的器官，并调节它们活动的一些特异性物质。节它们活动的一些特异性物质。、体液调节、体液调节是指是指某

3、些化学物质某些化学物质（如（如 激素激素 、二氧、二氧化碳化碳等）通过等）通过体液体液的传送，对人和动物的传送，对人和动物体的生理活动所进行的体的生理活动所进行的调节调节。其。其激素激素的的调节最为重要。调节最为重要。概念概念体液调节体液调节 （主要主要）其他化学物质其他化学物质:如如 COCO2 2、H H+激素调节激素调节人和人和高等高等动物动物生命生命活动活动的的调节调节神经调节神经调节 （主导主导）激素调节的特点激素调节的特点微量和高效微量和高效通过体液运输通过体液运输作用于靶细胞、靶器官作用于靶细胞、靶器官调节类型调节类型联联系系区区别别神神 经经 调调 节节体体 液液 调调 节节迅

4、速、准确迅速、准确比较局限比较局限时间短暂时间短暂比较缓慢比较缓慢比较广泛比较广泛时间比较长时间比较长体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的调节体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的调节内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能的功能共同协调、相辅相成：共同协调、相辅相成：比较项目比较项目反应速度反应速度作用范围作用范围作用时间作用时间神经调节与体液调节的区别和联系：神经调节与体液调节的区别和联系：作用方式作用方式反射反射体液传送体液传送激素名称激素名称化学本质化学本质内分泌腺内分泌腺主要生理作用主要生理作用分泌异常分泌异常动物实验动物实验促释放素促释放素？

5、抗利尿激素抗利尿激素促激素促激素？生长激素生长激素甲状腺激素甲状腺激素胰岛素胰岛素胰高血糖素胰高血糖素性性激激素素雄激素雄激素雌激素雌激素孕激素孕激素二、人体内的一些重要内分泌腺、激素及功能：二、人体内的一些重要内分泌腺、激素及功能：垂垂 体体促促 激素释放激素激素释放激素通过控制通过控制垂体垂体促激素的分泌来调节、控制有关内促激素的分泌来调节、控制有关内分泌腺的活动。分泌腺的活动。下丘脑下丘脑促促 激素激素 腺体腺体激素激素、下丘脑、下丘脑抗利尿激素又称加压素，能调节人体内的水平衡，抗利尿激素又称加压素，能调节人体内的水平衡，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使尿量减少。促进肾小管和集合管对

6、水分的重吸收，使尿量减少。位置：位置：分泌的激素名称：分泌的激素名称：激素的主要作用：激素的主要作用：大脑的下部大脑的下部、垂、垂 体体 促激素能促进相应腺体的生长发育，调节、控制相关促激素能促进相应腺体的生长发育，调节、控制相关腺体的激素的合成和分泌。腺体的激素的合成和分泌。生长激素生长激素（蛋白质）（蛋白质）促激素：促甲状腺激素促激素：促甲状腺激素促性腺激素等促性腺激素等生长激素能促进蛋白质合成和骨的生长，即促进生长激素能促进蛋白质合成和骨的生长，即促进生长生长。？上述实验证明生长激素有何作用？上述实验证明生长激素有何作用？实验实验1：切除垂体后，幼年动物生长立即停滞。：切除垂体后，幼年动

7、物生长立即停滞。如对其每天注射生长激素，可逐渐恢复。如对其每天注射生长激素，可逐渐恢复。生长激素能促进动物和人体的生长生长激素能促进动物和人体的生长位位 置：置：分泌激素名称：分泌激素名称：激素的主要作用：激素的主要作用：颈前部，喉和气管的两侧颈前部，喉和气管的两侧分泌分泌甲状腺激素甲状腺激素促进新陈代谢（物质代谢和能量代谢），促进生长促进新陈代谢（物质代谢和能量代谢），促进生长发育发育。促进骨骼成熟，促进。促进骨骼成熟，促进中枢神经系统中枢神经系统的发育。的发育。、甲状腺、甲状腺（碘氨酸（碘氨酸 络合物）络合物）实验实验3：摘除小狗的甲状腺后，小狗的发育停止。：摘除小狗的甲状腺后，小狗的发育

8、停止。？上述实验证明甲状腺激素有何作用？上述实验证明甲状腺激素有何作用？实验实验2：用含甲状腺制剂的饲料喂蝌蚪，在较短：用含甲状腺制剂的饲料喂蝌蚪，在较短 时间内发育为小型的蛙（如蝇大小）时间内发育为小型的蛙（如蝇大小）促进生长发育促进生长发育提高神经系统的兴奋性提高神经系统的兴奋性 摘除成年狗的甲状腺后，狗出现行动呆摘除成年狗的甲状腺后，狗出现行动呆 笨，精神萎靡，代谢中氧耗量显著降低，笨，精神萎靡，代谢中氧耗量显著降低，产热量减少等现象产热量减少等现象促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解散布散布于胰腺中于胰腺中胰岛素胰岛素（细胞）细胞）胰高血糖素胰高血糖

9、素（细胞）细胞）胰岛胰岛的位置：的位置：分泌激素名称：分泌激素名称：激素的主要作用：激素的主要作用：、胰岛、胰岛（蛋白质）（蛋白质）（多肽）（多肽）调节糖的代谢调节糖的代谢胰高血糖素胰高血糖素胰岛素胰岛素肾上腺素肾上腺素正常公鸡正常公鸡切除睾丸的公鸡切除睾丸的公鸡正常母鸡正常母鸡阉割后的母鸡阉割后的母鸡阉割后又注射阉割后又注射 睾丸酮的母鸡睾丸酮的母鸡实验实验4：切除公鸡的睾丸。：切除公鸡的睾丸。实验实验5：切除母：切除母鸡的卵巢，一段时鸡的卵巢，一段时间后注射睾丸酮。间后注射睾丸酮。结论：结论：性激素能激发并维持动物的性激素能激发并维持动物的第二性征第二性征。、性腺、性腺雄激素能促进雄性生殖

10、器官的发育和精子的生成，雄激素能促进雄性生殖器官的发育和精子的生成，激发和维持雄性的激发和维持雄性的第二性征第二性征。雄激素的主要作用：雄激素的主要作用：雌激素的主要作用：雌激素的主要作用：雌激素能促进雌性生殖器官的发育和卵细胞的生成，雌激素能促进雌性生殖器官的发育和卵细胞的生成，激发和维持雌性的激发和维持雌性的第二性征第二性征和雌性正常性周期。和雌性正常性周期。孕激素的主要作用：孕激素的主要作用：能促进子宫内膜和乳腺的生长发育，为受精卵着床能促进子宫内膜和乳腺的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件。和泌乳准备条件。想一想想一想男性、女性常见的第二性征有哪些、肾上腺、肾上腺肾上腺素能促进糖原分

11、解、提高血糖浓度，提高肾上腺素能促进糖原分解、提高血糖浓度，提高能量代谢率。能量代谢率。盐皮质激素（如醛固酮）能促进肾小管和集合管盐皮质激素（如醛固酮）能促进肾小管和集合管吸吸Na泌泌K，促水重吸收。，促水重吸收。分泌分泌血糖含量血糖含量升高升高胰岛胰岛细胞细胞胰岛素胰岛素血糖含量血糖含量下降下降胰岛胰岛细胞细胞胰高血糖素胰高血糖素下丘脑下丘脑肾上腺肾上腺肾上腺素肾上腺素下丘脑下丘脑副交感神经副交感神经交感神经交感神经+分泌分泌+分泌分泌+、血糖平衡的调节、血糖平衡的调节三、激素调节三、激素调节、激素分泌的调节：、激素分泌的调节：下丘脑下丘脑 垂垂 体体 甲状腺甲状腺寒冷等刺激寒冷等刺激（过度

12、紧张、甲状（过度紧张、甲状腺激素分泌过少）腺激素分泌过少）促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素促甲状腺激素甲状腺激素甲状腺激素（+）（+）（）（）新陈代谢，抵御寒冷新陈代谢，抵御寒冷（+）大脑皮层大脑皮层反馈调节反馈调节节节调调馈馈反反不同激素不同激素对于对于都发挥都发挥作用，从而达到作用，从而达到的结果的结果 协同作用：协同作用：、协同作用和拮抗作用：、协同作用和拮抗作用：如：生长激素和甲状腺激素的协同作用如：生长激素和甲状腺激素的协同作用生长激素生长激素促进促进人体生长人体生长甲状腺激素甲状腺激素促进促进机体生长发育机体生长发育神经系统发育神经系统发育幼年不足幼年不足侏儒症

13、侏儒症幼年不足幼年不足呆小症呆小症又如：胰高血糖素和肾上腺素又如：胰高血糖素和肾上腺素 拮抗作用：拮抗作用：是指不同激素对某一生理效应发挥是指不同激素对某一生理效应发挥。如：胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用如：胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用血糖降低血糖降低血糖升高血糖升高通过拮抗作用，保持血糖相对稳定，实现对血糖的调节通过拮抗作用，保持血糖相对稳定，实现对血糖的调节胰高血糖素胰高血糖素胰岛素胰岛素分泌分泌细胞细胞非糖物质转为非糖物质转为葡萄糖、糖元葡萄糖、糖元分解为葡萄糖分解为葡萄糖葡萄糖合成糖元、葡萄糖合成糖元、氧化分解、转变氧化分解、转变为非糖物质为非糖物质分泌分泌细胞细胞胰岛胰岛细胞细胞胰岛胰

14、岛细胞细胞分分泌泌分分泌泌分分泌泌促性腺激素释放素促性腺激素释放素促甲状腺激素释放素促甲状腺激素释放素促肾上腺激素释放素促肾上腺激素释放素 促性腺激素促性腺激素 促甲状腺激素促甲状腺激素 促肾上腺激素促肾上腺激素 性腺性腺甲状腺甲状腺肾上腺肾上腺 性激素性激素甲状腺激素甲状腺激素 肾上腺素肾上腺素下丘脑下丘脑促释放素促释放素如如促激素促激素如如垂体垂体相应激素相应激素如如相关腺体相关腺体如如、垂体和下丘脑在生命活动调节中的地位：、垂体和下丘脑在生命活动调节中的地位：垂体分泌促激素，是激素调节的中心；垂体分泌促激素，是激素调节的中心；下丘脑分泌促释放素，是生命活动调节的下丘脑分泌促释放素，是生命

15、活动调节的枢纽枢纽！巨人症巨人症呆小症呆小症肢端肥大症肢端肥大症大脖子病大脖子病侏儒症侏儒症四、常见的人类激素失调症四、常见的人类激素失调症糖尿病糖尿病、当血糖浓度低于、当血糖浓度低于5060mg/100mL5060mg/100mL时出现时出现低血糖低血糖早期症状早期症状：头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢：头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力，如及时能吃一些含糖较多的食物，或是喝一无力，如及时能吃一些含糖较多的食物，或是喝一杯浓糖水，就可以恢复正常。杯浓糖水，就可以恢复正常。、当血糖浓度低于、当血糖浓度低于45mg/100mL45mg/100mL时出现时出现低血糖晚期低血糖晚期症状症状：惊

16、厥和昏迷等。只要及时从静脉输入葡萄糖：惊厥和昏迷等。只要及时从静脉输入葡萄糖溶液，症状就会缓解。溶液，症状就会缓解。、当、当空腹空腹血糖浓度高于血糖浓度高于130mg/100mL130mg/100mL时叫时叫高血糖高血糖症症，血糖浓度在，血糖浓度在130160mg/100mL130160mg/100mL时不会出现糖尿。时不会出现糖尿。、当血糖含量高于、当血糖含量高于160180mg/100mL160180mg/100mL的范围时会的范围时会引发引发糖尿病糖尿病，此时，一部分葡萄糖随尿排出，出现，此时，一部分葡萄糖随尿排出，出现尿中含糖现象。尿中含糖现象。糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外，还具

17、有多尿、多饮、多食糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外，还具有多尿、多饮、多食的现象，与此同时糖尿病人逐渐消瘦，请分析原因（的现象，与此同时糖尿病人逐渐消瘦，请分析原因（三多一少三多一少）。）。胰岛胰岛B细胞受损细胞受损胰岛素胰岛素分泌分泌不足不足葡萄糖氧化分解发生障碍葡萄糖氧化分解发生障碍能量供应不足能量供应不足感觉饿感觉饿多食多食血糖含量持续升高血糖含量持续升高高血糖高血糖非糖物质转为葡萄糖、非糖物质转为葡萄糖、肝糖元分解加快肝糖元分解加快糖尿糖尿多尿多尿带走大量水分带走大量水分多饮多饮脂肪、蛋白质脂肪、蛋白质分解加快分解加快身体消瘦身体消瘦体重减少体重减少160180mg/100mL激励学

18、生学习的名言格言激励学生学习的名言格言220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努香港著名推销商）222、绊脚石乃是进身之阶。223、销售世界上第一号的产品不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝

19、胆，三千越甲可吞吴。229、以诚感人者，人亦诚而应。230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。233、怠惰是贫穷的制造厂。234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。238、回避现实的人，未来将更不理想。239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些

20、什么东西。学习会使你永远立于不败之地。240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。243、人之所以能，是相信能。244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。247、两粒种子，一片森林。248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。