1、新课导入新课导入观察图片，说说他们的职业。观察图片，说说他们的职业。医生医生警察警察厨师厨师你长大以后想做什么呢？你长大以后想做什么呢？能听明白同学说的内容，并对能听明白同学说的内容，并对感兴趣的内容提出疑问。感兴趣的内容提出疑问。能把自己长大后想干什么说清楚，能把自己长大后想干什么说清楚，并简单说明理由。并简单说明理由。学习目标学习目标情景讨论情景讨论 你的爸爸妈妈的职业是什么？这份工作你的爸爸妈妈的职业是什么？这份工作是做什么的？是做什么的？我的我的爸爸是老师爸爸是老师，他，他把知识教给学生把知识教给学生。我的妈妈我的妈妈是是厨师，她把普通厨师，她把普通的蔬菜变成美味的食品。的蔬菜变成美味
2、的食品。很多职业很多职业看似普通，却看似普通，却是社会不可或缺的是社会不可或缺的，也往往，也往往最容易被忽视，比如最容易被忽视，比如清洁工清洁工、建 筑 工建 筑 工、厨 师厨 师、家 庭 保家 庭 保姆姆你还知道哪些职业？你还知道哪些职业？我让这个城市变得更干我让这个城市变得更干净，更美丽了。净，更美丽了。清洁工清洁工网上购物需要我，外卖网上购物需要我，外卖需要我，美丽的期待，需要我，美丽的期待，我会将你送达。我会将你送达。快递员快递员 想一想：二十年想一想：二十年后的你会在哪里？在后的你会在哪里？在做什么工作？做什么工作？我长大后想当医生，因为医生可以帮我长大后想当医生，因为医生可以帮助病
3、人减轻痛苦，还他们健康。助病人减轻痛苦，还他们健康。交际指导交际指导交 流 前 先 想 清 楚 自交 流 前 先 想 清 楚 自己 长 大 后 想 做 什 么？己 长 大 后 想 做 什 么？为 什 么 想 从 事 这 个为 什 么 想 从 事 这 个职 业？这 个 职 业 对职 业？这 个 职 业 对于 你 自 己 有 什 么 特于 你 自 己 有 什 么 特殊 之 处？殊 之 处？你可以试着用下面你可以试着用下面的句式进行说话：的句式进行说话：我长大后要做我长大后要做一名一名因为因为我长大后要当一名我长大后要当一名因为因为我的理想是长大后当一名我的理想是长大后当一名 1.1.说一说：说一说
4、：小组内交流。小组内交流。每个人每个人都要畅谈自己的理想，也要认真倾听都要畅谈自己的理想，也要认真倾听他人的表达，不明白的可以提问，互他人的表达，不明白的可以提问，互相讨论自己的职业会给人们的生活带相讨论自己的职业会给人们的生活带来什么帮助。来什么帮助。交际训练交际训练 同学们，理想是人生旅途的指明同学们，理想是人生旅途的指明灯，一个人有了理想，才有了奋斗的灯，一个人有了理想，才有了奋斗的目标、前进的动力。今天，我们就来目标、前进的动力。今天，我们就来谈谈大家长大以后想做什么，希望同谈谈大家长大以后想做什么，希望同学们能踊跃发言。学们能踊跃发言。乐乐：乐乐：我长大后要做一名我长大后要做一名舞蹈
5、家。舞蹈家。杨丽萍杨丽萍阿姨跳阿姨跳的的孔雀舞实在太孔雀舞实在太美了，我长大后要像她一样，美了，我长大后要像她一样，用自己的舞姿给人们带来美的用自己的舞姿给人们带来美的享受。享受。冬冬：冬冬：我长大后要当一名宇航员我长大后要当一名宇航员，驾驶着飞船驾驶着飞船飞上太空飞上太空，或许，或许我我还能为人类找到还能为人类找到第二第二个赖以个赖以生生存存的家园呢！的家园呢！有很多同学的理想有很多同学的理想是一样的，但他们选是一样的，但他们选择的理由却不相同。择的理由却不相同。我长大后想当老师，因为我想帮助我长大后想当老师，因为我想帮助学习有困难的同学，让他们进步。学习有困难的同学，让他们进步。我的理想是
6、当老师，因为我觉得我的理想是当老师，因为我觉得老师什么都会，什么都懂。老师什么都会，什么都懂。老师小时候的理想是当机械工程师，因为老师小时候的理想是当机械工程师，因为我想发明一个可以陪我玩的机器人。我想发明一个可以陪我玩的机器人。老师，机械工程师是做什么的？老师，你为什么做了老师呢？我们对感兴趣的地方可以进行提问。交际要点交际要点1.1.清楚地表达想法，简单说明理由。清楚地表达想法，简单说明理由。2.2.对感兴趣的内容问一问。对感兴趣的内容问一问。问一问：问一问：问一问你的好朋友或小组问一问你的好朋友或小组成员，看看他们的愿望是什么。也可以表成员，看看他们的愿望是什么。也可以表达自己的祝愿。达自己的祝愿。评一评：评一评：小组派代表上台讲述自己小组派代表上台讲述自己的理想，全班评议。的理想，全班评议。
